Současná dechová hudba a její interpreti. Představujeme Dechový orchestr ZUŠ v Lounech (2011). Pořadem provází J. Siostrzonek
| ČT art | pondělí 23. 3. 2020 po půlnoci 04:50 PDC: 04:35 | Nastavit připomenutíPřidat do Osobního programu |
| ČT art | čtvrtek 26. 3. 2020 po půlnoci 04:55 PDC: 04:30 | Nastavit připomenutíPřidat do Osobního programu |
00:00:14Vážení televizní diváci, dechový orchestr ZUŠ v Lounech
00:00:18byl založen v roce 1961,
00:00:21takže letos slaví 50. výročí svého založení.
00:00:25Věkové spektrum hudebníků se pohybuje 10-65 let.
00:00:30Orchestr vystupuje nejen na domácích přehlídkách,
00:00:34ale reprezentuje město Louny taky v zahraničí.
00:00:42HRAJE POCHOD NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:00:45Vytvoř nám tón.
00:00:46Zkus, jestli to jde.
00:00:49ZVUČNÝ TÓN
00:00:56Vytvoř nám nějaký krásný tón.
00:01:00ZVUČNÝ TÓN
00:01:06HRAJE POCHOD NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:01:09Můžete nám ukázat, jak se hraje na příčnou flétnu?
00:01:13LÍBEZNÝ TÓN
00:01:16HRAJE POCHOD NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:02:42POTLESK
00:02:46-Pane dirigente, zkusme krátký exkurs do historie vašeho orchestru.
00:02:51-Orchestr vznikl v roce 1961, založil jej můj předchůdce,
00:02:57pan učitel Jiří Lošan.
00:03:00A stál v jeho čele plných 40 let.
00:03:05Do orchestru jsem přišel v roce 1964 jako 8letý,
00:03:13a působil jsem v dětském věku v tomto orchestru do roku 1971,
00:03:20kdy jsem odešel studovat
00:03:23do tehdejší Vojenské hudební školy v Roudnici,
00:03:27kde se natáčí náš pořad.
00:03:29-Když jste s tímto orchestrem vystupoval,
00:03:32díval jste se na pana dirigenta, pošilhával jste po jeho taktovce
00:03:38a říkal jste si, že to jednou převezmete,
00:03:41že si chcete zadirigovat, nebo to bylo z nouze,
00:03:44už nebyl nikdo jiný na dirigování?
00:03:47-Většinu života jsem strávil mimo působení město Louny.
00:03:52Byl jsem dlouhá léta členem posádkové hudby v Praze.
00:03:56Nicméně k panu učiteli Lošanovi dodnes vzhlížím s úctou a láskou.
00:04:02A to, že jednou převezmu jeho funkci, mě nikdy nenapadlo.
00:04:19HRAJE SERENÁDA NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:05:02-Jak se slečna, jako jsi ty, studuješ gymnázium,
00:05:06dostane k hudebnímu dechovému nástroji?
00:05:09Kdo tě první oslovil, že budeš hrát?
00:05:13-Začalo to úplně jinak, brácha chodil do školky
00:05:17a přišel tam pan učitel, že mají možnost hrát na flétničku.
00:05:21Tak bráška šel, hrál u něj na flétničku.
00:05:24Panu učiteli se líbilo, jak brácha hraje, tak mu řekl,
00:05:28že jestli bude chtít, tak může chodit do hudebky.
00:05:32Pan učitel si ho tady nechal asi 2 roky,
00:05:35hrál na flétničku a já jsem ho občas doprovázela.
00:05:39Když jsem ho doprovázela, tak se mě pan učitel zeptal,
00:05:43jestli bych nechtěla hrát.
00:05:45Vždycky jsem o tom přemýšlela a jednou mi řekl:
00:05:49"tak pojď, zkusíme fouknout do trumpety".
00:05:52Začalo se mi to líbit, tak mě mamka taky přihlásila.
00:05:56HRAJE SERENÁDA NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:06:28POTLESK
00:06:31-V orchestru nejsi dlouho,
00:06:33ale přesto už jsi měla nějaké zážitky z vystupování,
00:06:37byli jste někde na koncertu nebo zájezdu.
00:06:40Co se ti s tímto orchestrem líbí nejvíce?
00:06:43-Že hrajeme i písničky z filmu, filmové melodie
00:06:47nebo Sedm statečných, líbí se mi to.
00:06:51-Jaký to je pocit, když někde zahrajete,
00:06:54tam je spousta lidí a oni vám tleskají?
00:06:58-Dobrý.
00:07:12HRAJÍ FILMOVÉ MELODIE NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:07:50-Určitě si vzpomínáte na ten moment, když jste poprvé předstoupil
00:07:55před tento orchestr jako dirigent, jaký to byl pocit?
00:07:59-Byla to zvláštní situace, protože pan učitel Lošan
00:08:03po krátké nemoci zemřel.
