Zábavná show, kde největší hvězdou je příroda. Moderátoři Maroš Kramár a Vladimír Kořen vás provedou pořadem, u kterého se budete bavit a mnohé se dozvíte. Dále účinkují: M. Pokorný, R. Ondráček, C. Buckingham a P. Koukal. Režie A. Rezek
00:00:15 -Dnešními hosty jsou:
00:00:17 PETR KOUKAL.
-Dobrý večer.
00:00:20 -ROMAN ONDRÁČEK.
-Ale jo!
00:00:23 -MILOŠ POKORNÝ.
-Dobrý večer.
00:00:26 -A CELESTE BUCKINGHAM.
00:00:29 Prosím, přivítejte moderátora MAROŠE KRAMÁRA.
00:00:35 Dobrý večer.
00:00:37 Dámy a pánové, vítejte u reprízy
00:00:39 benefičních ZÁZRAKŮ PŘÍRODY.
00:00:41 Během jejich premiéry jste měli možnost zasílat
00:00:44 dárcovské SMS na konto neziskové organizace EDA,
00:00:47 která už 28 let poskytuje sociální službu rané péče rodinám,
00:00:51 které mají postižené děti.
00:00:54 Pokud byste ji chtěli podpořit i dnes, stačí, když navštívíte
00:00:57 webové stránky eda.cz.
00:01:00 Tam najdete podrobné informace o tom, jak můžete pomoci.
00:01:03 Samozřejmě vaší dobročinnosti se meze nekladou.
00:01:06 A já i moji hostém vám za ni už teď upřímně děkujeme.
00:01:17 Dobrý večer.
-Dobrý večer.
00:01:19 -Dámo.
-Pane.
00:01:21 -A přátelé. Nazdar, kluci.
00:01:24 Líbám vás.
00:01:26 Já jsem velice rád, že jste přijali pozvání
00:01:28 do této relace a začínám s vámi, protože dámu si nechám na konec.
00:01:33 Pomáháte vy navzájem sobě?
-Tak pochopitelně.
00:01:37 Kdybysme nepomáhali sami sobě, tak spolu tak dlouho nevydržíme.
00:01:41 -Ano.
-A dobročinnost? Jak je to u vás.
00:01:44 -Jestli se ptáš na charitu nebo dobročinnost,
00:01:47 tak my jsme s Romanem od roku 2014 tvářemi
00:01:51 tzv. Movemberu pro ČR.
00:01:53 To znamená, to je to období, kdy pánové nosí kníra v listopadu.
00:01:58 Což samozřejmě všem chlapům, jak dobře víme, sluší.
00:02:01 Já myslím, že knír sluší Belmondovi a Juraji Kukurovi.-Súhlasím.
00:02:06 -A zbytek v tom vypadá jak pitomec většinou.
00:02:08 -A proč to nosíte vy dva?
00:02:11 -On ten fór je v tom, že lidi se tě ptaj,
00:02:13 proč nosíš toho kníra, ve kterém vypadáš jak sňatkovej
00:02:16 podvodník nebo pornoherec, ale špatnej.
00:02:19 Tak v tu chvíli my říkáme, protože my podporujem Movember,
00:02:23 a to je to, když chlapi chodí k urologovi na pravidelné kontroly,
00:02:27 aby neměli rakovinu prostaty.
00:02:30 A když už jsme u toho - ještě pro pány důležité - varlat.
00:02:33 A vlastně upozorňuje se na to, aby se chlapi v tom listopadu
00:02:37 na to nevyflákli a došli si na preventivní kontrolu.
00:02:40 -Dobře, já na to hned navážu, protože, Petře, ty jsi známý tím,
00:02:44 že jsi založil STK pro chlapy. Což je podle mě geniální nápad.
00:02:47 Protože opravdu se staráme o ta auta všichni,
00:02:50 máme povinné kontroly, ale proč to lidi nedělají,
00:02:53 že se o sebe nestarají?
00:02:55 -Mně taková preventivní prohlídka zachránila život před 8 roky.
00:02:58 Protože na té prohlídce mi řekli, že mám nádor
00:03:01 a že ještě ten den mě budou muset operovat.
00:03:03 A kdybych býval byl to odkládal a přišel později,
00:03:06 tak možná tady dneska nesedím.
00:03:08 Beru to jako obrovské štěstí, že se mi to podařilo zachytit včas.
00:03:11 Bylo to opravdu shodou velkých náhod,
00:03:14 jestli vůbec náhody existují.
00:03:16 Dokopala mě k tomu kamarádka lékařka, které jsem se svěřil.
00:03:19 A ta tak na mě důrazně tlačila, abych si s tím zašel
00:03:22 na tu speciální urologickou prohlídku.
00:03:24 Nestačí, když se na to podívá kamarádka,
00:03:26 chce to dojít k tomu lékaři. SMÍCH
00:03:28 -Ta prevence je opravdu důležitá.
00:03:30 Ale já zase o tobě vím, kromě toho,
00:03:33 že jsi založil STK pro chlapy, že dokonce s Gábinou, s manželkou,
00:03:36 jste už na svatbě dělali dobročinnost.
00:03:39 Tak jak to bylo?
00:03:41 Vy jste pro nějakého kluka vybírali...
00:03:43 -Taky. No my jsme si nechtěli nechat dávat dárky,
00:03:46 protože na ně nemáme místo doma, tak jsme poprosili,
00:03:49 jestli by nám lidi přispěli.
00:03:51 Většinou to už dneska na svatbě je, že se přispívá nějakou částkou,
00:03:56 aby se zaplatila hostina a tak.
00:03:58 A nám se to podařilo všechno domluvit tak,
00:04:00 že nás to nestálo tolik peněz, abychom si museli brát od hostů.
00:04:03 Ale říkali jsme, když už tam ty lidi jsou,
00:04:06 my jim tam dáme najíst a napít, takže by mohli něco přispět.
00:04:09 Je to taková slušnost.
00:04:11 A co s těmi penězi udělat smysluplného.
00:04:13 A našli jsme si příběh malého Péti.
00:04:15 A myšlenka byla nejen pomoct na místě jako ti hosti,
00:04:18 kteří jsme tam byli, jsme se složili,
00:04:20 ale i ukázat lidem, že pomáhat se dá kdykoliv.
00:04:23 I malé děti ve školách dělají sbírku.
00:04:25 Nám se povedlo vyprovokovat na Péťu sbírky po celé republice.
00:04:28 Bylo to přes milion korun, které se vybraly během krátké doby.
00:04:32 A přispívaly děti ve škole.
00:04:34 Každé dítě doneslo desetikorunu a třída udělala sbírku.
00:04:37 Učit pomáhat je hodně potřeba.
00:04:40 -To je strašně důležitý.
-Ještě, jestli, Maroši, můžu?
00:04:42 POTLESK
00:04:46 -Ono to sem asi nepatří, ale jak tě, Petře, poslouchám,
00:04:50 ty jsi u nás v rádiu byl asi třikrát,
00:04:52 a my jsme na té svatbě nebyli s Romanem.
00:04:55 SMÍCH
00:04:58 -Podle mě takhle známí lidé jsou povinni dělat takové věci.
00:05:02 Já jsem třeba udělal na svoji padesátku taky.
00:05:05 Říkal jsem si, nechci se stát alkoholikem
00:05:08 a všechno mám, takže nepotřebuju nic.
00:05:10 Taky jsem pozval své kamarády a dal jsem jim číslo,
00:05:14 posílejte tu hodnotu, v které byste mi koupili dárek,
00:05:17 na tohle konto. A pak jsem věnoval taky
00:05:21 hodně velkou částku právě proti rakovině prsu.
00:05:24 Té nadaci jsem dal nějaké peníze.
00:05:27 A druhý den, víš, co vyšlo v novinách?
00:05:30 "Kramár je jednou nohou v kriminálu,
00:05:33 udělal nezákonnou sbírku".
-Jo, na to pozor. To já znám.
00:05:37 -Takže za dobrotu na žebrotu.
00:05:39 -To sem asi nepatří, Maroši, ale teď mě napadá,
00:05:43 že my na těch padesátinách jsme znovu nebyli.SMÍCH
00:05:46 Já jsem vás nezval, protože už byste se tam nevešli.
00:05:50 A druhá věc je, že jsem zval lidi,
00:05:53 co jsou bohatí, aby posílali co nejvíc.
00:05:55 -Tak teď je to vysvětlený.
-Je to vysvětlený? Dobře.
00:05:58 Tak a teď jsem si nechal tebe na závěr,
00:06:00 protože jsem se chtěl zeptat, jestli nemáš v úmyslu v budoucnu
00:06:04 udělat taky svatbu a nějakou sbírku.
00:06:07 Jestli se nám nechystáš vdávat, takhle nenápadně bych to...
00:06:10 -Zbierka sa asi dá zorganizovať, ale asi bez tej svadby momentálne.
00:06:14 Ale když bude, tak ja vas určite pozvem.
00:06:16 -Teď jsem se chtěl jenom... Že máme čas.
00:06:19 -Si pozvaný, keď už raz ta svadba bude.
00:06:21 -Ale oni jsou zadaní. SMÍCH, POTLESK
00:06:24 Krásně se s vámi povídá, ale já teď musím pozvat toho,
00:06:28 kdo mně v tomhle pořadu, v ZÁZRACÍCH PŘÍRODY,
00:06:31 pomáhá nejvíc.
00:06:33 Dámy a pánové, VLADIMÍR KOŘEN!
00:06:35 -Dobrý večer.
00:06:37 Dobrý večer, dobrý večer. Zdravím.
00:06:40 Maroš už nám prozradil, komu dnešním dílem
00:06:44 ZÁZRAKŮ PŘÍRODY pomáháme.
00:06:46 Jde o neziskovou organizaci EDA, která se specializuje na pomoc
00:06:51 dětem se zrakovými nebo kombinovanými vadami.
00:06:54 Její historie je více než 20letá, a za tu dobu má za sebou
00:06:58 spoustu odevzdané práce.
00:07:01 Ale hlavně spoustu rodičů, kterým tahle organizace pomohla
00:07:06 v jejich nejtěžší životní situaci.
00:07:08 Myslíte si, že tam pracuje víc mužů,
00:07:10 nebo víc žen? Kdo víc pomáhá?
00:07:13 -Já bych řekl, že to je tak půl na půl.
00:07:15 Aspoň to, co většinou oslovuje nás.
