Každodenní souhrn nejdůležitějšího a nejzajímavějšího dění v naší i světové kultuře
Obsah dílu
00:00:02 Život v nejchudších oblastech světa očima umělce,
00:00:05 který si říká Fotograf bez talentu.
00:00:09 Šéf rozvědky, komunista, zachránce nebo oběť?
00:00:13 Film Ondřeje Trojana.
00:00:15 Zlaté stuhy pro nejlepší dětské knihy, představí její autorka.
00:00:28 A bude toho samo sebou mnohem více.
00:00:30 Vítejte u dnešních Událostí v kultuře.
00:00:33 Svoji tvář úzkostlivě skrývá.
00:00:36 Teď ji rád ukazuje světu.
00:00:39 Umělec teď představuje portréty lidí,
00:00:42 kteří žijí na jednom z nejchudších míst planety.
00:00:45 Výstava v pražském vnitro bloku nabízí také příběhy obyčejných lidí
00:00:52 z hlavního města Bangladéše.
00:00:55 Není jim mnohdy ani 10.
00:00:57 Přesto už většina z nich chodí do práce.
00:00:59 Běžná situace ve městě,
00:01:02 kam se spolu s fotografem vypravila reportérka.
00:01:10 Když tam přijedete, koukáte s otevřenou pusou.
00:01:12 Na pár stovkách m čtverečních tam žije přes 12 000 lidí.
00:01:18 Ty domky, stojí to na bambusových tyčích, postavené místnosti zvony.
00:01:26 Dívky nemají dobré vyhlídky.
00:01:28 Protože buď jsou v raném věku prodány, nebo tam platí,
00:01:33 že čím nižší věk má, tím větší věno musí platit.
00:01:40 Přesto se podařilo zachytit i veselejší momenty
00:01:42 z každodenního života.
00:01:44 Je tam skvělé to, že ti lidé žijí venku, že nejsou zavření v baráku,
00:01:48 jdou na ulici, na trhy, povídají si.
00:01:52 Nezůstávají doma zalezlý u počítače.
00:01:56 Cílem bylo vytvořit empatický můstek mezi námi a jimi.
00:02:01 Aby vytvořili pocit toho, že jsme my všichni lidé.
00:02:06 Portréty z Bangladéše jsou jedním z mnohých projektů fotografa
00:02:09 bez talentu.
00:02:11 Ten žádnému z nich nechce propůjčit vlastní tvář.
00:02:14 To je především produkt.
00:02:16 Není to osoba.
00:02:17 Jeho význam je stejný jako jakéhokoliv jiného média.
00:02:21 Když někdo umí psát, když má základnu lidí, co čtou,
00:02:25 tak píše.
00:02:26 Byla snaha, aby to byly dokumentární fotografie.
00:02:29 Ale je těžké vychytat ten moment,
00:02:34 kdy je něco zajímavého a není kolem toho dalších 200 dětí.
00:02:40 A právě jejich příběhy chce fotograf vydat pomocí kampaně také
00:02:45 jako knihu.
00:02:47 Výtěžek z jejího prodeje věnuje na provoz školní třídy pro ty,
00:02:51 kteří jsou jejími hrdiny.
00:02:56 Historické drama o kontroverzním šéfovi rozvědky Zdeňku Tomanovi
00:02:59 se právě natáčí v Praze.
00:03:01 Jiří Macháček v něm hraje muže,
00:03:03 který významně ovlivnil vývoj v poválečném Československu.
00:03:07 A z jehož přispěním se chopila moci komunistická strana.
00:03:11 Snímkem se po sedmi letech vrací k režii producent Ondřej Trojan.
00:03:17 Z prvního šéfa komunistické rozvědky k prvním
00:03:20 politickým vězněm.
00:03:22 Zdeněk Toman toho věděl příliš mnoho.
00:03:24 Snad i proto se mu z cely podařilo 1948 utéct do Venezuely.
00:03:34 Měl obrovský vliv na dění, na politiky,
00:03:38 na všechny různé složky.
00:03:42 Byl to člověk,
00:03:44 který sháněl prachy pro kampaň volební i pro ministerstvo vnitra.
00:03:50 Velké zisky si nechával pro sebe.
00:03:52 Po válce organizoval odchod Židů do Palestiny, za tučné provize.
00:03:56 Jako jeden z prvních obchodoval se zbraněmi.
00:04:00 Je to rozporuplná postava.
00:04:03 Myslím si,
00:04:04 že i třeba pro československé dějiny je mnohem negativnější,
00:04:09 než pro dějiny státu Izrael.
00:04:12 Jiřího Macháčka se režisér zvolil i pro fyzickou podobu s Tomanem.
00:04:16 Má být věrnou dobovou rekonstrukcí.
