Chat
Petra Nováková
Záznam chatu ze středy 1. března 2023
Derek: „Představila byste projekt POZITIVNÍ RODIČOVSTVÍ?“
Petra Nováková: „Jedná se o projekt aktivní podpory rodičovství prostřednictvím kurzů pro rodiče nebo osoby pečující o dítě. V kurzech se rodiče dozvídají, jak pozitivně dítě vést, mohou si zkoušet praktické dovednosti, sdílet mezi sebou a konzultovat s lektorem svém zkušenosti a problémy. Stanoví si vlastní cíle - čeho chtějí ve své rodině dosáhnout nebo co chtějí změnit - a snaží se je během programu uskutečnit. Program posiluje rodičovské kompetence a prokazatelně zlepšuje vztahy atmosféru v rodinách. Snižuje stres rodičů i dětí.“
DAYD: „Co je podle Vás pozitivní rodičovství?“
Petra Nováková: „Je to rodičovský styl, který je uplatňuje následující principy: - znalost a uvědomění potřeb dítěte (i rodiče) - zajištění bezpečného a zajímavého prostředí pro děti - poskytnout dítěti pozitivní prostředí podporující učení - povzbuzovat dítě k tomu, aby se učilo zvládat své emoce a chování - rodiče jsou klidní a důslední, uplatňují asertivní výchovu (nejsou ani příliš přísní ani příliš laxní, netrestají dítě) - rodiče mají realistická očekávání od sebe i dítěte - rodiče pečují sami o sebe“
denmark: „Co má na starosti koordinátorka projektu POZITIVNÍ RODIČOVSTVÍ?“
Petra Nováková: „Moje role v projektu se zaměřuje na implementaci programu do českého prostředí. Začíná to překlady materiálů pro lektory a rodiče, končí to samotnou realizací programu v rodičovských skupinách pro celé ČR. Mezitím je spousta kroků, které směřují k tomu, aby byl program pro rodiče dostupný a aby byl poskytován co nejkvalitněji a nejefektivněji, tzn. aby rodičům skutečně pomáhal. Je potřeba i sbírat data, snažit se program průběžně zlepšovat a vyhodnocovat ho.“
ANTI: „Jaká je etika projektu POZITIVNÍ RODIČOVSTVÍ?“
Petra Nováková: „Program je založen na podpoře pozitivních, vřelých láskyplných vztahů mezi rodiči a dětmi. Na podpoře žádoucího chování a příležitostného učení. Teprve následně se v kurzu řeší nežádoucí chování a reakce na něj. Před trestáním je preferován logický důsledek, použití tiché pauzy nebo time-outu. Zdůrazňuje se vliv rodiče jako vzoru a modelu chování. Klidné a laskavé chování rodičů je základem pro zadávání pokynů dětem i řešení problémových situací.“
denmark: „Jaká je etika koordinátora projektu POZITIVNÍ RODIČOVSTVÍ?“
Petra Nováková: „Pomáhat rodičům a dětem žít zdravější, šťastnější a spokojenější život. Vycházím z toho, že fyzický a duševní vývoj dětí hodně závisí na rodičovském stylu a lze ho významně ovlivnit. Mělo by být běžné, že rodiče se mohou vzdělávat, získávat informace o rodičovství, které jsou v souladu s aktuálním vědeckých poznáním, a rozvíjet své kompetence.“
denmark: „Podle mne pozitivní rodič by měl být abstinent!“
Petra Nováková: „K tomu bych chtěla říct, že rodič musí mít vždy na paměti, že jeho chování je největším vzorem pro děti a že ho budou napodobovat, i když si to ani neuvědomují.“
Žofie: „Dobrý den, nejsem biologická matka syna(10let), ale porodila jsem díky darovaného vajíčka. Co myslíte, je duvod rict nekdy pravdu nebo ne? Vztah máme fantastický, jsem nejstastnejsi matka na světě“
Petra Nováková: „Dobrý den, to je hodně těžká otázka, tady bych asi doporučovala poradit se raději s psychologem (mohu doporučit třeba Kateřinu Novotnou z Akademie rodičovství). Pokud by se to měl syn dozvědět, tak to musí být vhodným způsobem a ve správnou chvíli, kdy už to bude umět pochopit. Je potřeba to hodně promyslet a připravit se na to, pokud budete s ní chtít tuto skutečnost sdílet. Jinak dobrý vztah se synem je základ, díky tomu spolu zvládnete cokoli. Přeji vám hodně šťěstí!“