00:07:18 Většinou vždycky nás osloví nějaká dáma.
00:07:20 A když začneme dělat trošku brykule,
00:07:22 že nemůžeme, tak přijde pán.
00:07:24 -Já se musím přiznat, že jsem tam žádného chlapa neviděl.
00:07:28 -Neviděl?
-Neviděl.
00:07:30 Zato jsem se tam seznámil se skvělou paní, paní ředitelkou,
00:07:33 a seznámil jsem se tam také s tím, jak těžký je život nevidomých.
00:07:38 Paní ředitelko, komu se vaše nezisková organizace
00:07:41 věnuje, komu pomáháte?
00:07:43 -Tak EDA už 28 let pomáhá rodinám dětí s postižením.
00:07:48 Ale také se věnujeme dětem, které mají těžký úraz
00:07:51 nebo závažné onemocnění.
-Kolika dětem pomáháte?
00:07:55 -Každoročně pomáháme zhruba 260 rodinám.
00:07:58 -U vás se hodně hovoří o rané péči. O co jde?
00:08:02 To je péče po ránu, nebo co to znamená?
00:08:06 -Tak někdo by si to tak mohl vysvětlit, ale je to jinak.
00:08:10 Je to odborná sociální služba, která poskytuje podporu rodinám
00:08:14 dětí s postižením nebo s ohrožením vývoje věku
00:08:17 od narození do sedmi let.
00:08:19 -Ta podpora je pro rodiče asi hodně důležitá,
00:08:22 protože oni jsou v nové situaci, nejsou na ni připraveni,
00:08:25 takže jak jim pomáháte?
00:08:27 -Představte si, že se vám narodí dítě,
00:08:30 které má opravdu nějaké těžké postižení, a vy vlastně nevíte,
00:08:33 co máte dělat. Jste připraveni, máte doma postýlku,
00:08:36 máte doma kočárek a těšíte se na to,
00:08:38 jak se budete radovat.
00:08:40 Ale když tam přijde nějaká takováhle závažná situace,
00:08:43 tak to není úplně jednoduché.
00:08:46 A proto, když se rodina dostane k nám,
00:08:48 tak my jí ze začátku můžeme poskytnout i krizovou intervenci.
00:08:52 Především je to ze začátku podpora rodičů
00:08:55 a potom následuje podpora vývoje toho dítěte.
00:08:58 Vozíme speciální pomůcky a hračky, podporujeme to dítě tak,
00:09:02 aby dosáhlo co nejvíce možných svých dovedností ve vývoji.
00:09:07 -A pro takové případy asi je dobrá Linka pomoci EDA,
00:09:11 kterou provozujete.
00:09:13 Můžou se lidé na vás normálně obrátit?
00:09:16 -Všichni z celé republiky, kteří pečují o dítě s postižením,
00:09:19 po úrazu nebo se závažnou diagnózou,
00:09:21 se na nás můžou každý den od devíti do tří obrátit.
00:09:24 Můžou zavolat nebo poslat mail, nebo můžou chatovat.
00:09:28 Hlavním cílem je, aby dítě s postižením neskončilo
00:09:32 v ústavu a mohlo se svými rodiči žít doma a mezi svými vrstevníky.
00:09:36 Radovat se ze života tak jako zdravé děti.
00:09:40 -EDA pro nás znamená záchranu, protože nikdo nevěděl,
00:09:44 co s tříměsíčním nevidomým chlapečkem, kterého jsme milovali.
00:09:49 Ale nikdo nevěděl, co máme dělat v tu chvíli.
00:09:53 A EDA byla taková ta záchrana v životě.
00:09:56 Jé, někdo nám dokáže pomoct, hurá.
00:10:06 -Jednou z činností, kterou v rané péči používáme,
00:10:09 je půjčování speciálních pomůcek.
00:10:12 Tady můžete vidět nejrůznější stimulační desky,
00:10:15 kde využíváme různé kontrasty, tvary a jednoduché barvy.
00:10:22 Máme i dalších tisíce pomůcek, které půjčujeme rodinám.
00:10:27 -Tady vidím nějaký tablet.
00:10:29 -Ano, EDA vyvinul své aplikace EDA Play.
00:10:32 Máme 4 aplikace, které slouží k rozvoji zraku a jemné motoriky.
00:10:37 -Máte aplikace pro děti, aby se rozvíjely, pro rodiče,
00:10:40 aby se jim pomohlo, umí to ještě něco navíc?
00:10:43 -Kromě samotných úkolů pro děti
00:10:45 je tam ještě simulátor zrakových vad.
00:10:48 Takže si rodiče můžou vyzkoušet, jaké to je,
00:10:52 vidět právě prostřednictvím té dané zrakové vady.
00:10:55 Nastaví si zrakovou vadu svého dítěte
00:10:57 a můžou si třeba projít dětský pokojíček,
00:11:00 aby mohli zjistit, jak to dítě vidí.
00:11:02 Co vidí a co třeba mu zase tolik nejde.
00:11:05 -"Těžko si představit, jak beze zraku dělat
00:11:08 zcela běžné věci. Jako třeba se najíst.
00:11:10 No tak si to vyzkouším."
00:11:14 To voní. Segedín, budou knedlíky.
00:11:18 Teď to musím najít.
00:11:20 Tady jsou příbory, lžíce, vidlička...
00:11:28 Co...
00:11:32 Dezert! Dezert!
00:11:40 Já jsem měl tu vidličku obráceně.
00:11:45 Ale to nejde nabodnout.
00:11:47 Patrně to asi... SMÍCH VE STUDIU
00:11:54 Špagety... To jsou špagety.
00:11:59 Tady to člověk hned zatočí, stočí pod to tu lžíci,
00:12:03 vytáhne to a je to... SMÍCH
00:12:08 To se nedá.
00:12:13 Do prkenný vohrady, už to lítá.
00:12:16 Fuj. SMÍCH VE STUDIU
00:12:25 On možná ten hmat pro to jídlo je lepší než ty nástroje. Že jo?
00:12:30 -Tak pojďte zkusit ten dezert, jestli už máte plný břicho.
00:12:35 -Dezert.
00:12:37 Hů, ono je to...
00:12:41 větší, než jsme čekali.
00:12:43 -Hezké vousky máte.
-No panejo.
00:12:51 Je to neuvěřitelně těžký.
00:12:53 A hlavně člověk má strach a je nervózní.
00:12:56 Já jsem úplně obrátil to natáčení těch špaget, že jo.
00:12:59 -No když se jí obráceně.
00:13:01 -Když se jedí obráceně, nejdřív lžíce a vidličkou.
00:13:04 Maroš mně to včera ještě ukazoval.
00:13:07 No, v každém případě zrak je jeden z nejdůležitějších smyslů.
00:13:12 Očima vnímáme 80 % veškerých informací o našem okolí.
00:13:16 A když zrak selže, tak se dá nahradit
00:13:19 ostatními smysly, třeba hmatem nebo sluchem,
00:13:23 ale jenom částečně. A pomáhá třeba echolokace.
00:13:27 Víte, co to je?
-Delfín.-Delfín, správně.
00:13:31 Když to zjednoduším, tak jde o určení vzdálenosti
00:13:34 pomocí zvuku. Mistry jsou kytovci a také netopýři.
00:13:39 -Znáte, jak ten netopýr lítá a narazí do té zdi?
00:13:43 Dá si dá dolů walkmana a říká: "Mě ten walkman snad zabije."
00:13:54 U delfínů se díky echolokaci vyvinula jedna zvláštní schopnost.
00:13:58 A já mám pro vás hned první soutěžní otázku, tak se soustřeďte.
00:14:23 Ta poslední možnost je zajímavá.
00:14:26 Mám jednoho kolegu, který to dokáže.
00:14:31 Umí jíst i špagety.
00:14:35 Tak máme tady čtyřikrát béčko - "vytvářet pouze jednu
00:14:39 stále stejnou frekvenci zvuku".
-A je to špatně.
00:14:42 -Proč jste si to mysleli?
-Je to nesmysl, teď mi to došlo.
00:14:46 Vždyť jenom z těch filmů slyšíme, že dělá různý frekvence zvuku.
00:14:49 -Ale to neznamená, že by neboli schopné urobiť
00:14:51 ten istý zvuk dokola.
00:14:53 -Ale ta otázka byla položená, že pouze...
00:14:56 -Co dokáže delfín. To je pravda.
00:14:58 -Podle mě spí a zároveň...
00:15:00 Protože kdyby usnul úplně, tak do něčeho narazí.
00:15:02 Takže mělo to být A, protože spí jenom částí mozku
00:15:05 a částí pořád vysílá, aby nenarazil.
00:15:08 -Mně se ta varianta B zdála dobrá, protože vždycky,
00:15:11 když jsem viděl film o delfínech, je teda pravda,
00:15:13 že to nebylo úplně stejný, ale mně se vždycky líbila
00:15:16 ta určitá jedna frekvence, kterou jsem si oblíbil.
00:15:19 Takže beru to jako možnost.
00:15:23 -Možná, že ty slyšíš jenom jednu frekvenci.
00:15:26 -Milošku, já bych ti ještě řekl, není dobrý být závislý
00:15:31 na jedné frekvenci.
00:15:40 Jdeme dál.
00:15:42 -Já myslím takhle, já myslím, že stačilo.-Jo jo jo.
00:15:46 -A já prozradím, že jste všichni úplně mimo.
00:15:49 Protože skutečně správná odpověď je za A.
00:15:52 U delfínů se vyvinula tahle zázračná schopnost.
00:15:56 Ty už jsi to trochu naznačil, on ten echolokační systém
00:16:01 musí fungovat 24 hodin denně. A tudíž i ve spánku.
00:16:05 A ten delfín může jednu hemisféru vypnout a jet jenom na půl plynu.
00:16:11 Při tom má otevřené jenom jedno oko
00:16:14 a zhruba po dvou hodinách si to vymění.
00:16:18 Přepne tu druhou hemisféru.
00:16:20 A dokonce to je vyvinuté tak, že ta levá hemisféra,
00:16:24 která analyzuje informace, spí kratší dobu než ta pravá.
00:16:28 Ale jasné je, že správně bylo za A.
00:16:31 A vy nemáte nic.
-Pozdě.
00:16:35 -Můžem se ze zvyku podívat na tabulku,
00:16:38 ale přidělovat body nebudeme, máte nulu. Tak co se dá dělat.
