00:00:00 ZAJÍMAVOSTI Z REGIONŮ

00:00:07 -Začínají ZAJÍMAVOSTI Z REGIONŮ. Vítám vás u nich.

00:00:11 Nevystupují před diváky, ale cvičit stále musejí.

00:00:15 Pěvci ze Slezského divadla v Opavě pravidelně korepetují nejen doma,

00:00:19 ale i v divadle, aby svůj hlas udrželi v kondici.

00:00:27 -Lukáš Zeman dostal za roli hraběte ve Figarově svatbě Thálii.

00:00:33 -Tady ji máme.

00:00:35 -Cenu má, o roli ho zatím připravila pandemie.

00:00:38 -Tento kostým jsem neměl od září na sobě.

00:00:41 "ZPĚV"

00:00:44 -Na jevišti nestojí ani on, ani další sólisté opavského divadla.

00:00:47 Hlasivky ale pravidelně cvičit musí.

00:00:50 Jako každý jiný sval by jinak zakrněly.

00:00:53 -Potkávám naše posluchače, diváky, a ti se ptají, co děláme.

00:01:00 A já říkám: musíme se udržovat v kondici.

00:01:03 -Tím, že jsem studoval na Slovensku, tak mám rád takovou písničku,

00:01:10 "Keby som bol vtáčkom", je od Schneidera Trnavského,

00:01:16 a na té písničce se vždycky nějak rozezpívám.

00:01:18 "ZPĚV"

00:01:22 -Jediná možnost, jak zůstat s diváky v kontaktu,

00:01:25 je natáčet a vysílat na internetu.

00:01:27 Divadlo dostat lidem do jejich obýváku,

00:01:30 jak říkají divadelníci.

00:01:32 V tomto vydání opavských divadelních novin

00:01:35 budou medailony sólistů.

00:01:37 -Klapka, devět poprvé.

00:01:39 "ZPĚV"

00:01:48 -A tak si alespoň doma můžou diváci poslechnout árii z Prodané nevěsty

00:01:52 i z opery Faust.

00:01:54 -Projekty, které děláme pro náš web,

00:01:56 v rámci našeho magazínu, vlastně slouží i k tomu,

00:02:00 abychom je tzv. udrželi v pohotovosti.

00:02:03 A i tak vám můžu říct,

00:02:05 že řada instrumentalistů i sólistů si stěžují, že nemají takovou formu,

00:02:10 když se běžně nezkouší.

00:02:12 "ZPĚV"

00:02:16 -Absence diváků, to se na té psychice podepisuje,

00:02:21 ale jsem optimista a věřím,

00:02:24 že přijdou krásné časy a ta doba jednou skončí.

00:02:29 -V Opavě nezahálí ale ani soubor činohry.

00:02:32 V české premiéře nastudovali hru Alexe Michalika Edmont.

00:02:36 Inscenaci natočí na začátku února na záznam a poskytnou divákům

00:02:40 na webu.

00:02:45 -A ze Slezského divadla se teď přesuneme

00:02:47 do nejmladšího ostravského Divadla Mír,

00:02:50 které se zaměřuje hlavně na komediální inscenace

00:02:53 z vlastní tvorby.

00:02:54 Vedle sebe vítám jeho producenta Alberta Čubu.

00:02:57 Dobrý den.

00:02:57 -Dobrý den.

00:02:58 -Jak zvládáte situaci v této době Vy i váš kolektiv?

00:03:02 -Zvládáme ji tím způsobem, že jsme nuceni najít nějakou cestu,

00:03:07 jak získat finanční prostředky, abychom mohli Divadlo Mír,

00:03:11 nechci říct, zachránit,

00:03:13 ale abychom mohli pokračovat v tvorbě.

00:03:16 Zaměřili jsme se tedy především na audiovizuální tvorbu

00:03:19 a hledáme možnosti výdělku tam,

00:03:21 protože zde do divadelního sálu diváky pustit nemůžeme.

00:03:27 -Jak se vám to daří?