00:04:19 Ve snímku se objeví postavy Rudolfa Slánského,
00:04:22 Edvarda Beneše nebo Jana Masaryka.
00:04:25 Všechny postavy, které tu vystupují, mají máslo na hlavě.
00:04:29 Kladného hrdinu, abyste pohledal.
00:04:31 Je to nezmapované období.
00:04:33 Pro mě jsou to kořeny toho nejhnusnějšího v politice,
00:04:38 které přetrvávají dodnes.
00:04:40 Z Prahy se filmaři přesunou na Slovensko.
00:04:43 Snímek by měl vstoupit do kin příští rok na jaře.
00:04:49 Zajímavé budovy, které se ale často přestavují nebo bourají.
00:04:54 Zkrátka nechtěné dědictví.
00:04:55 Tak vidí architekturu Jana Dvořáka tvůrci stejnojmenné výstavy,
00:05:00 která probíhá na Špilberku.
00:05:02 Jeho stavby vznikaly hlavně v průběhu 60. až 80. let.
00:05:07 Na výstavy šlapou po jejich plánech.
00:05:09 Ve skutečnosti často zůstávají bez povšimnutí.
00:05:13 Architekt Jan Dvořák u svých staveb pečlivě promýšlel každý nákres.
00:05:17 Originály dnes muzeum města Brna sbírá a vystavuje.
00:05:22 Dělá se to pomocí pravítka, tuží.
00:05:26 Opravdu to není jen dokumentace té stavby, ale je to výtvarné dílo.
00:05:32 Dlouhý pás projektů ukazuje, že staveb bylo hodně.
00:05:36 Řada z nich dnes nestojí.
00:05:38 Toto je budova výrobního družstva.
00:05:43 Potom se bude chodit, ty jednotlivé stavby budou mizet, až zmizí úplně.
00:05:51 Největší brněnskou stavbou je hotel Myslivna.
00:05:57 Architekt ho navrhl v 60. letech.
00:05:59 Dokončený byl v roce 87.
00:06:01 Dodnes je uvnitř řada původních detailů, včetně uměleckých děl.
00:06:06 Objevuje se řada reliéfů, tapisérie.
00:06:10 Jsou tady malby.
00:06:11 Co je unikátem, tak jsou také svítidla,
00:06:15 která navrhoval pan architekt Dvořák.
00:06:18 Na fasádě je vidět, co je typické, vertikální členění.
00:06:25 Vytvořil takové čáry, které fasádu člení.
00:06:31 Členěná byla i tato fasáda.
00:06:33 Zdaleka ne všechny počiny brněnského rodáka jsou nechtěné.
00:06:38 V 60. letech vypátral architekt původní nábytek z vily Tugendhat,
00:06:44 ten je vystavený ve speciálních vitrínách.
00:06:47 Právě tady bude druhá část výstavy od 16. května.
00:06:52 Pražský arcibiskup kardinál Dominik Duka podepsal ve svatovítské
00:06:56 katedrále smlouvu na nové varhany.
00:06:59 Postaví je španělská firma.
00:07:02 Nástroj by se měl poprvé rozeznít v říjnu 2019.
00:07:06 Stát budou 80 milionů korun.
00:07:08 V národní sbírce je teď zhruba třetina částky.
00:07:12 Ta sbírka probíhá, neskončila.
00:07:16 Ten krok, který byl podstoupen, abychom mohli podepsat smlouvu,
00:07:20 bylo potřeba, abychom měli jednu třetinu financí.
00:07:24 Ten zbytek, bych řekl, že se nasbírá.
00:07:30 Díky novému nástroji budou v katedrále moci kromě klasické
00:07:34 hudby s ní také současné varhanní skladby.
00:07:40 Někdy znějí jako píšťala.
00:07:42 Napodobit dokáží i řadu jiných nástrojů.
00:07:45 Je tady i trubka.
00:07:50 Pod rukama varhaníka předvádí i velkou sílu.
00:08:00 Slyšíme, jak se to nese katedrálou, přesto to nestačí.
00:08:05 Nestačí.
00:08:06 Jen to naplní prostor presbytáře, což je tato stará část.
00:08:13 Tom klarinetu má Josef Kšica nejraději.
00:08:17 Paleta rejstříku si žádá velké zázemí.
00:08:20 Tady je ten silný klarinet.
00:08:27 Kolik je tady píšťal?
00:08:29 4500.
00:08:30 Ten nový nástroj by měl mít mým odhadem kolem 7000.
00:08:38 Takto zní ta první z nich.
00:08:39 Nový nástroj bude stát na hlavním kůru, přímo nad vchodem.
00:08:42 Jak naznačuje lešení, přípravné práce začaly.
00:08:55 To podle Varhaníka zařadí svatého Víta mezi světové katedrály.