00:16:42 -Ještě jsme to mohli odečítat a mohla tam být minus jednička.
00:16:45 To je zajímavý, že když se vracíš pozdě domů,
00:16:48 tak manželka se taky mění na delfína.
00:16:50 Taky kouká jedním okem.
00:16:52 -Maroši, jak která.
00:16:55 -Tvojí to je jedno určitě.
00:17:05 Já bych se teď chtěl zeptat, myslím, že ten delfín je výjimečný,
00:17:09 ale v čem jste vy výjimeční? Třeba, Petře?
00:17:12 Já vím, máš dlouhý ruce, protože jsme sháněli sako pro tebe,
00:17:17 a nemáme. V celé televizi není takové sako,
00:17:19 které by mělo dostatečně dlouhé rukávy.
00:17:22 -Tady je vždycky horko v televizi, tak já schválně šel v tričku.
00:17:26 -Ale dneska ti je zima, viď?
-No trošku tady pofukuje.
00:17:30 SMÍCH
-Výjimeční... Já vždycky říkám,
00:17:32 že na takovéhle otázky by měli odpovídat lidi kolem nás,
00:17:36 než my sami.
-To je pravda.
00:17:39 -Můžeme považovat za výjimečné, že jsem dělal sport 20 let,
00:17:43 který tady tehdy, když jsem s ním začínal,
00:17:46 nebyl vůbec známý.
-Jsi průkopníkem.
00:17:48 -Já si pamatuju, že když jsem řekl,
00:17:51 že dělám badminton, tak se všichni dřív smáli.
00:17:53 Říkali, že to není ani sport, že se to plácá na chatě přes vrata.
00:17:56 -Víš, jak vznikl?
-Jak to vlastně vzniklo?
00:17:59 Badminton je název hrabství v Anglii.
00:18:01 Tam to přivezli kolonizátoři z Indie, kde to objevili.
00:18:04 To nebyl ještě sport, ale domorodci si hráli.
00:18:07 Měli korkovou základnu, do toho narvali různá brka, peří,
00:18:11 a tak si s tím kopali, hráli rukama,
00:18:14 pak do toho začali mlátit různými pálkami, dřevem...
00:18:18 Pak začali vymýšlet...
00:18:20 Vyplétali ty rakety nějakým rákosím.
00:18:23 A kolonizátoři to přivezli do Anglie,
00:18:26 jmenovalo se to Půna z Indie.
00:18:28 Ale v hrabství, kam to přivezli jako Půnu,
00:18:31 tak už se to do světa rozšířilo v té moderní podobě.
00:18:33 -Petře, když jsme u té výslovnosti,
00:18:35 proč vlastně spousta lidí u nás i na Slovensku říká "beg"?
00:18:39 -Nevím.-Já myslel, že to je jako, že se ti to vrací.
00:18:42 -Jako "back", jako anglicky?
00:18:44 -Tak jsem myslel, že se to vrací, jako "backbinton".
00:18:47 -Většina říká "beg".
-"Beg" - "begminton".
00:18:50 -To já trpím vždycky, když to někde slyším.
00:18:52 Představte si, že děláte něco 20 let.
00:18:54 Něco, co nikdo neumí ani vyslovit.
-To je strašný.
00:18:57 -Ještě se vám smějou, tak jako vy tady teď.
00:18:59 -A teraz si predstav, že máš meno, ktoré nevie nikto vysloviť.
00:19:03 -No to je hrozný.
00:19:05 -Vzhledem k tomu, že Petr říkal, že je průkopník badmintonu,
00:19:08 tak my jsme průkopníci zas toho, že, přátelé,
00:19:12 zpívat může opravdu každý.
-No dovol.
00:19:14 -Ne, to se tebe netýká vůbec, to oni mluví o sobě.
00:19:18 -My dokonce na svých vystoupeních říkáme, že když to zazpíváme my,
00:19:23 tak vy určitě.
00:19:25 A v tu chvíli jsme jako ti, co byli nesmělí.
00:19:29 Tak nám děkují, že si taky zazpívají normálně
00:19:33 i veřejně, protože ztratili ostych.
-Perfektní, zpívá celá hala.
00:19:38 -A já myslím, že v tomhle jsme unikátní.
00:19:41 A dokonce tím, že jsme s Romanem začali zpívat
00:19:44 až v pozdějším věku, tak jsme ještě prosadili
00:19:46 jedno heslo, a to se jmenuje - "nezdržuj se vlastní tvorbou".
00:19:50 Není čas v určitém věku se zdržovat vlastní tvorbou.
00:19:53 -Už je všechno vymyšlený.
00:19:55 -Proto jsme ty písně převzali a udělali jsme k tomu,
00:19:58 společně s našimi kamarády, české texty.
00:20:01 Takže v tomhle jsme jako dvojice celkem unikátní.
00:20:03 -Dobře. Bravo, bravo.
00:20:08 -Já jenom...
-Chceš k tomu dodat něco?
00:20:10 -No, jenom ještě doplním, že to zásadní tady asi padlo,
00:20:14 ale co mám na Milošovi úplně nejradši,
00:20:17 že když máme volnou chvilku, když třeba nikam nejedeme,
00:20:20 tak Miloš dělá nádherné koberce.
-Nekecej.
00:20:24 -Nejradši mám od něj perský.
-On dělá perský koberce?
00:20:29 -Dělá perský koberce.
00:20:31 -Člověče, jak dlouho my se známe, a nikdy jsi mi tohle neřekl.
00:20:35 To je hezký, že si v tomhle pořadu říkáme po letech věci,
00:20:38 co kdo na kom obdivuje.
-Já vám přestávám věřit.
00:20:41 -Já sám sobě taky.
00:20:43 -Nedovedu si tě představit, že děláš perský koberec.
00:20:46 Já jsem dělal, když jsem byl malej, z chemlonu.
00:20:49 To se tak lepilo.
00:20:51 Přes verzatilku se přetáhl chemlon, dal se nad svíčku
00:20:54 a tak se to lepilo. Takovej jsem udělal pro psa.
00:20:57 -Takhle, kdo neměl ve svý době chemlon na zdi, tak jako by nebyl.
00:21:01 To si pojďme říct. Nebylo moc z čeho vybírat.
00:21:04 -Ty ho máš na bradě teď.
00:21:13 -Já se obávám, že v tomto pořadu tady za nás
00:21:16 jsme naposled asi.
00:21:18 -Teď přijde zvrat, protože se obrátí na dámu.
00:21:22 -Celeste... Všimli jste si, jak jsem změnil hlas?
00:21:26 -Je to pozornost.
00:21:29 -To už není chemlon, to je úplně jasný.
00:21:32 -Tak se podívej na tuhle krásu a na sebe.
00:21:35 No tak, prosím tě.
00:21:38 -Já platím, platím!
-Nech toho.
00:21:41 Celeste, prosím tě... SMÍCH
00:21:45 Kde jsi ty přišla... Kdy jsi pochopila
00:21:49 a přišla jsi na to, že ten tvůj hlas je výjimečný?
00:21:53 -Neviem, či je výnimočný, ale určite som mala vzťah k hudbe.
00:21:57 Ešte skôr, jak som vedela vôbec rozprávať.
00:22:00 S tým, že odjakživa som spievala, ja som milovala hudbu,
00:22:04 a potom moja mamina si toho ve veľmi skorom veku všimla,
00:22:07 že mám k tomu vzťah.
00:22:09 A práve že vďaka tej hudbe som vôbec sa naučila
00:22:13 hoci akože rozprávať.
00:22:15 Lebo ja som dlhej roky, až do tých piatich šiestich
00:22:17 nezvládala ani angličtinu, ani nič.
00:22:20 Vedela som pár slov dať do kopy, a to bolo cele.
00:22:23 Hudba pre mňa, to nebolo ani o tom,
00:22:25 že som bola nejaká výnimočná hlasom,
00:22:27 ale to bola pro mňa tiež taká ta záchrana,
00:22:29 že som vďaka tomu konečne vedela rozprávať
00:22:32 po svojom rodnej reči.
-Po svojej.-Svojej rodnej reči.
00:22:35 -Ty seš opravdu hezká.
00:22:44 -A počúval si, čo som hovorila?
00:22:46 -Ano. No, je pravda...
-Jsi výjimečná.
00:22:49 -Moc jsem neposlouchal, cos říkala...
00:22:51 -Ty jsi se zasnil, viď?
-Já jsem se zasnil.
00:22:54 -Já jsem koukal. Celeste vyprávěla a Maroš...
00:22:57 SMÍCH
00:22:59 -Vladimír by se měl zeptat, jestli dobře slyšíte,
00:23:02 když jsme se bavili o té echolokaci.
00:23:04 -A to fakt nejde.
-Já už jsem to včera říkal.
00:23:06 Tohle se jich neptej, vždyť oni zpívaj všichni.
00:23:09 Takže oni slyší dobře.
00:23:11 -Vrátíme se zpátky k Edovi, protože já jsem tam potkal člověka,
00:23:14 který opravdu je kombinací něco mezi delfínem a netopýrem.
00:23:18 A ten s tím sluchem pracuje tak, že zavře oči a jenom poslouchá
00:23:22 a jde rozličným prostředím.
00:23:24 -A protože Vladimír rád soutěží, tak si udělal taky
00:23:28 takovou malou soutěž s panem Jiřím Mojžíškem v tom,
00:23:32 kdo bude první v cíli jenom podle sluchu.
00:23:36 Pojďte se na to podívat.
-Tak já si to zavřu.
00:23:42 -Tady jsem! Můžeš ke mně!
00:23:44 -Dobrý, tak vyrážíme?
00:23:47 Já teda dám ruku dopředu, abych nenarazil do nějakého stromu.
00:23:52 Já vás slyším.
-Může bejt.
00:23:56 -A vydáváte nějaký zvuky?
-Ne.
00:24:01 -Tak a už si přijdu ztracenej. No tak.
00:24:13 To je velká nejistota.
00:24:18 Ha!
00:24:20 Strom!
00:24:22 Ha! Druhej. SMÍCH VE STUDIU
00:24:25 Tak. Tak a jdu od něj.
00:24:53 Já jdu skoro na jistotu.
00:24:57 Lucko?
-Tady jsem.
00:24:59 -No jo, slyším.
00:25:02 Pozor, ať tě nekopnu.
00:25:08 -Já si na tebe sáhnu.
-Hezky.
00:25:11 -Něco mně naráží do helmy.
