Wallingerovo kvarteto a kantoři malotřídky v dokumentu „Cesty“ po deseti letech (2006). Režie V. Korčák
00:01:07Pojďme si dát třeba od taktu 86, ještě ano?
00:01:18Protože má naše kvarteto 20 let, tak bych se trošku zamyslel
00:01:23nad hudební minulostí, nad frekvencí skladeb hraných
00:01:30naším souborem, tak je to samozřejmě v prvé řadě Janáček.
00:01:33Potom jsem vždycky prosazoval, protože je to má láska
00:01:37od dětských let, pozdní kvarteta Ludwiga van Beethovena.
00:01:42Pro mě je hudebním zážitkem provozování, hraní těchto kvartet.
00:01:50Abych se přiznal, tak já teda nechci Pavlovi, jak se říká,
00:01:57mazat med kolem huby, ale říkám, že pro mě jeho pojetí Janáčka
00:02:04je to nejlepší, jak jsem kdy slyšel.
00:02:08Bude to znít možná trošku nadneseně, ale líbilo se mi víc
00:02:13než pojetí všech kvartet, která jsem znal.
00:02:24Co se týká Janáčka, tak po těch 12 letech si myslím,
00:02:29že ho hrajeme stále divočeji, že přece jenom ten interpretační
00:02:34vývoj proběhl v tom smyslu, že se už méně díváme na noty
00:02:40a víc to prýští z nás.
00:02:44Ke svému úžasu zjišťuji, že po těch 12 letech jsem
00:02:47snad větší romantik než jsem byl tehdy.
00:02:50Dostali jsme možnost hrát jeden z kvartetů Davida Mathewse.
00:02:55Byla nám dodána řada partitur. Vlastně všech 6 jeho smyčcových
00:03:00kvartetů, které do současné doby napsal a velice nás zaujal
00:03:05jeho 5. kvartet. Skladba nás zaujala natolik,
00:03:09že se stala pravidelnou součástí našeho repertoáru.
00:03:14Provedli jsme ji například na Mezinárodním festivalu v Anglii
00:03:20a na Mezinárodním festivalu smyčcových kvartet v Praze.
00:03:24Se skladatelem máme osobní kontakt. Při kompozici této skladby
00:03:30čerpal přímo z Janáčkovy hudby, kde ho upoutala expresívnost
00:03:36a hluboká myšlenková podstata díla, kterou se potom pokusil
00:03:42sdělit i ve svém kvartetu.
00:03:56Já vidím určitou spojitost mezi mojí činností sólovou a kvartetem.
00:04:01Ať už to je natáčení různých disků, mezi nimi jsou možná trochu
00:04:06známější ty Bachovy světy, které jsem natočil.
00:04:10Mou takovou velikou hudební láskou je Johan Sebastian Bach.
00:04:15Tento autor pro smyčcové kvarteto nic nenapsal, ale studuji si ho já
00:04:21pro svůj vlastní cellový repertoár, ať už to je některá z těch 6 svit
00:04:26pro sólové violoncello nebo z těch 3 sonát.
00:04:30Protože jsme evangelíci, moje rodina, tak my tu hudbu
00:04:36vnímáme, jako by to bylo evangelium přepsané do not.
00:04:50Také tento příběh vyprávěl pan Ježíš. Když skončil,
00:04:54zeptal se svých posluchačů: "Kdo z těch 3 udělal to,
00:04:58co si přeje Bůh? Kněz Levita nebo Samaritán?"
00:05:03-Kdo z nich to udělal?
-Samaritán.
00:05:07A když se ohlédnu tak těch 12 roků nazpátek, tak v té době jsem sólově
00:05:13nebyl příliš zavedený a kvarteto pro mě bylo neocenitelným zdrojem
00:05:19zkušeností pódiových i studiových a dá se říci, že v té době jsme
00:05:27jezdili po celém světě a z těch zkušeností čerpám dodneška.
00:06:11Teď si vybavuji třeba turné v Americe, turné o 30 koncertech,
00:06:15kde jsme provedli na 15 kvartet Sdur opus 127
00:06:20nebo kvartet Bdur opus 130.
00:06:24To jsou díla, která jsou tak vnitřně hluboká, že to jsou
00:06:29pro mě ty nejlepší zážitky.
00:06:31Hráli jsme v továrně ve Vídni a organizovalo to Československé
00:06:37velvyslanectví, kde byla velvyslankyní paní Vašáryová.
00:06:42A začali jsme hrát a v tu chvíli se podívám před sebe
00:06:47a 3 metry přede mnou sedí paní Vašáryová a dívá se na mě
00:06:52s takovým zářivým úsměvem. Nějak jsem na to nebyl
00:06:56připravený a ztratil jsem se. V tu chvíli jsem si vzpomněl
00:07:01na Postřižiny.
00:07:04Taky mám hodně vzpomínek z koncertních pódií,
00:07:07ale měl jsem hodně často, kdysi dávno, na starosti
00:07:12na velkých turné dopravu kvarteta na místo koncertu.