00:03:27 A co to znamená pro diváky?

00:03:29 Vím, že jste před nedávnem rozjeli platformu MírPlay,

00:03:31 jestli to říkám dobře.

00:03:32 Je o to mezi diváky zájem?

00:03:34 -Zájem o to je.

00:03:36 Postupně zájem roste.

00:03:38 Je to věc, která nás velice těší, že nám to umožňuje tvořit nové věci,

00:03:43 filmy, seriály, filmové inscenace.

00:03:46 Myslím si, že jsme se vydali dobrou cestou.

00:03:48 Věřím, že to bude časem ještě lepší.

00:03:51 -Hovořil jste o finanční stránce.

00:03:52 Říkal jste, že zájem jakýsi je.

00:03:55 Daří se vám to tak, aby to bylo dostatečné,

00:03:57 nebo jak dlouho se dá současná situace v těchto poměrech

00:04:00 ještě snášet?

00:04:02 -Myslím si, že je to v tuto chvíli na takové úrovni,

00:04:04 že to umožňuje chod Divadla Mír.

00:04:07 V tuto chvíli v té podobě audiovizuální tvorby,

00:04:10 a že to má budoucnost.

00:04:12 Musím říct, že je to vlastně pozitivní.

00:04:16 Funguje to.

00:04:17 -To je dobrá zpráva.

00:04:18 Přeji vám, ať se vám v tomto ohledu dále daří

00:04:20 a ať se co nejdříve dočkáme divadla v takové podobě, jaké ho známe.

00:04:29 -Rodiče žáků speciální školy v Hlučíně mají obavy,

00:04:32 zda zařízení ustojí nucenou covidovou pauzu.

00:04:35 Otevřelo se teprve loni v lednu.

00:04:37 Už v březnu ale provoz na několik měsíců přerušil

00:04:39 koronavirus.

00:04:40 Rodiče se teď bojí, že o školu přijdou.

00:04:43 -Dáme léky, jo, Bori?

00:04:45 -9letý Boris Martínek.

00:04:46 Duševně z důvodu těžké mentální retardace

00:04:48 na úrovni 18měsíčního dítěte.

00:04:51 -Ne, ne, ne.

00:04:53 -Běžná příprava do školy,

00:04:54 která v jiných rodinách zabere pár minut,

00:04:56 se u Martínků protahuje na hodinu.

00:04:58 -Když ráno vstane, tak ho musím přebalit,

00:05:01 vlastně neumí kolem sebe vůbec nic,

00:05:04 převlíknout z pyžama do věcí, vyčistit zuby.

00:05:07 Zní to, že je toho trošku, ale to zabere.

00:05:10 Jedna packa, šup, druhou.

00:05:12 -Ještě na začátku loňského roku přitom rodina musela

00:05:14 dalších 60 minut dojíždět do speciální školy v Ostravě.

00:05:18 Přičiněním místních lidí ale podobné zařízení vzniklo

00:05:21 i v nedalekém Hlučíně.

00:05:22 Cesta se tím zkrátila na pár minut.

00:05:25 Otevřít se ji podařilo loni v lednu.

00:05:27 Už v březnu se ale provoz školy na několik měsíců znovu omezil,

00:05:30 důvodem byla koronavirová opatření.

00:05:33 Ta následně zapříčinila i to,

00:05:34 že plánovanou kapacitu zařízení se dosud nepodařilo naplnit.

00:05:38 Rodiče mají strach, aby o novou školu nepřišli.

00:05:41 -Rodiče se bojí, protože vidí, že tady jsou další 2 třídy prázdné.

00:05:45 -Z celkové kapacity 12 žáků jich momentálně do speciální školy

00:05:48 dochází 7.

00:05:50 -Určitě rodiče mají strach měnit prostředí,

00:05:52 když jsou v nějaké škole, tak aby teď přešli.

00:05:56 -Vedení ale věří,

00:05:57 že po koronavirové pandemii se situace zlepší

00:05:59 a zájemci se najdou.

