Tisíce účastníků, stovky nových zkušeností

Naším cílem však nebylo jen to. Usilovali jsme také o posílení mediální gramotnosti, rozvoj schopnosti rozpoznávat dezinformace a otevření debaty o významu médií v dnešní společnosti. Každé setkání bylo plné otázek, nápadů a diskuzí. A možná i důkazem, že zájem nejen mladých lidí o to, odkud a jak přicházejí informace, stále roste.

Mezi nové aktivity patřily workshopy mediální gramotnosti pro žáky sedmých tříd plzeňských základních škol. Ve studiu tamní redakce si během celého školního roku téměř 300 dětí vyzkoušelo, co obnáší práce ve zpravodajství. Program měl dvě části: teoretickou, kde se žáci během necelé hodiny seznámili se základy mediální výchovy a setkali se s redaktory, a praktickou, která probíhala ve studiu. Tam si vyzkoušeli roli moderátorů, kameramanů, režisérů či zvukařů a připravili vlastní zpravodajskou relaci Události v regionech. Praktická část jim umožnila lépe porozumět jednotlivým profesím a významu vzájemné spolupráce.

Akademie ČT24 se věnovala i studentům středních a vysokých škol. Na jaře jsme přivítali kolem 15 středoškoláků, kteří u nás absolvovali praxi v oblasti produkce a techniky. Pro vysokoškoláky jsme připravili podzimní a letní stáže, během nichž se zhruba 30 studentů se zájmem o žurnalistiku zapojilo do práce jednotlivých redakcí a získalo zkušenost s každodenním chodem zpravodajství.

Aby si žáci a studenti mohli vyzkoušet co nejvíce z televizní práce v praxi, uspořádali jsme ve spolupráci s ČT edu už třetí ročník soutěže Reportéři na startu. I ti nejmenší mohli proměnit nápady ve vlastní reportáže a vyzkoušet si natáčení a střih. Hra na novináře je skvělou příležitostí, jak u dětí rozvíjet mediální gramotnost a schopnost orientovat se v informacích. Do letošního ročníku přišlo rekordních 175 příspěvků od 918 žáků základních a středních škol. Téma Ukaž nám svůj svět účastníci pojali nápaditě – od lokálních událostí po složitější společenské otázky. Nebáli se oslovovat starosty či odborníky a klást jim otázky. Vítěze ročníku vybral moderátor a ambasador soutěže Martin Řezníček.

Dalším zajímavým způsobem, jak přiblížit zpravodajství ČT širší veřejnosti, jsou exkurze. Za uplynulý školní rok jsme jejich prostřednictvím provedli téměř pět set žáků, studentů i pedagogů. Účastníci mají možnost navštívit studia a redakce a vidět, jak vznikají televizní zprávy od prvotní přípravy až po finální vysílání. Během exkurzí klademe důraz především na porozumění médiím a principům jejich fungování. Rostoucí obliba napovídá, že návštěvníci v exkurzích nacházejí to, co je zajímá.

Zúčastnili jsme se také řady festivalů, veletrhů a dalších akcí, kde jsme představovali ČT jako moderní instituci a přibližovali její význam v současné společnosti. Na hojně navštěvovaných akcích, jako je kariérní veletrh Career Expo, pracovní veletrh FSV UK a na dalších festivalech, jsme prezentovali možnosti stáží, praxí a juniorních pozic v ČT studentům a absolventům. Na Festivalu mediální gramotnosti organizovaným Člověkem v tísni jsme, ve spolupráci s kolegy z ČT edu a Zpráviček, připravili pro pedagogy reálné televizní studio a dali jim možnost vyzkoušet si práci moderátora. Získané zkušenosti pak pedagogové mohou přenést do své výuky a pomohou tak žákům lépe porozumět médiím prostřednictvím konkrétních zkušeností.

Akademie ČT24 se společně s oddělením lidských zdrojů stará také o interní vzdělávání ve zpravodajství. Kolegům a kolegyním jsme nabídli různé vzdělávací akce, jako například seminář Kybernetické útoky na mediální scénu s datovým analytikem Josefem Šlerkou nebo seminář přibližující novinky v zákoně o ČT. Snažíme se naše vzdělávací aktivity co nejvíce přizpůsobovat potřebám a zájmům, které kolegové přinášejí. Od února je navíc k dispozici nově zařízená vzdělávací místnost 1S230 ve zpravodajství, která nabízí prostředí pro schůzky, porady a školení. Srdečně zveme všechny kolegy a kolegyně, aby místnost využívali.

Z pohledu Akademie ČT24 byl školní rok 2024/2025 plný vzdělávacích aktivit, setkávání a debat a jasně ukázal, že zájem o mediální gramotnost a o Českou televizi stále trvá. Mladí lidé dnes konzumují média jinak – a to je pro nás velká výzva. Při setkáních se studenty proto hledáme stále nové cesty, jak jim představit Českou televizi tak, aby pro ně byla srozumitelná a blízká. Těšíme se na další školní rok a na nová setkání, protože každé setkání je příležitostí něco objevovat.