00:07:17A jednou se mi podařilo v USA, že jsme dojeli na správnou
00:07:22ulici, ovšem v nesprávném městě.
00:07:28Hráli jsme tenkrát samozřejmě Janáčka. Byl to takový Janáčkovský
00:07:31večer. Mimochodem tento večer vedl k tomu, že nás oslovila
00:07:36rakouská firma Musica a natočila s námi oba Janáčkovy
00:07:41kvartety potom na CD.
00:07:45Myslím si, že do budoucna, že nejméně do příštích 20 let
00:07:49činnosti našeho souboru bych si vytyčil účast na velkých
00:07:55zahraničních festivalech. To se nám zatím nepodařilo.
00:07:59Například účast na Pražském jaru plus ještě je tady několik
00:08:05zajímavých titulů ke hraní.
00:08:10Vůbec nemáme obavu, že by nás převálcovala mladá generace.
00:08:14S našimi zkušenostmi.
00:08:18Já myslím, že jak vidíte teď v praxi, tak naše kvarteto
00:08:21získalo za těch 20 let zdravé sebevědomí.
00:08:58Za 12 let se toho změní hodně. V životě lidském je to tak...
00:09:04Teď to dopadlo tak, že kafé už si nosím sám.
00:09:09Zestárnou psi, zestárnou lidé a kafé samo na stůl nedojde.
00:09:14Od začátku, co jsem se přistěhoval, neměl jsem s lidmi nejmenší
00:09:17problémy. Zajít si s chlapy zahrát fotbal, nohejbal, tenis,
00:09:24zajít do hospody na pivko, zajít k táboráku, zahrát na kytaru,
00:09:28nikdy mi to nečinilo potíže.
00:09:31Od začátku jsem byl v zastupitelstvu, tak si myslím,
00:09:33že jsem nenatropil víc hloupostí než bylo potřeba.
00:09:37Mohl bych asi říci to, že jsem se nikdy nezdráhal pomoci ve vesnici,
00:09:42pokud byla nějaká práce. S maminkami jsem vycházel
00:09:46ve škole dobře. S dětmi jsem vycházel dobře, takže si myslím,
00:09:49že to je ten největší důvod, proč mě přijali tak, jak mě přijali.
00:10:00Můžu o sobě říct, že se pomalu rekvalifikuji na školníka,
00:10:05celkem rychle na topiče, protože školení jsem prodělal,
00:10:09telefonista, sem tam učitel, každý den ředitel, čili úředníček.
00:10:19Já jsem asi 10 tuctových lidí dohromady.
00:10:26Nemusí se mi to líbit, ale líbí se mi to.
00:10:29Je to asi opravdu to, co jsem hledal, co se mi líbí.
00:10:33Tak nějak bych to chtěl.
00:10:38O tom, jak se kantoři v malotřídce ve Vepřové dostali do cyklu Cesty
00:10:42před těmi 12 lety rozhodla souhra šťastných náhod.
00:10:471. rovina byla spíše faktografická, protože se jedná o mladou obec,
00:10:51500 let starou, ve které už 200 roků fungovala škola.
00:10:562. pohled nabídl zápis v kronice, kde bylo napsáno,
00:11:01že škola ve Vepřové vždycky měla štěstí na hodné učitele,
00:11:06kteří něco uměli.
00:11:16Myslím si, že i ty maminky dětí nebo ženy, které jsou tady,
00:11:20tak pochopily, že nejsem žádný floutek, nic takového.
00:11:24A asi si mě trošku vybarvily tak, jako to bylo dřív.
00:11:27Že pan učitel nebo pan řídící je trošku takový jaký má být,
00:11:31že není úplně takový moderní člověk, který sem chce vnést
00:11:36nějaké své nové vize a nesžije se s vesnicí.
00:11:41Já z vesnice pocházím, takže chápu myšlení lidí na vesnici.
00:11:46Nevidím v tom tady žádný problém.
00:11:57HOVOŘÍ HLAS V PODKRESU
00:12:01Lid Marie Terezie, z milosti Boží císařovna římská, královna Uher,
00:12:06Čech, Dálmacie...
00:12:09Jelikož nám na srdci velice leží skutečné dobro zemí svěřených nám
00:12:12ke správě od Boha, vzali jsme na vědomí výchovu mládeže
00:12:16jako nejdůležitější základ 1. blaženosti národa.
00:12:23Za 12 let se tady vystřídalo několik učitelek.
00:12:27Některé vydržely déle, některé vydržely kratší dobu,
00:12:31všechny si to tady chválily.
00:12:34Paní Křesťanová má teď možnost se vrátit aspoň na nějakou dobu
00:12:38jako zástup za mateřskou dovolenou a myslím si, že se sem bude těšit,
00:12:43protože 1. místo si každý pamatuje. A my, kteří ji známe,
00:12:48se na ni budeme taky těšit, protože byla dobrá.
00:12:53Vím, že je učitelské povolání v dnešní době potřeba.