00:06:01 Opačný scénář, tedy omezení provozu školy, odmítá.

00:06:04 -Jsme financování z 80 % MŠMT ČR.

00:06:09 Čím méně dětí, tím jsou menší finance,

00:06:11 ale že by to ohrozilo nějaké uzavření školy, to ne.

00:06:16 -Případnou pomoc je pak podle starosty Hlučína

00:06:18 schopno nabídnout také město, kterému budova školy patří.

00:06:22 -Co to je za den? Spočítej.

00:06:27 -Stres a dezorientace.

00:06:29 Hlavní příčiny,

00:06:30 proč lidé při volání na tísňovou linku

00:06:32 nedovedou často určit, kam potřebují přivolat pomoc.

00:06:36 Napovědět mají čísla,

00:06:37 která lidé najdou v některých městech na sloupech veřejného osvětlení.

00:06:42 Nově třeba už i v Přerově.

00:06:44 -4 čísla, která mohou rozhodovat o životě a smrti.

00:06:47 Jasný orientační bod.

00:06:49 Předejít má průtahům při lokalizaci ohroženého člověka.

00:06:53 Třeba jako v tomto volání o pomoc.

00:06:55 -Jsem tady u řeky.

00:06:57 Já jsem původem ze Zlína, takže to tady neznám, nevím.

00:07:00 -Neznáte.

00:07:02 Vidíte tam nějakou lávku přes tu řeku?

00:07:04 -Jo, jo, je tady lávka.

00:07:05 -Číselným kódem je teď v Přerově označeno

00:07:07 téměř 4 900 lamp veřejného osvětlení a rozvaděčů.

00:07:12 Dost hustá síť na to, aby záchranáři jeli najisto.

00:07:16 -Lidé většinou o této informaci ani neví,

00:07:18 že čísla jsou umístěna na sloupech veřejného osvětlení.

00:07:22 Nicméně dispečeři jsou o tom informováni,

00:07:25 a pokud mají jakýkoliv výjezd hlášený na ulici,

00:07:29 tak se vždy adekvátně doptají,

00:07:30 jestli kolem sebe náhodou dotyčný nevidí

00:07:32 nějaký sloup s tím číslem, které nám potom nadiktuje.

00:07:36 -Čekáme, že od února budou tato čísla napojena

00:07:39 na systém IZS OL kraje.

00:07:43 -Nám přímo vyjede bod v mapě,

00:07:45 takže přímo na ten daný bod my vyjíždíme.

00:07:47 -Číselné označení také usnadňuje práci

00:07:49 zaměstnancům technických služeb.

00:07:51 Lidé totiž při hlášení poruch často nebyli schopni přesně určit,

00:07:54 která lampa nesvítí.

00:07:56 Díky přesné evidenci teď ale takové problémy odpadají.

00:08:00 -Tato pasportizace nás přišla na 1,208 mil. Kč.

00:08:04 A už jsme se setkali i s vandalismem.

00:08:06 Lidé nám tyto samolepky strhávají, nebo je ničí.

00:08:09 Takže pracovníci technických služeb musejí sloupy znovu přelepovat.

00:08:13 -Podobný systém značení funguje už třeba

00:08:15 v Prostějově nebo v Olomouci.

00:08:17 V krajském městě doplňuje číslo i QR kód,

00:08:20 který je po načtení spojen se speciální aplikací.

00:08:27 -Vítkovická nemocnice využívá pro testování na koronavirus

00:08:30 i vzorky ze slin.

00:08:32 Tamní laboratoře získaly jako první na Moravě

00:08:34 povolení od Státního zdravotnického ústavu.

00:08:38 Nová metoda má podle studií několik výhod,

00:08:40 tou hlavní je rychlejší výsledek.

00:08:43 -Dáme mu takovou zkumavku,

00:08:45 na které je našroubovaný trychtýřek.

00:08:47 Pacient si vlastně odkašle do své ústenky.

00:08:52 -Dostatečným množstvím slin pak nádržku naplní.