00:09:08 Zlaté stuhy si po dnešku mohou připnout autoři nejkrásnějších
00:09:12 a nejoriginálnějších knih pro začínající čtenáře.
00:09:16 Skoro za 150 přihlášených titulů uspěl třeba komiks.
00:09:21 Ve výtvarné kategorii jiný titul.
00:09:30 Dále tituly vždy potichu.
00:09:37 Myška se vydá prozkoumat své nory.
00:09:41 Píše encyklopedii pro tetičky ze svého města, sází semena,
00:09:44 chytá hmyz, skládá herbář.
00:09:47 Kniha plná obrazových dvou stran skvěle funguje jako hravá
00:09:51 učebnice přírodopisu.
00:09:54 Autorka a ilustrátorka,
00:09:56 která si odnesla Zlatou stuhu Tereza Vostradovská
00:10:02 je naším hostem.
00:10:03 Už z názvu vyplývá, že ta kniha chce tak trochu něco naučit.
00:10:06 Ale měla by to být formou hry.
00:10:09 Jak si knihu představit?
00:10:12 Je to přesně tak jak říkáte.
00:10:14 Je to hravá učebnice.
00:10:16 Je to koncipované tak,
00:10:18 aby děti chodily do přírody a samostatně se pídili a hledali,
00:10:23 co tam se nachází a co mohou prozkoumat.
00:10:26 Pro jak staré děti ideálně by to mělo být?
00:10:29 Nejlépe pro předškoláky a první, druhou třídu.
00:10:32 Je tam přizpůsobený i text, je trošku větší.
00:10:36 Hrdinkou knihy je myška, která představuje přírodu svým příbuzným.
00:10:44 Byla i toto vaše cesta?
00:10:46 Šla jste jako dívka z města do přírody a říkala jste si,
00:10:49 touto cestou půjdu a takto to představím čtenářům?
00:10:52 Ano.
00:10:54 Jako malá jsem hodně času trávila v přírodě.
00:10:56 Mám pocit, že dnešním dětem to chybí.
00:10:58 Ty městské děti pořádně nechodí do přírody.
00:11:01 Je potřeba je tam trošku pošťouchnout, aby tam byly.
00:11:06 Může to způsobit kniha, myslíte?
00:11:09 Doufám, že ano.
00:11:10 Právě proto dávám podnět k tomu,
00:11:12 aby se děti začetli a prozkoumávali.
00:11:15 Součástí knihy je nějaká aplikace, pokud se nepletu, na tablety.
00:11:20 Nebudou ty děti spíše v obýváku sedět u tabletu a přírodu
00:11:23 si prohlížet na nějakém technologickém přístroji,
00:11:28 než aby se šli podívat?
00:11:31 Doufám, že ne.
00:11:32 Právě proto jsme vydali knížku, abychom to více rozšířily.
00:11:35 S tabletem se dá také chodit ven, to by neměl být problém.
00:11:39 Není to dnes už tak, že nestačí napsat jen knihu?
00:11:42 Že je potřeba vymyslet nějaký koncert, celý příběh,
00:11:45 abyste zaujali kupce, rodiče?
00:11:50 Myslím, že knížka má pořád velké hlasovací právo.
00:11:57 Když je to podpořené něčím jiným, mně se to osvědčilo jako dobrá věc,
00:12:02 tak to pomůže.
00:12:04 Co takový autor knihy pro děti?
00:12:07 Myslí pouze na dětské čtenáře nebo uvažuje o tom,
00:12:09 aby kniha zaujala rodiče?
00:12:12 Určitě to bylo koncipované tak,
00:12:14 aby i rodiče se aktivně podíleli na tom, že jejich děti čtou.
00:12:18 Také aby podpořili,
00:12:20 že společně mohou dohromady číst knihu jako takovou a vyprávět
00:12:23 si o jednotlivých věcech, co tam vidí.
00:12:26 Jak může knize pomoci ocenění Zlatá stuha?
00:12:30 To nevím.
00:12:31 Pro mě je to dnes velká radost.
00:12:33 To se asi ještě uvidí.
00:12:35 Gratuluji a děkuji za váš čas.
00:12:39 Mockrát děkuji.
00:12:42 Dokument Děti úplňku má dnes před premiérou v pražském kině.
00:12:48 Snímek vypráví příběh čtyř rodin,
00:12:51 jejichž děti trpí autistickou poruchou.
00:12:53 Film se stal součástí osvětové kampaně za zlepšení kvality života
00:12:58 lidí s těmito potížemi i jejich rodin.
00:13:00 Na jeho vzniku se podílela i ČT.
00:13:10 Géniové podivíni.
00:13:12 Lidé vybavení zvláštní citlivostí.