00:12:59Dobrých pedagogů by mělo být víc. Nemyslím tím, že já jsem dobrý
00:13:04pedagog, ale snažím se s dětmi pracovat tak, aby se jim ve škole
00:13:11líbilo. Aby se něco naučily, aby měly lásku k učení
00:13:19a aby se rády vzdělávaly.
00:13:25Já bych k nim chtěla přistupovat tak, aby cítily mou lásku.
00:13:35V září, po prázdninách nastoupí naše další dcera do školy
00:13:40do 1. třídy, já budu nastupovat do 1. třídy,
00:13:43takže mě teď čeká dvojí role. Doufám, že se budeme s Martinkou
00:13:48radit, že mně ona poradí, někdy poradím já jí.
00:13:53Navíc už mám 3 roky praxi se svojí dcerou, takže už jsem
00:13:58k tomu nakoukla i z té druhé stránky.
00:14:03A pak si zkusíme něco narýsovat. Jak nám to půjde.
00:14:07Jestli jste to úplně nezapomněly přes prázdniny.
00:14:10Jaká je to čára, která je useklá na začátku a useklá na konci?
00:14:15-Mirku, víš to? Hanička?
-Úsečka. -Správně.
00:14:25Ťuká ťuká deštík, na široký deštník.
00:14:30Ťuká ťuká prstíkem, kdo je pod tím deštníkem?
00:14:38Když jsem byla malá, tak jsem přemýšlela o tom,
00:14:41že bych mohla být někde učitelkou, v duchu jsem o tom snila a toužila
00:14:44jsem po tom, ale byli jsme věřící rodina, takže rodiče mi řekli,
00:14:50že to asi nepůjde. Potom jsem šla na gymnázium
00:14:55a ve 4. ročníku, když jsem odmaturovala,
00:15:00tak už bylo po revoluci, takže jsem mohla jít na Pedagogickou fakultu.
00:15:05Na Vepřovou mám pěkné vzpomínky i na ty děti. Ráda na ně vzpomínám,
00:15:10i když dneska už bych je možná nepoznala. Určitě se ráda vracím.
00:15:16A zase se těším na ty další děti. Prohlížím si slabikáře,
00:15:22už plánuji, co budu s nimi dělat a jak se s tím poperu.
00:15:41Od mládí mě zajímala dobrodružná četba. Naši říkali, že jsem blázen,
00:15:46že nic jiného nečtu. Všechny peníze, co jsem kdy měl,
00:15:50tak jsem dával za rodokapsy a za májovky.
00:15:54A aby se mně splnil aspoň kousíček toho snu, tak jsem se
00:15:59vlastně přestěhoval sem, na Vysočinu a pořídili jsme si
00:16:03aljašského malamuta, protože je to Aljaška jako stvořená.
00:16:10Neopustila mě láska k severu nebo k tomu rýžování zlata,
00:16:16k těm psům, ale za tu dobu se změnily podmínky pro saňový
00:16:20sport nehorázným způsobem. Dnes je to o penězích, o komerci
00:16:25a o daleko jiných psech, než jsem měl já.
00:16:30I když je pořád parta lidí, kteří to berou romanticky,
00:16:35občas se scházíme a to setkání s nimi vypadá jako někde na tom
00:16:40dalekém severu, ale už to není ono.
00:16:44Tak to jsou ti moji psi. Berta a Tedy.
00:16:47Poslední 2 závodníci, kteří zůstali, i když to spřežení
00:16:51nikdy nebylo moc veliké, tak nějaké výsledky jsme spolu
00:16:54měli a mám je pořád rád. I když už to samozřejmě nejsou
00:16:58ty výkony jaké bývaly.
00:17:01Tedy! Tedy, ber to. No, co je?
00:17:10Já jsem tam vlastně 10 let nebyla, tak nevím jaké okolnosti všechny
00:17:15byly, ale určitě všechna čest všem těm, kdo se o to zasloužili,
00:17:21že ta škola tam trvá i přes ten malý počet dětí.
00:17:27Ale teď, pokud vím, se narodilo relativně hodně dětí
00:17:32a tak doufejme, že se to udrží a škola bude pokračovat.
00:17:43Je to tak, že je to milá vesnice, milí lidé a ti milí lidé
00:17:47se postarají o to, že i škola má nějaké peníze.
00:17:50Díky zastupitelstvu a díky lidem, kteří tam sedí.
00:17:54Přestože byly snahy o uzavření školy, tak většinou jen z vyšších
00:17:58míst než ze zastupitelstva. To se vždycky postaralo o to,
00:18:02aby to nějak fungovalo.
00:18:04Když peníze dají, funguje to líp, když peníze nedají,
00:18:07funguje to trošku hůř. Ale myslím si, že tak jak je to
00:18:11tady, tak je to dobrý. A jestliže ta škola tady vydržela
00:18:15220 let, tak doufejme, že ještě dalších 220 vydrží
00:18:20a že ti lidé budou pořád takoví, jací jsou. Uvědomí si to,
00:18:25a budou všechno pro to dělat.
00:18:28-Na shledanou.
-Na shledanou.
00:18:30Skryté titulky: Jana Žákovská
00:18:33.