00:08:06První vystoupení s orchestrem jsem měl při jeho rozloučení,
00:08:11tak to byla smutná záležitost, na kterou nikdy nezapomenu.
00:08:17Tehdejší paní ředitelce jsem při nástupu do školy slíbil,
00:08:23že udělám vše pro to, abych zachránil orchestr
00:08:26a ve škole ho zachoval.
00:08:28Tak se snažím.
00:08:30HRAJÍ FILMOVÉ MELODIE NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:09:24-Na jedné straně jsou ředitelé ZUŠ pyšní na to,
00:09:28že existuje dechový orchestr, protože je to vždycky malý zázrak.
00:09:32Na druhé straně vzniká zvláštní prostředí,
00:09:36nežárlí mezi sebou třeba houslisté nebo soubory, pěvecké sbory,
00:09:40jak to funguje?
00:09:42Jak to ukočírujete, aby zde nebyly třenice?
00:09:45-Hovoříte, jako byste byl u nás ve škole.
00:09:48Jsem pyšná, že je tady dechový orchestr,
00:09:51jsem moc ráda a vážím si práce pana učitele Laksy,
00:09:55ale ve škole jsou s orchestrem trošku problémy,
00:09:59protože náklady na provoz orchestru jsou vždycky daleko vyšší
00:10:03než na individuální výuku.
00:10:06Občas vznikají problémy,
00:10:08ale snažíme se je nějakým způsobem řešit,
00:10:11aby dechový orchestr fungoval co nejlíp.
00:10:14A snažíme se, aby měl velkou podporu.
00:10:17HRAJÍ FILMOVÉ MELODIE NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:11:29-Na základě čeho jste byla přijata do tohoto orchestru?
00:11:34-Čekala jsem na hodinu flétny u svého pana učitele,
00:11:37kolem šel kapelník a říká:
00:11:40"ty ještě nechodíš do dechovky, tak v pátek přijď".
00:11:43Tak jsem tady.
00:11:45-Vy jste teda poslechla, přišla jste a pamatujete si na to,
00:11:50co se stalo první den, první hodinu?
00:11:53-Byla jsem hrozně vyděšená, protože se zrovna hrála
00:11:57předehra Nabuko, což je docela ztěžká kláda
00:12:00a já jsem nehrála moc dlouho.
00:12:02Říkala jsem si, že to v životě nemůžu zahrát.
00:12:06Potom nastaly perné chvilky, cvičila jsem hodně doma,
00:12:10abych to dohnala, a tak nějak to potom došlo.
00:12:13HRAJÍ FILMOVÉ MELODIE NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:13:03POTLESK
00:13:05-Jak se mladý kluk, jako jsi ty,
00:13:08dostane k hudebnímu nástroji?
00:13:10-Začalo to ve školce, tam jsme hráli na zobcové flétny.
00:13:14Hra se mi líbila,
00:13:18tak jsem později začal chodit do hudebky.
00:13:23Potom jsem ve 2. třídě začal hrát na klavír, což byl můj sen.
00:13:30Od té doby se věnuji hudbě.
00:13:43HRAJE KANKÁN NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:14:31-Chodíte na koncerty dechového orchestru?
00:14:35-Ano, chodím, mám je povinné, protože tam mám celou
00:14:38rozvětvenou rodinu, takže si nemohu dovolit tam nechodit.
00:14:43HRAJE KANKÁN NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:15:38POTLESK
00:15:40-Víme, že kultura pro řadu představitelů měst,
00:15:44ať jsou to starostové nebo zastupitelé,
00:15:47tak je problém, který se buď vůbec nezabývají,
00:15:50nebo je to pro ně přítěž, nebo jsou hrdí a pyšní,
00:15:54že existuje ZUŠ, dechový orchestr.
00:15:57Jak je to u vás v Lounech, ale pravdu?
00:16:00-Kultura a sport jsou 2 oblasti, které spolu soutěží v tom nejlepším.
00:16:05Všichni sporťáci se snaží dokázat, že pro život je nejdůležitější sport,
00:16:11naopak ti, kteří mají na starost kulturu,
00:16:14tak se snaží jim vysvětlit, že to tak není,
00:16:17že nejdůležitější je kultura.
00:16:20V Lounech to máme dobře namícháno, každý si může najít to svoje.
00:16:25Kdo má zájem být aktivní v kultuře, tak si může vybrat
00:16:29ze spousty nabídek.
00:16:30-A vy jste kultura, nebo sport? Vím, že to je netaktické říct.
00:16:35-Přiznám se, že jsem sporťák, ale ke kultuře mám dobrý vztah.
00:16:44SÓLO NA TRUBKU ZA DOPROVODU DECHOVÝCH NÁSTROJŮ
00:17:34-Co se změnilo, když porovnáte, jak jste kdysi nastupoval
00:17:39do tohoto orchestru a v současné době,
00:17:42v čem je orchestr jiný?