00:25:14 Křoví!
00:25:21 Už musím být v cíli, ne?
-Tady jsem.
00:25:24 -Aha, dorazit.
00:25:27 Á, výborně!
00:25:29 Tý vago!
00:25:31 Musím říct, to je docela dobrodrůžo.
00:25:36 Jako bylo to obdivuhodný, že jak šel rychle,
00:25:40 ani se nezastavil.
00:25:42 -A jak je to možný?
-No mně to bylo prozrazeno.
00:25:45 Ono to funguje opravdu tak, že člověk poslouchá ty zvuky.
00:25:49 A dá se to vyzkoušet i doma, úplně jednoduchý pokus.
00:25:52 -Proč se díváš na mě?
00:25:54 -Protože zavřeš oči teďka, zavři oči a vydávej tón nějakej.
00:25:58 A pak mně řekni, kdy jsem ti tam tuhle desku dal.
00:26:02 Poslouchej ten tón. TÓN
00:26:06 -Teď.
00:26:08 -No, člověk...
-Dobrý.
00:26:10 -To se odrazí a je to slyšet daleko silněji.
00:26:14 A nevidomí lidé tohle zkrátka umí a pomáhá jim to.
00:26:17 -Jenomže on je Koukal, on vidí i se zavřenýma očima.
00:26:26 Jaký to bylo, prohrát po dlouhý době, co?
00:26:28 Vidíš to, jak se já cítím vždycky.
00:26:31 -Začal jsem trénovat a někdy to zopakujem.
00:26:34 Člověk se nesmí vzdávat.
-Vy jste soutěživí?
00:26:37 No ty asi jo, že jo, když děláš ten "benminton".
00:26:44 -Dělal jsem, už nedělám.
-Ty už to neděláš?
00:26:48 -Nedělám. Byl jsem soutěživý samozřejmě hodně.
00:26:50 Vrcholový sport na olympijské úrovni
00:26:52 nejde dělat, že si člověk chce jít jenom zahrát
00:26:55 a udělat si jako žízeň.
00:26:57 -A kdo tě přivedl k tomu sportu? Proč jsi nezačal fotbal třeba?
00:27:01 -Táta hrál badminton. Nevím, kde se k tomu dostal on.
00:27:04 Na vysoké škole začal hrát v Brně.
00:27:06 V Brně se hodně hrál badminton, to byla taková Mekka
00:27:09 českého badmintonu.
-V kterém roce to bylo?
00:27:11 Já jsem tam pět let žil, že jsem k tomu nepřišel?
00:27:14 -V kterém roce to bylo, když táta začal hrát badminton?
00:27:18 -No. V kterým roce jsi to začal ty?
-Já v devadesátým třetím.
00:27:22 -To už jsem tam nebyl dávno. Ale tatínek by mohl být v mém věku.
00:27:26 -V sedmdesátém pátém? Možná.
00:27:28 -Možná jsem s ním hrál kdysi.
-Je to možný.
00:27:31 -Kolik je tatínkovi?
-Tatínkovi je 59.
00:27:33 -To je stejně úplně!
-Jo?
00:27:35 -Úplně stejně.
-Vypadá teda výrazně líp ale.
00:27:41 -Hele, hele, podívej se, podívej!
00:27:47 -A začíná se stydět.
00:27:50 -Berte si z toho příklad, do něj!
-Tomu se říká smeč.
00:27:53 -Je to sice neziskový charitativní díl,
00:27:57 ale do něj můžeme.
-Do mě můžete.
00:28:00 Prosím tě, tak Petra přivedl tatínek k tomu,
00:28:04 a tebe prý přihlásila maminka?
00:28:07 -Ano, moja mamina už dlhé roky predtým ma poseilala
00:28:10 na hodiny spevu.
00:28:12 Aj keď sa mi nechcelo, tak ma vždycky presvedčila,
00:28:15 že musím. A potom, keď prišiel ten správny čas,
00:28:17 som mala tých 15 rokov, tak ma tam prihlásila.
00:28:21 A dokonca doteraz je môj najväčší fanúšik.
00:28:24 Bolo to potom veľmi ako keby rýchla cesta.
00:28:27 A doteraz mi nepríde, že už to robím
00:28:30 od tej súťaže 7 rokov. Mne to vôbec nepríde normálne.
00:28:34 Pro mne to je, ako keby to bolo včera,
00:28:38 lebo predvčerom.
00:28:40 -Já to měl trošku jinak, můj tatínek byl velmi specifickej.
00:28:44 To byl takovej ten obrácenej typ, kterej cokoli jsem chtěl ze sportu
00:28:49 začít dělat, tak byla věta: "To ti nepude."
00:28:53 -Tak to není dobrý.
00:28:55 -"Počkej, tak se přijď podívat na fotbal."
00:28:58 Táta byl bývalý sportovní gymnasta, a on uznával jenom asi 4 sporty.
00:29:02 Vždycky říkal: "Nauč se plavat, ať se neutopíš,
00:29:04 a zbytek je zbytečnej.
00:29:06 Jak se honěj za tou gumou na tom ledu, to mě nebaví."
00:29:09 Zimní sporty neuznával vůbec, to jako ne.
00:29:11 "Prosím tě, proč se tam honěj za tou gumou, za tím podpatkem?
00:29:14 Co to je za sport?" A vždycky, když jsem s něčím přišel, tak:
00:29:17 "Ne, na to seš malej. No to vůbec."
00:29:19 A když mi bylo asi pětatřicet, sedíme, koukáme na televizi,
00:29:23 tak mi v pětatřiceti řekl:
00:29:25 "Hele, u toho tenisu jsi měl zůstat."
00:29:27 A já říkám: "To mi říkáš v mých pětatřiceti letech?
00:29:30 Teď, když tady sedím, že jsem měl zůstat u tenisu?
00:29:34 Tak to ti moc děkuju."
00:29:36 Tak tam kdybych bejval tu podporu cítit trošku dřív.
00:29:39 Takže proto říkám, zdravě podporovat
00:29:41 si myslím je akorát. Ale říct třeba, když je ti patnáct,
00:29:44 že ti to jde, není špatný, si myslím, od rodičů.
00:29:50 -Prosím tě, Vladimíre, tebe teď pošlu pryč,
00:29:53 aby ses připravil na další pokus.
00:29:56 A než si Vladimír připraví pokus, který se opět týká zraku,
00:29:59 konkrétně jedné poruchy, která bývá většinou vrozená,
00:30:04 je to barvoslepost.
00:30:06 Ale barvoslepost může taky způsobit něco úplně jiného.
00:30:10 A to je naše další otázka.
00:30:24 Tak, máte tři možnosti, deset vteřin na to,
00:30:27 abyste se rozhodli.
00:30:34 Tak to jsem zvědav, co jste si tipli.
00:30:40 No jo, Miloši, tys to nestihl.
-Já budu jako dělat, že nevím.
00:30:44 -A co sis dal? My ti to tam dáme.
00:30:46 Neopisuj ale.
-Ne, nebudu.
00:30:48 Já jsem dlouho přemýšlel, úplně zbytečně,
00:30:51 protože to budu stejně odhadovat, já bych dal C.
00:30:53 -Kdo to ví?
00:30:55 Ví to Vladimír, ale než nám to řekne,
00:30:57 já bych poprosil vás, pánové, abyste šli se mnou.
00:31:00 Uděláme si s vámi takový malý pokus, pojďte.
00:31:02 -Jo, to nás baví.
00:31:04 -Barvoslepost se vyskytuje většinou u mužů.
00:31:07 Trpí jí přibližně každý 10. muž.
00:31:09 Spousta postižených ji ale nepřiznává.
00:31:12 My jsme tu 4 muži, tak je velmi vysoká
00:31:15 pravděpodobnost, že jeden z nás by to mohl být,
00:31:18 no a tak si to vyzkoušíme.
00:31:20 -Proto jsem si vás vzal, pánové.
-Jo, díky.-Děkujem.
00:31:23 -Já jsem vám to zapomněl říct, barvoslepost, to je u chlapů.
00:31:27 -Máme tady takový test, který se běžně využívá
00:31:30 v lékařských ordinacích. Takže začneme prvním obrázkem.
00:31:35 Tak co vidíte?
-Dvanáctku.-Dvanáct.
00:31:38 -Dvanáctku. Diváci vidí asi také dvanáctku.
00:31:41 Tento první test je jen na ukázku, jak ostatní obrázky vidí
00:31:45 a jak je vidí ti, kteří nemají problém s barvocitem.
00:31:49 No ale půjdeme dál. Tak teď.
00:31:51 Tak co vidíte?
-Trojku.
00:31:54 -Trojka, výborně.
-Aha, já taky.
00:31:57 -Taky, výborně. Maroš?
00:31:59 -Já taky vidím trojku.
-Taky. Vidí tady někdo osmičku?
00:32:02 -Ano!
-Jo, to je les rukou.
00:32:05 Ti z vás, kteří nevidí žádné číslo, nebo vidí trojku, mají problém.
00:32:09 A to s červenou barvou.
00:32:11 Jde o takzvanou protanopii, pánové.
00:32:15 -Takže máme problém?
-Máte problém, ano.
00:32:18 Podívejte se, jak to vypadá, když odhodíme ostatní kuličky.
00:32:21 -Hele, není to tím, že jsem blízko?
00:32:24 -Ne, je to tím, že prostě nevidíš červenou.
00:32:26 Tak jdeme k dalšímu testu. Tak co je tohle?
00:32:31 -Co vidíte?
-Já vidím čtyřku.
00:32:33 -Čtyřku.
-Nenapovídej.
00:32:38 -Člověče, tady já vidím...
-Nic.
00:32:41 SMÍCH
00:32:43 -Kuličku. Moc velkou.
00:32:45 -Moc pěkných krásných barevných kuliček, ale... pětku.
00:32:50 -Pětku, výborně. Kdo vidí čtyřku?
00:32:53 -Ty seš opravdu moc blízko.
-Jsem blízko!
00:32:57 -Já jen dodám, že barvoslepost se odborně nazývá daltonismus.
00:33:01 Částečnou dělíme podle barevného spektra, které nevidíme.
00:33:05 A já poprosím o další test. Pamatujte si, kluci, body.
00:33:08 -Ty seš chamtivej, ty vidíš víc.
00:33:11 -Já jsem samozřejmě předtím tu čtyřku viděl,
00:33:13 aby měl Maroš o čem mluvit, tady jasně vidím pětku.