00:08:57 Min. 10 minut před odběrem přitom nesmí pít, jíst,

00:09:00 kouřit ani žvýkat žvýkačku.

00:09:02 -Dobré, dnes 39 vzorků.

00:09:04 -Do laboratoře putují už jen malé zkumavky,

00:09:05 které jsou připraveny na detekci koronaviru.

00:09:08 -To je ten rozdíl oproti nosohltanovým stěrům,

00:09:10 kdy musí ještě dojít k izolaci nukleové kyseliny,

00:09:14 kdežto tady už k tomu nedochází.

00:09:17 -Sliny je daleko snazší odebrat,

00:09:19 nemusíme mít tolik erudovaného, proškoleného personálu.

00:09:24 Vzorek je stabilnější,

00:09:25 protože tam je o jeden krok v celé reakci ubráno,

00:09:31 tak je ta reakce samozřejmě rychlejší.

00:09:34 -Díky tomu by se mohla na odběrových místech

00:09:36 víc než dvojnásobně navýšit kapacita testovaných.

00:09:39 To, že metoda testování ze slin opravdu funguje,

00:09:41 si chce ale laboratoř ještě ověřit.

00:09:43 A tak prvních 200 lidí, kteří na odběrové místo dorazí,

00:09:45 musí poskytnout oba vzorky, ze slin i z nosohltanu.

00:09:49 -Klidně si dýchejte.

00:09:50 -To je laboratorní verifikace.

00:09:53 Chceme si v našich podmínkách ověřit,

00:09:55 že je stejná výtěžnost, stejný výsledek.

00:09:59 -Ještě, ještě.

00:10:01 -Podle dosavadních studií by mělo být testování ze slin

00:10:04 stejně přesné jako to z nosohltanu.

00:10:06 Možnost nové metody chce soukromá síť nemocnic

00:10:08 rozšířit na další svá odběrová místa.

00:10:14 -Už desítky autovraků se po loňské novele zákona

00:10:17 podařilo radnicím odstranit z ulic moravskoslezských měst.

00:10:21 Třeba karvinský magistrát zveřejňuje na svém webu

00:10:23 snímky těchto vozů i místa, kde stojí.

00:10:27 -Nadiktuji ti RZ vozidla, které je vizuálně vrakem.

00:10:31 -Přesnou evidenci v satelitní mapě a také jméno majitele

00:10:34 mají karvinští městští strážníci v podrobné databázi aut,

00:10:38 která v ulicích nemají co dělat.

00:10:41 -Máme vytvořenou excelovskou tabulku.

00:10:42 Tabulka je interaktivní.

00:10:43 Můžeme se tady proklikat k číslu události,

00:10:45 kde si přečteme konkrétně, o jaké vozidlo se jedná.

00:10:52 -Ještě do loňského března neměly samosprávy žádné páky

00:10:55 na majitele autovraků.

00:10:56 To ale změnila novela zákona,

00:10:58 teď dokonce můžou nechat odtáhnout i vůz s půl roku propadlou STK.

00:11:03 -V minulém roce jsme podle novely zákona vyřešili

00:11:07 celkem 33 takových případů.

00:11:08 Letos v lednu se nám podařilo vyřešit 9 takových vozidel,

00:11:14 která nám zabírala parkovací místa ve městě.

00:11:16 -Pokud vlastník vozu s radnicí 2 měsíce nekomunikuje,

00:11:19 může město auto nechat odtáhnout.

00:11:22 -Zasíláme jim písemnou výzvu, nebo výzvu lepíme na to vozidlo.

00:11:27 A taky máme na webu města přehlednou tabulku,

00:11:31 ve které jsou uvedená vozidla, která znova řešíme.

00:11:35 -Po odtažení následuje další 3měsíční lhůta.

00:11:37 Pokud ani tu majitel nevyužije k nápravě, následuje dražba.

00:11:41 -Já si nedovedu představit, jak budeme ta vozidla dražit.