00:17:44-Je určitě vyzrálejší.
00:17:47I díky věkovému složení, od nejmladšího k nejstaršímu,
00:17:52jsou tam velmi zkušení hráči, ale i začínající.
00:17:56Mladší se učí od těch starších.
00:17:59Celkový výsledek je pak mnohem pozitivnější.
00:18:05SÓLO NA TRUBKU ZA DOPROVODU DECHOVÝCH NÁSTROJŮ
00:18:37-V tomto orchestru patříte ke střední generaci,
00:18:40na jedné straně nejmladší, na druhé ještě starší, než jste vy.
00:18:45Jakou máte pozici vy středňáci?
00:18:47-To se vůbec nerozlišuje, neřekl bych, že bych poznal,
00:18:51jestli kolega vedle mě, který hraje na klarinet,
00:18:55a je mu 55 let, tak si taky tykáme.
00:18:58Naopak děti, kterým je 10-12 let, tak tykají mě,
00:19:03a vůbec se to nerozlišuje.
00:19:05V hudbě je to úplně něco jiného.
00:19:08V orchestru to je jeden tým a duch.
00:19:14Není to nic, co by bylo nějak rozčleněného.
00:19:18ZKOUŠKA DECHOVÉHO ORCHESTRU
00:19:21Nekecej tam, Tomáši!
00:19:26Pavlíku, sedíš jako strejda z Kabařovic.
00:19:31Sedni si hezky, jako mladý, zdravý kluk,
00:19:35ať je radost na tebe pohledět.
00:19:38Ať i já se svými očními problémy jsem nemusel mhouřit oči.
00:19:46Kousek kankánu, poslední allegro.
00:19:49Kousek, kvůli tempu.
00:19:52Jedem!
00:19:54-Orchestr je citlivý a živý organismus,
00:19:57jakýkoliv zásah jej může zničit, nebo naopak pozvednout.
00:20:01Když se podíváme na pomyslnou křivku, že orchestr má období,
00:20:06kdy je na špici, pak odejdou hudebníci, klesne,
00:20:10zase se nabírají noví.
00:20:12Ve které fázi teď jste? Někde nahoře?
00:20:15-Když jsem přišel v roce 2001 do školy,
00:20:21tak orchestr byl v úbytku, sedělo v něm 12 žáků ZUŠ.
00:20:29Tím, že jsem dostal prostor, že si můžu pozvat lidi,
00:20:33kteří budou rádi chodit do orchestru, tak během 10 let
00:20:40nás je v plné sestavě 66.
00:20:45Přináší to různá specifika, že u nejsme mládežnický orchestr,
00:20:53protože máme hudebníky 7-65 let.
00:21:08HRAJE RYCHLEJŠÍ RYTMICKÁ HUDBA NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:22:34-Můžeme konstatovat, že hudba a společenství lidí
00:22:38člověka mentálně omlazuje?
00:22:41-Určitě, když přijdu sem do orchestru,
00:22:44tak si vzpomenu na mladá léta.
00:22:47Mezi mladšími i staršími je pocit kolektivu,
00:22:53který má nějaký věkový průměr.
00:22:56A můj věk se pak posouvá níž.
00:22:59HRAJE POMALÁ HUDBA NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:23:14-Prozraďte nám svůj nejsilnější zážitek,
00:23:18který jste měla s tímto orchestrem.
00:23:21-Líbilo se mi, když jsme jeli do Francie,
00:23:24protože to byla moje první větší cesta do zahraničí bez rodičů.
00:23:31Byla tam spousta jiných orchestrů a líbilo se mi to.
00:23:40Viděla jsem pohromadě stovky hudebníků a muzikantů,
00:23:44a to se mi líbilo.
00:23:47HRAJE POMALÁ HUDBA NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:24:09-Žijete 24 h denně v zajetí hudby.
00:24:12Byl jste někdy hudbou unaven, nebo jste stále naplňován?
00:24:17-Neříkám, že nejsem občas unavený, ale zatím jdu v čele orchestru
00:24:23a mám pocit, že tento orchestr má vzrůstající tendenci.
00:24:28Až pocítím, že úroveň začne stagnovat,
00:24:32tak budu přemýšlet o svém nástupci nebo případném odchodu.
00:24:38HRAJE GRADUJÍCÍ HUDBA NA DECHOVÉ NÁSTROJE
00:25:14Vážení televizní diváci, loučím se s vámi
00:25:17a těším se na setkání u dalšího pořadu "... a tuhle znáte?"
00:25:22Na shledanou.
00:25:23Skryté titulky: Věra Šimarová Česká televize, 2015
Současná dechová hudba a její interpreti. Představujeme Dechový orchestr ZUŠ v Lounech (2011). Pořadem provází J. Siostrzonek
Mapa stránek | RSS | Nahoru f
© Česká televize 1996–2020 | English | 9