00:33:17 -Ty jo, dobrý. Kdo tady z vás vidí pětku?
00:33:20 Ty jo, dobrý! Tenhle obrázek je trochu oříšek.
00:33:24 Pokud nevidíme pětku, netrapte se tím,
00:33:27 jen špatně vnímáte modrou barvu. A jde o tzv. tritanopii.
00:33:33 A poslední test.
00:33:35 Tady vidíte, jak ta pětka vypadala.
00:33:38 -Ta je evidentní.
-No a poslední.
00:33:40 -Ježiš, to je snad sranda, ne?
-Nech toho.
00:33:44 A co to je teda, když je to taková sranda?
00:33:46 -To je den mého narození. Kdo ví, kdy jsem se narodil?
00:33:50 -Osmadvacátého.
-Tak to zkuste říct všichni nahlas.
00:33:54 -Dvacet šest!
-Dvacet šest, pánové.
00:33:57 -Dvacet šest. A kdo viděl dvacet osm?
00:33:59 -Já, protože já mám osmadvacátého narozeniny.
00:34:02 Takže vidím dvacet osmičku.
-Ale to je můj den narození.
00:34:05 -Ale můj taky.
-Nejsi jediný,
00:34:07 protože mnoho lidí skutečně vidí číslo dvacet osm. Hlavně muži.
00:34:12 A tak vás, ženy, prosím, až nám budete říkat
00:34:16 něco o karmínové, purpurové nebo ryšavé, uvědomte si,
00:34:20 že jsme rádi, když vidíme tu červenou.
00:34:23 Pánové, já vám děkuju a ještě dodám,
00:34:27 jak jsme řekli, barvoslepost je většinou vrozená.
00:34:31 Vzácně se může objevit i během života.
00:34:34 Např. působením toxických látek, jako jsou agresivní hnojiva.
00:34:39 A správně bylo tedy za B!
00:34:45 -Tramtadadá!
00:34:49 Výborně, Petr Koukal 1 bod. Gratulujeme!
00:34:57 Celeste, ty jsi slovenská zpěvačka, ale slovensko-amerického,
00:35:02 nebo jakého? Švýcarského původu?
00:35:04 A máš ještě jiné předky tam nějaké? Je tam z Islandu někdo a takhle?
00:35:08 -Rýchlejšie sa to vysetľuje, že ja som ako pes z útulka.
00:35:12 Že som zmiešaná so všetkými vecami a človek nevie, odkiaľ to je.
00:35:15 Ale je to rozkošné.
00:35:17 -Taková směska, pouliční směska.
-No, tak.
00:35:22 -Jo. Ale já mám tu čupřinu trošku jako Donald Trump.
00:35:26 Ty ses s ním prý potkala, je to pravda?
00:35:29 -Je to pravda, na 10 minút som sa s Donaldom Trumpom zoznámila, áno.
00:35:33 -A jaký to je člověk? Jak k tomu přišlo vůbec?
00:35:37 -Prišlo to cez... on tiež má takú nadáciu,
00:35:40 založil ji spolu s inými kolegami před 4 rokmi už.
00:35:44 Kde podporovali viacerych projektov.
00:35:48 Mohlo to byť z hociakej situácií.
00:35:51 A jeden z tých projektov, ktoré podporoval,
00:35:54 bolo hudobné vyvíjania mladých umelcov.
00:35:57 Tak mňa si tam zavolali, bola som v Trump Tower
00:36:00 v New Yorku, kde on mal svoju hlavnú kanceláriu.
00:36:04 Vtedy ešte nekandidoval za prezidenta USA.
00:36:07 Prišla som tam, podal mi ruku, že mi gratuluje.
00:36:10 -Měl trému, když tě viděl.
-Určite.
00:36:13 A podal mi symbolický kufor, kde boli ty peniaze.
00:36:16 Potom samozrejme produkcia mi zobrali ten kufor a dali mi šek.
00:36:19 Lebo že kufor nosiť po New Yorku se rovnako nesmie.
00:36:22 -On taky dává kufr takhle přímo?
00:36:24 U nás se taky dávají peníze na stůl normálně v televizi.
00:36:27 -Samozrejme, hlavne u nas na Slovensku.
00:36:29 -Oni to okoukali vlastně, Trump s kufříkem.
00:36:31 -Ty peniaze boli na účel propagace mojej hudby v Amerike.
00:36:35 Takže to nebolo len tak, zároveň to bolo cez tu nadáciu.
00:36:39 Takže neboli to jeho peniaze, ale peniaze jeho nadácie.
00:36:43 A potom, keď som zistila, že vážně už kandiduje
00:36:46 a začal sa vyjadrovať k menšinám, ako je moje iránska rodina,
00:36:50 a urážal ich bez ohľadu na to, čo to znamená,
00:36:54 čo to môže znamenať pro tých ľudí, ktorí nič zlé neurobili.
00:36:58 Napriek tomu, že len preto, že odkiaľ sú,
00:37:01 tak sú súdení vďaka človeku, ktorý chcel byť prezident.
00:37:04 No chcel vtedy, už je, tak mi to nesedelo
00:37:07 úplne dobre na duši.
00:37:09 Takže som potom ty peniaze vrátila ten nadácii,
00:37:11 že radšej nebudem mať s nimi nič spoločného.
00:37:14 -Fakt, jo?
00:37:16 -Takže ja som sa takhle zoznámila s Donaldom Trumpom.
00:37:19 -To je dobrý.
00:37:21 Máme tady tři zpěváky, a teď by mě zajímalo, kluci,
00:37:24 jestli by byla nějaká písnička, kterou byste...
00:37:26 Vy přebíráte ty písničky, jak jste říkali,
00:37:29 jestli máte nějakou písničku, kterou byste si zazpívali
00:37:32 tady s Celeste.
-Ty myslíš ale naši?
00:37:34 -No jako vaši.
00:37:37 -Hodně kapel si ze zahraničí od nás půjčuje písničky.
00:37:40 Toho sis mohl všimnout.
-Já jsem si toho všiml.
00:37:43 -No, čím dál tím víc, člověče.
-Hodně. A znáte "Run Runa"?
00:37:47 -Určitě by to šlo nějak předělat.
00:37:50 -Tak trošku jim to navoď, aby si vzpomněli.
00:37:52 -Tam je... ANGLICKY
00:38:05 -Tam ide vlastne takto refrén.
-Ou!-Bravo.
00:38:12 Opravdu, teď jsem se nejen zadíval, ale i zaposlouchal.
00:38:16 -Konečne!
-Krásný.
00:38:19 -"Má holka, to je klasa, není to jenom kus masa,
00:38:22 často se mnou chodí trsat, a není to žádná husa."
00:38:26 Tak to je zase naše.
00:38:29 -Ale to byla poezie.
00:38:32 -Protože ji držím za ruku, tak na ni nemůžu rappovat tady.
00:38:36 Nejsem to... nekultivovanej.
-Tak jí zazpívej teď něco ještě.
00:38:40 -"Vem kačky".
-"Vem kačky, vem kačky".
00:38:43 -"Vem kačky"?
-No, dejte.
00:38:45 -"Vem tašky".
-Jo "Vem tašky"?
00:38:48 -"Má má má holka, to je klasa,
-To jo.-není to jenom kus masa,
00:38:53 -To ne!
-často se mnou chodí trsat,
00:38:55 a není to žádná husa.
00:38:57 Ví, jak na mě, ženský zbraně ovládá líp než Mosad.
00:39:00 Občas stačí jedna pusa, slíbím jí dovču v USA."
00:39:03 -Bravo!
00:39:08 Ale my budeme pokračovat dál, abyste se taky něco dnes dozvěděli.
00:39:12 Další otázka se bude týkat krásných a velmi rychlých šelem,
00:39:16 tedy gepardů. A moje otázka zní:
00:39:25 Pozor, co neumí. Zákeřná otázka.
00:39:47 A podíváme se, jestli jste to věděli,
00:39:49 nebo jste si to jenom tipli. Uvidíme.
00:39:53 Miloši!
-Já jsem tak nervózní z tý soutěže.
00:39:57 Ale ať je to jako minule, já dám C.
00:39:59 -Pravdu se dovíme, když se vydáme za gepardy.
00:40:04 -Dámy a pánové, dovolte mi,
00:40:06 abych vám představil pět gepardích koťátek.
00:40:10 Jde o tři malé samečky a dvě samičky.
00:40:13 A jsou to pěkní cvalíci.
00:40:15 Gepardi se můžou pářit celoročně, k námluvám ale dochází především
00:40:20 v období dešťů.
00:40:22 Samice je březí 90 - 98 dní.
00:40:24 Poté v hnízdě z trávy vrhne 3 - 6 koťat.
00:40:28 Úmrtnost mláďat je velmi vysoká.
00:40:31 Hlavně proto, že lvi, hyeny nebo paviáni je zabíjejí,
00:40:35 pokud je najdou.
00:40:37 Matka proto koťata často přenáší z místa na místo.
00:40:41 Přesto ale do jednoho roku věku přežije jenom 5 % mláďat.
00:40:46 Tady v pražské ZOO jim nic nehrozí.
00:40:50 Vzorně se o ně starají kurátoři i jejich maminka Savana.
00:40:54 Tady je vidíme na světě jenom pár dnů
00:40:58 a potřebují se pořádně rozkoukat.
00:41:01 Narodili se v loňském květnu a dnes už tedy
00:41:04 trochu víc povyrostli.
00:41:07 A jsou z nich takoví gepardí puberťáci.
00:41:10 A možná se už dozvěděli, že jsou nejrychlejší
00:41:12 suchozemská zvířata.
00:41:15 Když jedete po silnici plnou rychlostí, představte si,
00:41:18 že podél vašeho auta běží zvíře a bez problémů s vaším autem
00:41:22 drží krok. Tohle dokáže jenom gepard.
00:41:26 Na stovce by každý z nich v dospělosti porazil Usaina Bolta,
00:41:30 a to o 3 sekundy. Jediné zvíře, které běhá podobně rychle
00:41:34 jako gepard, je jeho kořist - gazela.
00:41:38 Evoluce na oba druhy zvířat působila tak dlouho,
00:41:42 že se dokonale přizpůsobila svým rolím.
00:41:46 Díky typickým černým slzným proužkům se gepardům
00:41:49 říká "plačící kočky".