00:11:44 Protože od těch vozidel nebudeme mít klíče,

00:11:47 nebudeme mít doklady, vůz nebude v majetku města.

00:11:50 Toto zákonodárci jaksi opomněli a nedotáhli v tom zákoně do konce.

00:11:54 Nebo mohli k tomu vydat metodiku.

00:12:15 -Jen za 10 měsíců platnosti nové normy

00:12:17 např. jen v Havířově a také v Opavě zmizelo z tamních ulic

00:12:20 přes 80 nepojízdných, nebo nevyužívaných aut.

00:12:24 Radnice si slibují,

00:12:24 že právě díky ní alespoň částečně uvolní

00:12:27 chybějící parkovací plochy.

00:12:32 -"Kurt Gebauer na cestě Opavou"

00:12:34 je název celoročního projektu k osmdesátinám

00:12:37 předního českého sochaře.

00:12:39 Opavská kulturní organizace OKO

00:12:41 chce připomenout tvorbu rodáka z Hradce nad Moravicí

00:12:44 vícero způsoby.

00:12:45 Třeba i pátrací hrou.

00:12:48 -Když nemůžou lidé za uměleckým zážitkem do galerie,

00:12:51 musí jít galerie za lidmi.

00:12:52 Sochy jsou naštěstí ve veřejném prostoru,

00:12:54 což opavský projekt usnadnilo.

00:12:56 -Teď se nám načetla čtečka,

00:12:58 zmáčkneme si YouTube video a už se nám objeví začátek naší hry.

00:13:09 -Se vám spustí video, které vás seznámí s tou hrou,

00:13:13 vtáhne vás do děje, jsou tam indicie,

00:13:15 které vás navedou na další stanoviště.

00:13:17 -Pátrací hra ?Po stopách soch Kurta Gebauera?

00:13:19 začíná před Domem umění,

00:13:21 kde už téměř 50 let stojí kovová socha Utíkající dívky.

00:13:25 Pro Opavany asi nejznámější práce slavného rodáka.

00:13:28 Účastnici hry pomůžou dívce najít lásku.

00:13:31 -Takže je to hra, která je nejen pro milovníky umění,

00:13:35 ale i pro dobrodruhy a pro romantické duše.

00:13:39 -Hra má celkem 5 stanovišť s tím, že 4 jsou v Opavě,

00:13:43 a 5. je v Hradci nad Moravicí, kde se Kurt Gebauer narodil.

00:13:47 -Málokdo ví, že sochy Kurta Gebauera

00:13:49 se nachází i tady v OD Breda and Weinstein,

00:13:52 jsou tady celkem 3, jmenují se Hlavy.

00:13:54 A i u nich najdeme QR kód, který lze načíst.

00:13:58 -Podivné hlavy bez tváří dohlíží na nakupující v Opavě 9 let.

00:14:01 Na každém spuštěném videu se hráči dozví také informace

00:14:04 o každém z originálních děl.

00:14:06 -My se teď nacházíme na dalším místě na Ptačím vrchu,

00:14:09 které je velice zábavné, sochy se nám tady pohybují,

00:14:12 v noci jim svítí i oči,

00:14:14 a cílem hry je i propojit sochy Kurta Gebauera,

00:14:18 aby se lidé dozvěděli, že to je dílo jednoho autora,

00:14:22 protože ty sochy jsou si navzájem docela odlišné.

00:14:25 -Hlavně, ať si to naplánují tak, ať je to baví.

00:14:28 Stejně jako jsme se u toho bavili my.

00:14:30 -K osmdesátinám sochaře připravují v Opavě také venkovní výstavu

00:14:33 a v létě snad i osobní setkání Kurta Gebauera

00:14:36 s příznivci jeho tvorby.

00:14:41 -ZAJÍMAVOSTI Z REGIONŮ pokračují zprávami v polštině

00:14:43 s Izabelou Kapiasovou a Renatou Bilanovou.

00:14:46 Mějte se hezky a brzy na viděnou.

00:14:50 Skryté titulky: Petra Lapuníková Česká televize, 2021