00:13:14 I v takových podobách filmy představují autizmus nejčastěji.
00:13:18 Jeho méně fotogenickou polohu zkoumá tento dokument.
00:13:25 Ta situace není dobrá a dostatečná, zejména v podobě sociálních služeb.
00:13:30 Lidé si nedovedou představit, jak to vypadá.
00:13:32 Zrodila se myšlenka,
00:13:33 že uděláme dokument o rodinách podobných jako je ta naše.
00:13:38 Novinář Petr Třešňák se stará o Dorotku,
00:13:41 která také trpí autistickou poruchou.
00:13:44 Myšlenka iniciovat vznik dokumentuje poprvé napadla,
00:13:46 když dcera skončila v šesti letech v psychiatrické léčebně,
00:13:50 kde jí nedokázali pomoci.
00:13:53 Vychováváte dítě a máte hrůzu, jaká bude její budoucnost.
00:13:57 Ten důvod, proč to děláme, je,
00:14:01 že chceme pomoci budoucnosti jak naší dcery, tak i dalších dětí.
00:14:09 Právě důstojnou budoucnost Česko podle všech účinkujících
00:14:12 v dokumentu nenabízí.
00:14:14 Přitom takto postižené děti mohou prožít kvalitní život.
00:14:18 Už jsme vnitřně rozhodnutí, že to tak dále nejde.
00:14:23 Že si nebudeme vědět rady brzy.
00:14:27 Ale situace je taková, jaká je.
00:14:30 V podstatě neexistuje ústav, abych to tak řekl,
00:14:35 pro který by Míša spadal do cílové kategorie.
00:14:45 Dokument Děti úplňku se na obrazovkách ČT objeví
00:14:48 už příští týden.
00:14:52 Britský zpěvák a kytarista vystoupí v listopadu v pražském
00:14:57 Kongresovém centru.
00:14:59 Šestašedesátiletý muzikant prodal více než 30 milionů desek.
00:15:02 Debutové album vydal v roce 1978.
00:15:09 Píseň, která ho poprvé proslavila po celém světě.
00:15:13 Koncertní turné nazval podle svého nového alba.
00:15:41 Originální filmové klapky od Adolfa Borna,
00:15:43 Jana Saudka nebo Dagmar Havlové vydraží zlínský filmový festival.
00:15:48 Chce podpořit mladé filmaře.
00:15:50 Výstava klapek teď putuje po republice.
00:15:53 Naposledy se kolekce rekordních 141 děl zastavila v galerii Věž.
00:16:02 Zlínské filmové klapky a s nimi neotřelé nápady známých
00:16:06 a neznámých výtvarníků.
00:16:08 Nejčastěji filmové a pohádkové motivy,
00:16:11 právě ty patří k nejoblíbenějším.
00:16:13 Za 20 let už vytvořili i s těmi, co tu vidíte, 2200 klapek.
00:16:20 Většinou se věnují třeba tématu filmového festivalu.
00:16:24 Tady je klapka od výtvarníka Ladislava Pálky.
00:16:29 Na ní je krásné to, že vždy zachycuje festivalový Zlín.
00:16:35 Tady je klapka od Stanislava Ondřeje Žampacha,
00:16:39 kteří pracují se sklem a používají speciální techniku.
00:16:44 Tady vidíte klapku zdobenou ryzím zlatem na skleněném podkladu.
00:16:50 Z Ostravy se kolekce filmových klapek přesune na konci května
00:16:53 do Zlína, kde se uskuteční aukce.
00:16:56 Vybrané peníze půjdou na podporu autorských snímků studentů
00:16:59 filmových škol.
00:17:01 Nejúspěšnější byla v historii tato klapka.
00:17:03 2008 ji vydražil kupec za stovky 1000 korun.
00:17:13 Přispívá Adolf Born, za 20 let se zapojují výtvarníci,
00:17:18 nejen jednotlivci, ale i celé rodiny.
00:17:21 Tady je například filmová klapka,
00:17:23 kterou vytvořila dcera Karla Zemana,
00:17:27 slavného zlínského režiséra.
00:17:31 Do letošního roku vydělaly klapky více než 28 milionů korun,
00:17:35 které podpořily 330 audiovizuálních studentských projektů.
00:17:42 Co dále na ČT art?
00:17:44 Tématem dnešní jasné řeči je bourání historických domů,
00:17:48 které mají ustoupit novostavbám.
00:17:51 Už za okamžik připomeneme 100. výročí od narození
00:17:55 jazzové legendy.
00:17:56 Pro dnešek vše, zítra se budu těšit na viděnou.
Každodenní souhrn nejdůležitějšího a nejzajímavějšího dění v naší i světové kultuře
Mapa stránek | RSS | Nahoru f
© Česká televize 1996–2021 | English | 3