00:41:52 Ale ony nejenom že nepláčou, ony především neřvou.
00:41:56 To prostě neumí. Uáá! Jako třeba já.
00:42:18 -Budeme přidělovat body. A Petr Koukal má 2 body.
00:42:24 Má nejvíc bodů, gratulujeme.
00:42:28 Radši jsi mohl opisovat.
00:42:31 -Znáš heslo Pierra de Coubertina?
00:42:34 -Ne.
-Zúčastnit se.
00:42:37 -Zúčastnit se. Je důležité se zúčastnit.
00:42:39 -Proto jsem tady.
00:42:41 -Jo. Kluci, pamatujete se na nějaký
00:42:43 takový brebtíček, který vyšel ven, a neměl vyjít?
00:42:46 -Jo, těch bylo hodně.
00:42:48 -To rádia, jak se šetří, tak třeba v noci se to rádio oživlý
00:42:52 skončí a pustí se tzv. "šavle" a je nějaký záznam.
00:42:56 A my jsme s Romanem chvátali domů, protože jsme tenkrát ještě jezdili
00:43:01 MHD v noci, protože jsme ještě nebyli
00:43:04 miliardáři, jako jsme dneska.
00:43:06 -Jasně.
-Vlastně byli, už nejsme, viď?
00:43:09 SMÍCH
00:43:11 Tak jsme vyjeli omylem jinou "šavli" a tam byl tenis.
00:43:15 A dokážete si představit v rádiu tenis.
00:43:19 Takže lidi, co z toho rozjuchaného rádia
00:43:22 pokračovali, tak slyšeli jenom míček.
00:43:29 A takhle to poslouchali dvě a půl hodiny.
00:43:36 A pak nám někdo volal a říkal:
00:43:39 "Pánové, vy jste se úplně pomátli."
00:43:42 Takhle klidný vysílání už nikdo nezažil.
00:43:46 Jedeš v autě a tam... Plesk...
00:43:48 -Ještě že to nebyl ten současný tenis.
00:43:51 Kdyby tam ty ženský předváděly ty výkřiky, které předvádějí.
00:43:55 VÝKŘIKY
00:43:59 -Tak to jsme úplně na jiným médiu.
00:44:01 -A ještě by si mysleli, že to děláte vy dva.
00:44:05 -Nebo tři.
-To je počtvrtý.
00:44:11 Bylo toho mraky.
00:44:13 Nepřeberně. My jsme jednou třeba udělali,
00:44:15 to tenkrát byl nejslavnější Michael Jackson,
00:44:18 a nás bavilo vymýšlet ranní soutěže.
00:44:20 Protože to buzení, s tím jsme přišli do éteru v ČR my.
00:44:23 Už nás nebavilo dělat jenom ty normální soutěže,
00:44:26 tak jsme vymysleli třeba "Běh bílých ponožek".
00:44:29 My jsme sídlili na Smíchově, blízko nádraží, a fór byl v tom,
00:44:33 že lidi museli od nádraží běžet v bílých froté ponožkách
00:44:38 až do rádia. A kdo byl první ve studiu,
00:44:41 tak získal všechna CD Michaela Jacksona.
00:44:44 -A ještě myslím lístky na koncert.
-A lístky na koncert.
00:44:47 Takže si představ, že jedeš do práce
00:44:49 a běží třeba 40 bláznů v bílých ponožkách
00:44:52 a řítí se přes koleje. Nás to ale hrozně bavilo.
00:44:54 My koukali z okna: "Tenhle je dobrej.
00:44:57 Chápeš to, že to dělaj? To je neuvěřitelný."
00:45:00 A čím jsme tam byli dýl, tak jsme vymýšleli větší kraviny.
00:45:03 "Sejdeme se v županech u metra." Z OBECENSTVA: -V županech?
00:45:07 -V županech, ano. Ne jako jenom teda.
00:45:10 -Ale v zimě!
00:45:12 -V zimě, jenom župan musel být a spodní prádlo.
00:45:20 Půjdeme dál.
00:45:22 Teď se zaměříme na další smysl, který je pro nás -
00:45:25 a hlavně pro nekoukavé, ti, co vidí trošku míň,
00:45:28 velice důležitý. A to je hmat.
00:45:30 A na vás bude tentokrát vybrat nesprávnou informaci.
00:45:34 Pozor, nesprávnou informaci.
-To jsou nervy zase.
00:45:37 -"Co není pravda?"
00:45:57 -Můžu to změnit?
00:45:59 -Tyhle záporný otázky jsou pro mě tak komplikovaný,
00:46:02 že bych sám nevěděl, co vlastně chci říct odpovědí.
00:46:05 CVAKÁNÍ TLAČÍTKA
00:46:11 -Tak, podařilo se to, céčko jsi chtěl dát?-No.
00:46:14 -Celeste, tys dala céčko - švábi vůbec nemají hmat.
00:46:18 -Já vôbec neviem, čo je hmat, takže vybrala som odpoveď.
00:46:21 -To ti tady rádi ukážou všichni.
-Já som...
00:46:30 -Ano, v televizi se to těžko ukazuje.
00:46:33 Já jsem si dovolil v rádiu oni to běžně...
00:46:35 Hmat je tohle, hmatáš.
-Cit.-No cit je jako celkově cit.
00:46:40 -Ale rozumiem.
-Hmat je jako třeba hmat.
00:46:43 -Jenom se připrav, až bude Celeste padesát,
00:46:47 že ti přijde soudní obsílka, protože...
00:46:50 -Ano, "harašment".
-Ano, přesně tak.
00:46:53 Ty herečky ve Spojených státech, když už potom nehrajou,
00:46:56 tak si stěžujou, že byly obtěžovaný.
00:46:58 -My to dosvědčíme.
00:47:00 -A my, co budeme žít, tak to dosvědčíme.
00:47:04 -Ano, správnou odpověď nám řekne Vladimír.
00:47:07 A, Celeste, tebe poprosím, abys šla se mnou,
00:47:09 abys to slyšela hned z první ruky. Pojď se mnou.
00:47:12 -Hmat je velmi důležitý pro ryby.
00:47:14 Díky postranní čáře se např. nesrazí i v kalných vodách.
00:47:18 Kůň je vlastně takový gurmán, který více jak kráva dokáže
00:47:22 v krmivu poznat nepoživatelné kousky.
00:47:25 No a šváb, to je hříčka přírody.
00:47:28 Nejenom že má hmat, ale dokáže přežít i bez hlavy,
00:47:31 a to několik týdnů. Ale nezkoušejte to, věřte mi.
00:47:34 Vyzkoušejte si spíš následující pokus.
00:47:38 Jak je těžké jenom po hmatu poznat běžné věci. Tak pojďme na to.
00:47:42 -Tak to tady máme, Celeste.
-Aha.
00:47:45 -Aby sis tohle použila, abys nic neviděla.
00:47:48 -Dobre, ne.
00:47:50 -Nechci tě rozcuchat, tak si to dej sama.
00:47:53 Dobrý. Upravíme to trošku.
00:47:56 -Nic nevidíš?
-Nič nevidím.
00:47:58 -Ani necejtíš. SMÍCH
00:48:01 -Myslím, že to by asi nesplnilo účel.
00:48:04 -My teď uděláme...
00:48:06 -Počkej, teď se tě musím dotýkat...
00:48:09 -Musíš. Ja viem, že ty celý čas hľadáš výhovorky.
00:48:12 -Ne, teď už ne. Takhle, dobrý? Můžem?
00:48:14 Teď je tady taková nádoba a ty musíš uhodnout, co v ní je.
00:48:18 Jednu ruku...
-Dobre, dobre, dobre, počkej.
00:48:22 -Neboj.
-A!SMÍCH
00:48:25 -Tak zkus.
00:48:27 -Aha, nežije to, je to dobré, v pohode.
00:48:30 Bude to kožušina, alebo...
00:48:34 Nie, to sú pierka, že?
-Ano.
00:48:36 -Správně. Peří. Tak půjdeme dál.
00:48:40 -Jdeme dál.
00:48:42 Pozor, teď to je něco nebezpečného, pozor.
00:48:46 -Ha!
-Píchá to.
00:48:49 -Ha! Promiň.
-Já tě tady slyším.
00:48:52 -Tak co by to tak mohlo být?
00:48:56 Můžeš to vytáhnout klidně.
-Môžem? Hej?
00:48:59 -Ano, ať to vidí taky kamera a naši diváci,
00:49:02 co by to tak mohlo být. Oni to už vidí, a ty?
00:49:05 -To je...
-Ano, je to to.
00:49:08 -To je nejaká kefa, že?
-Správně, kartáč.
00:49:12 -To je fakt kartáč.
-Já to budu překládat, neboj.
00:49:16 -Dobře, ale tohle je chuťovka.
-Tohle bude těžký trochu.
00:49:19 To bude těžký, já bych to takhle ukázal,
00:49:21 aby diváci viděli, co tam je. Takhle.
00:49:24 -Ty zvuky mi nie...
-Je to nádoba.
00:49:27 Něco tam je, no tak zkus to.
00:49:30 -Uá!
00:49:32 Uá!
-Já bych se toho nedotýkal.
00:49:35 -Já taky ne.
-To je odporný.
00:49:38 -Ale mne to dáte, díky, chlapci, díky.
00:49:40 -Tak co myslíš, co to je?
00:49:42 -Uhahá.
00:49:47 -Co by to tak mohlo být?
00:49:50 No jo, tak ještě dýl, když to budeš dělat,
00:49:53 tak to už bude fakt...
00:49:55 -Můžeš i pořádně zmáčknout, neboj se.
00:49:58 -Jaj, to je mäso.
-Výborně, ano.
00:50:00 -Správně. Ubrousek.
-Tady ubrousek, samozřejmě.
00:50:03 POTLESK
00:50:05 -To je Vladimírovo srdce.
-Ďakujem.
00:50:09 -Tohle je další, to je taky chuťovka.
00:50:12 -No jo.
00:50:16 Vytáhni, ať to vidí diváci.
00:50:22 -Nejaký chleba?
-Ne ne.
00:50:24 -Nie, nie, počkajte. Lebo je to mokré.
00:50:27 -Zkus to na tvář.
-Ty seš...
00:50:30 -Počkať.
-Ano, blízko.
00:50:33 -Budeme dělat svíčkovou, takže co by to tak mohlo být?
00:50:36 -Jaj, tak to sú knedlíky.
-Knedlíky, správně, ano!
00:50:40 POTLESK
00:50:42 -Já jsem naváděl na takový ty polštářky na make-up.
00:50:46 -Však práve, že ono se to tak cítilo úplne.
00:50:48 -Taková nápověda malinká.
-Nový make-up trik.
00:50:51 -Tak, vrátíš, dobře. Jdeme dál.
00:50:53 Co by tady to mohlo být?
00:50:56 -Ble.
-No.
00:51:00 To je ten hmat, viď?
00:51:03 -Ale houby.
-Houby, správně.
00:51:09 Jdeme dál.
-Jdeme dál.
00:51:11 -Jdeme dál.
-Tak teď to bude hodně namáhavé.
00:51:16 Je to prázdné, nebo ne?
-Je to tam.
00:51:19 -Je to tam taky v tom? Tak uvidíme, jestli najde něco.
00:51:24 -Tamhle už to kouše trošku.
-Nestraš ji.
00:51:27 -Nerobte mi také.
-Tak zkus.
00:51:31 Zkus si tipnout, vytáhni kousek, ať vidíme, co to je.
00:51:35 Co to může být?
-Můžeš to i hodit, třeba doleva.
00:51:39 -Piesok?
-Písek to není.
00:51:42 -Nie je, že?
00:51:44 -Ani vápno to není.
00:51:47 -Na jaře...
-Je to hlina?
00:51:49 -Ano, správně, zasadíme.
-Je to hlína.
00:51:54 -Tak tohle jsem zvědav. To jsem donesl dokonce já.
00:52:00 -Protože na to je Maroš velmi citlivej.
00:52:03 -Ano, to jsou moje. No tak pojď.
00:52:12 -Už sú moje. A sú to mince.
00:52:14 -Jsou to mince, dobře, ale jaká měna?
00:52:16 -A poznáš hodnotu? Aspoň jednu?
00:52:19 -Hodnotu, jestli poznáš.
00:52:21 Protože nevidomí třeba mají také problém poznat hodnotu.
00:52:24 -Práve, rozpoznávať, to musí byť veľmi ťažké.
00:52:27 Počkať, vyberem jednu.
-No, vyber jednu.
00:52:30 -Nejsou to teda koruny, abychom to trošku ulehčili.
00:52:33 -Myslel jsem si, že vybereš větší. Co by to tak mohlo být?
00:52:37 -Dvacet centov?
-Je to padesát.
00:52:41 -Je to padesát centů, ale je to na potlesk.
00:52:44 -Tohle bylo těžký.
-Ďakujem.
00:52:50 -Peníze jsou špinavý, je zapotřebí si utřít ruce.
00:52:54 -Tak a to poslední potichu.
00:52:56 -Tak, jdeme dál. Tohle bude nejjednodušší.
00:53:01 -To je takový to po okraji.
00:53:08 -Ha!
-Copak?
00:53:11 -Ono sa to hýbe?
-Hm.
00:53:13 -Ale ne, to se ti jenom zdálo.
-Určite sa to hýbe.
00:53:17 -Ne, to se ti zdálo jenom.
-Hlavně že to nesyčí.
00:53:21 -Bude mne to hrýzť?
-Možná.
00:53:24 -Ježiši, ahoj.
-Ježiš, ona se nebojí.
00:53:27 -Čo to je? No čus.
00:53:33 Je to škrečok?
-Jako slovensky škrečok je křeček?
00:53:37 -No jo, no.
-Tak je to křeček.-Jo?
00:53:40 -To je křeček? Já myslel, že je to myš.
00:53:42 -Ne, ne.
-Fakt to je křeček?
00:53:45 -Jé!
-To je křečík, no.
00:53:47 -No vidíš, tak se seznamte. To je Celeste Buckingham.
00:53:50 -No čau. No čus.
00:53:52 -Tak jo, tohle zaslouží velký potlesk.
00:53:55 Já pogratuluju velmi odvážné Celeste a tomu, kdo získal bod.
00:54:00 Protože správná odpověď byla za C, tak vás bylo hodně.
00:54:10 -Fantastický, je to hrdinka.
-Fantastický.
00:54:13 -Uhodla všechno.
00:54:15 A my se jdeme podívat, kdo má kolik bodů ale.
00:54:17 Budeme přidělovat body. Raz dva tři. A je to tady.
00:54:22 -Já jsem spokojenej.
-Seš spokojenej?
00:54:24 -Kvůli tomu jsem sem přišel.
-Jo. A, Petře, ty vyhráváš.
00:54:27 -Já jsem taky spokojenej.
-Taky spokojenej.
00:54:34 Hodně cestujete. Vy taky.
00:54:37 Kde se vám nejvíc líbilo na světě?
00:54:40 Kde byste si třeba na sklonku života uměli představit
00:54:44 takovou tu pohodičku s tou zahrádkou?
00:54:47 Je to někde v horách, někde, kde je zima,
00:54:51 a nebo spíš u vody?
00:54:54 Kde by sis ty představovala život?
00:54:57 -Ja, akože cudzinka, ktorá vyrastala v Československu,
00:55:01 tak ja to tu mam strašne rada.
00:55:04 Do Prahy som sa znovu a znovu zamilovala už miliónkrát.
00:55:08 Ako mesto pre mňa je to...
00:55:10 A to tiež mám tých hlavných obrovských miest sveta
00:55:13 precestovaných, ale pre mňa vždycky Bratislava
00:55:16 je domov a Praha je taký ten zážitok najkrajšie.
00:55:20 Ja každýkrať, čo prídem do Prahy
00:55:23 a mám ten čas, tak já se len tak motám pešo
00:55:26 po meste a teším sa z toho, že som tu.
00:55:29 -Já se taky občas motám. SMÍCH
00:55:31 To je zážitek taky velkej.
-Po Praze.
00:55:34 -No, to sú tiež potom také zážitky po Prahe.
00:55:37 Ale keby už niekde, tak ja som si strašne
00:55:39 v poslednej dobe, kdy som cestovala s rodinou
00:55:42 len tak ako na krátke cesty, na dovolenky,
00:55:44 tak do Portugalska.
00:55:47 A my sme sa strašne ako celá rodina zamilovali.
00:55:49 Lebo oni sú kľudnejšie verzií Španielov.
00:55:52 Španieli sú kľudní a Portugalčani sú ešte kľudnejšie.
00:55:56 My sme trošku v týchto stredozemních krajinách Europy,
00:55:59 tak sme takí všetci rýchli, všetci sa ponáhľame.
00:56:01 A pre nás to príde ako prirodzené, ale tam oni majú
00:56:05 úplne iný spôsob života. Strašne ich obdivujem za to.
00:56:08 A všetko funguje, ak má.
00:56:10 Všetci pracujú, sú zodpovední,
00:56:12 fungujú ako normálny ľudia úplne všade.
00:56:15 Ale pritom vyzerajú spokonejšie ak my.
00:56:21 Tak před námi je poslední otázka, tak se soustřeďte.
00:56:24 Hlavně ty, Miloši, soustřeď se, aby ti ta nula zůstala.
00:56:27 Jdeme na to.
00:56:43 Máte tři možnosti.
00:56:45 Kolik si myslíte, že 1 člověk za 1 rok vyprodukuje odpadu?
00:56:48 To asi budete tipovat, předpokládám.
00:56:51 -Já si to vážím doma.
-Ty si to doma vážíš?
00:56:55 -Já si to doma vážím každý den.
00:57:00 -Ty jo, hele, teď jsme se na tom shodli.
00:57:02 Já to taky vážím.
-My si to vážíme totiž spolu.
00:57:05 To je jediná věc, kterou...
00:57:08 Já vezu k Romanovi svoje odpadky a on ke mně.
00:57:11 -Jo takhle.
-Převažujem.
00:57:13 -Petře, ty sis dal 239 kg. To sis tipnul, nebo to víš?
00:57:16 -No měl bych to vědět, protože nedávno jsem zjistil,
00:57:19 že existuje skvělý projekt "Ukliďme Česko".
00:57:22 A vím, že někdy v září je den, kdy se bude uklízet na celém světě.
00:57:25 Už v tom funguje asi 200 zemí.
00:57:28 V každé zemi je několik lidí, spolků, kteří se snaží ten den
00:57:31 co nejvíc uklidit.
00:57:33 -Takže nám půjdou pomáhat třeba i cizinci?
00:57:36 -Můžou i cizinci.
-To by tady mohlo být hezký.
00:57:38 -200 zemí, to je dobrý, ne?
00:57:40 -My se zapojíme, pomôžeme našim.
00:57:42 -Za ten jeden den planeta vyčistí a vynese tisíce tun odpadu.
00:57:46 A každý si může najít ve svém okolí někoho, kdo to tam dělá,
00:57:49 přes nějakou aplikaci. Dostane pytle, rukavice a uklízí.
00:57:53 To číslo, které tam bylo, že každý rok průměrný Čech,
00:57:55 bylo šokující. Ale myslím si, že to nebylo 339.
00:57:59 -My s Vladimírem to víme, protože nám se splnil dětský sen.
00:58:03 A já myslím, že teď nám budou závidět
00:58:05 všichni kluci, co se budou dívat.
00:58:07 Odpověď se dozvíte v následujícím příspěvku.
00:58:21 Být popelářem a hrdě stát na stupínku velikého
00:58:25 oranžového auta je snem snad každého malého kluka.
00:58:29 Tedy do té doby, než zjistí, kolik vydělávají fotbalisti.
00:58:33 Ale nebýt popelářů, za pár dnů by ve městech
00:58:37 nebylo k žití.
00:58:39 -Představte si, že každý rok se v naší republice vyrobí
00:58:43 takřka 30 milionů tun odpadu.
00:58:46 Na každého člověka to dělá nějakých 339 kg.
00:58:50 Taková jsme čuňátka.
00:58:53 A proto každý den musí do ulic
00:58:56 vyrazit něco jako záchranáři pořádku.
00:58:59 A tak se nějak cítím. Maroši, dobrý.
00:59:02 -Dobrý, co?
00:59:07 Ták. Aby se to vysypalo všechno, ne?
00:59:16 HOUKÁNÍ
00:59:19 -Dobrý den.-Dobrý den, šéfe! Tak jsme vám to dovezli.
00:59:23 -Jak vám to šlo?
-Výborně.
00:59:25 -Všechno v pořádku? Práce ještě nekončí.
00:59:27 -To doufám.-Já věřím, že máte plné auto papíru.
00:59:30 -To my taky.
00:59:32 -Auto se musí vysypat na obrovskou hromadu.
00:59:35 A potom, jak se dostane papír na dopravníky,
00:59:37 budeme na třídící lince, kde bude probíhat ruční třídění.
00:59:40 Je to těžká, ale zodpovědná práce.
-Kolik je tam na to lidí?
00:59:43 -Asi 8. V současné době zaměstnáváme i odsouzené.
00:59:47 Vypomáhají nám, protože ne každý chce
00:59:49 tuto práci dělat. My jsme s nimi velice spokojeni.
00:59:53 -Až nám na to přijdou, víme, co budeme dělat.
00:59:56 -Přesně tak. Toto je papír skutečně od Pražanů.
00:59:59 Možná i z firem v Praze.
01:00:01 Konkrétně z levé části Prahy na levém břehu.
01:00:04 -A je to důkaz, že se to nepálí.
-Ne, to určitě ne.
01:00:07 Můžeme potvrdit, že ke třídění řádně dochází.
01:00:10 -A co budeme teď konkrétně dělat?
01:00:13 -Připravili jsme si pro vás tu největší lahůdku.
01:00:15 Je to směsný papír. Rozhodně se tam nezastavíte.
01:00:18 Pokud je vám zima, tak se tam rozhodně zahřejete,
01:00:21 protože budete muset sbírat veškerý papír zbavený nečistot.
01:00:25 Uvidíte nějakou nečistotu, to necháte projet, ale papír...
01:00:28 -Oddělit zrno od plev.
-Přesně tak.
01:00:30 -Aha!
-To dáme.
01:00:32 -Takže když tam pojede krysa, nebo něco takovýho...
01:00:35 -Tak to necháte volně projet, té si nevšímejte.
01:00:38 -Dobře. Máte tady kočičky. Takže jdeme na to.
01:00:41 -Jdeme na to, pánové.
-Pojď, krysaři.-Pojďte.
01:01:05 -Tak jdem na to, Maroši.
-Nazdar, kluci!-Ahoj.
01:01:08 -Tak jak to jde?
-Výborně.
01:01:14 -Teď vám toho asi přijde trošku víc. To je bordel.
01:01:18 -Hele, tam je potkan! Potkan!-Á! SMÍCH
01:01:22 -Ty... blbe.
01:01:24 Tak tady je jasný, Maroši, že se to ještě zužitkuje.
01:01:28 -Jasně.
-Ale spousta odpadu se spálí.
01:01:33 Půjdem do spalovny?
01:01:35 -No, tam bude ještě teplejc jak tady, ne?
01:01:53 -Ne, ať nespadne dolů!
01:01:55 "Ale ještě než se nevytříděný odpad spálí,
01:01:58 budeme si muset máknout.
01:02:00 Jako nováčkům nám z legrace pár kilo vysypali vedle.
01:02:03 My se toho ale nelekneme."
01:02:12 -Možná tam něco zbylo.
01:02:16 -Kapička.
01:02:18 Šéfe!
-Kapička.
01:02:23 Tak a je to!
-A je hotovo.
01:02:26 -Hrdino, seš dobrej, fakt.
-Ty taky.
01:02:30 Ale hlavně ti popeláři. To jsou hrdinové všedního dne.
01:02:34 -Já jdu na plicní. KAŠLÁNÍ
01:02:51 -"To, že být popelářem, je pěkně drsná dřina, ví asi každý.
01:02:55 Ale málokdo ví, že v souboji s tunami odpadu
01:02:58 je zapotřebí i jemná ženská práce."
01:03:02 Co to je?
-To je drapák.
01:03:04 -Drapák? A co je za úkol?
01:03:06 -Odebírat od oken materiál, který přivezli popeláři.
01:03:11 -A co s ním?
-Teď se to dává na hromadu.
01:03:14 A jakmile vám vyjedou nahoře kotle, tak přikládáte do kotlů,
01:03:18 kde se topí.
-Můžu si to vyzkoušet?
01:03:21 -Můžete.
-Tak dolů...-Ano.
01:03:24 -Ták.
-Hezky, trefil ses.
01:03:29 -"Tady ve spalovně se snaží veškerý odpad na maximum zhodnotit.
01:03:33 Zjednodušeně se vyrobí pára, která se použije na dodávky tepla
01:03:36 a elektrické energie pro tisíce pražských domácností."
01:03:41 Tam máte nějaký dráty.
-Hm.
01:03:44 -Jsme v Prčicích.
-To je špatně, ne?
01:03:46 Kam jsi to chtěl dát?
-Pojď si to vyzkoušet ty.
01:03:48 -Klid.
-Ty seš jako vždycky manuálně
01:03:51 zručnější, ve sklárně ti to taky šlo.
01:03:54 -Tady musíš mít cit, prosím tě, podívej se.
01:03:57 -Taky trousíš. Taky trousíš, podívej na to.
01:04:00 -Malinko. Trefím se tam?
01:04:02 -Já myslím, že asi jo.
01:04:04 Teď...
-Holubi. Checheche.
01:04:07 Jak to mám pustit? Jak se to pouští?
01:04:11 -Teď zvážit. Zmáčknete čudlík, zvážíte.
01:04:16 -1190...
-To abych to tam už chytnul, ne?
01:04:20 Hele, wow!
01:04:22 -Vyrábíš teplo pro pražské byty.
01:04:25 -No jo, tak já jsem hotov, děkuju.
-Hm.
01:04:30 -Prostě a jednoduše - až příště půjdete s košem,
01:04:33 možná někoho zahřejete a jinému se třeba rozsvítí.
01:04:37 Přesto zkuste každý těch odpadků vyrábět mnohem míň. Co je?
01:04:42 -Hlavně třiďte, protože to má smysl.-Pomóc!
01:04:46 -Ale kam s tímhle tím, to opravdu nevím.
01:04:49 -Pomóc, neblázni! KŘIK
01:05:00 -Závidíte nám, co?
-Ty vůbec nevíš, s kým tady sedíš.
01:05:03 -Jak to?
-Tak zaprvý, v patnácti,
01:05:06 když jsem měl čerstvou občanku a chtěl jsem si vydělat
01:05:10 nějaký prachy, tak jsem jezdil jako pomocník vysypávat koše.
01:05:15 Bohužel jsem chytil řidiče, který si ale snil být pilotem F1.
01:05:21 Takže já jsem vzadu tři neděle skákal,
01:05:24 ty odpadky ti jdou do obličeje, a ty vysypáváš.
01:05:28 A to je fofr. V tom centru musíš být rychlej.
01:05:31 Na ty doby jsem si vydělal dobrý prachy.
01:05:34 A jelikož se to nějak prosáklo, tak jsem k padesátinám jako dárek
01:05:39 nedostal hodinky, ani zájezd, ale mí kamarádi mi koupili
01:05:43 směnu u popelářů.
01:05:45 -A hlavně je důležitý si dávat pozor na to, co do toho koše
01:05:49 vyhazujete, protože paní od toho jeřábu nám vyprávěla...
01:05:52 -Jo, jak jsi se ptal!
01:05:54 -Že tam vyhodila nějaká paní osm set tisíc.
01:05:58 -Omylem.
-Omylem. Do popelnice.
01:06:01 A odvezli to na tu spalovnu a už to nikdy nenašli.
01:06:04 -Omylem.
-Omylem.
01:06:06 -Proč myslíš, že tu práci chválím.
01:06:09 SMÍCH POTLESK
01:06:15 -Tak co? Jdeme se podívat,
01:06:17 kdo má nejvíc bodů, kdo dnešní večer vyhrál?
01:06:21 Pojďte se na to podívat.
01:06:25 Ano a je to tady. Petr a Roman 3 body, gratulace!
01:06:29 -Ale jo!
-Kolego.
01:06:31 -Miloši, tobě ta nula nezůstala! Co se dá dělat.
01:06:34 -Já mám zkaženou náladu.
-Buď rád, že jsi nic nevyhrál.
01:06:38 Podívej, tady máte cenu, pánové, to je pro vás.
01:06:42 -Pořádně to zrecyklujte. Třeba tam ty prachy budou.
01:06:46 -Samozřejmě vám děkuji. Květiny pro naši vzácnou návštěvu.
01:06:49 -Ďakujem.
-Děkuju, gratuluji.
01:06:55 A já bych rád poděkoval našim báječným hostům.
01:06:59 Dnes tady s námi byl PETR KOUKAL!
01:07:03 -ROMAN ONDRÁČEK!
01:07:05 MILOŠ POKORNÝ!
01:07:07 A CELESTE BUCKINGHAM!
01:07:11 Děkuju, pánové a dámo!
01:07:15 A to je všechno.
01:07:17 Zbývá jen, jako vždy, krátká rekapitulace.
01:07:19 -Dnes jsme se dozvěděli mnoho zajímavého
01:07:22 o neziskové organizaci EDA, která pomáhá rodinám
01:07:25 se zrakově postiženými dětmi. Podpořte je, prosím.
01:07:28 -Díky jednoduchému vyšetření v naší zázračné ordinaci
01:07:32 jste mohli zjistit, jestli náhodou
01:07:34 netrpíte barvoslepostí.
-Jako Maroš.
01:07:37 Pak jsme v ZOO navštívili malé gepardy,
01:07:40 kteří - jak už víte - neumí řvát. Taky jako Maroš.
01:07:44 -A nakonec jsme vám prozradili, kolik odpadu vyprodukuje
01:07:48 jeden jediný člověk za celý rok.
-Jako Maroš. Je ho moc!
01:07:52 Takže s heslem "Prázdnými popelnicemi k lepším zítřkům"
01:07:56 se s vámi loučíme.
01:07:58 -Hezký zbytek večera, na shledanou!
-Na shledanou.
01:08:02 SKRYTÉ TITULKY: Simona Sedmihorská Česká televize, 2018
Velká zábavná show, ve které nic není nemožné. Své vědomosti si tentokrát otestuje Celeste Buckingham, Miloš Pokorný, Roman Ondráček a Petr Koukal. Moderátoři si vyzkoušeli dětské povolání snů – popeláře. Vy si s námi můžete otestovat, zda nejste barvoslepí, nebo jak jste na tom s hmatem. Celý díl je totiž věnován ve prospěch neziskové organizace EDA, která je oporou rodinám, ve kterých se narodilo dítě se zrakovým a kombinovaným postižením.
