Všechna vysílání pořadu celém TV programu
Historie.cs
České a moravské praparlamenty. Cesta ke kořenům moderního parlamentarismu. Kde zasedaly a jakou agendu řešily zemské sněmy ve středověku a v raném novověku? A jak to bylo s volbou panovníka?
PřehrátHistorie.cs
Pod praporem Johna Browna a generála Lee. Naši krajané ve válce Severu proti Jihu. A jak se revidují americké dějiny? A proč i našinec si pořídil otrokyni?
PřehrátHistorie.cs
Jak vyrostly dvě brněnské vysoké školy v konkurenci česko-německé i brněnsko-olomoucké? Jak jejich plány ničily totalitní režimy? A kam si profesoři jezdí dopřát klidného bádání?
Přehrát13:05
53 minut ST HD09:05
53 minut ST HD21:05
53 minut P ST HDHistorie.cs
Světec nad vodami
Přehrát
Patron mostů, mlynářů, rybářů, plavců a všech řemesel, co mají něco společného s vodou – to je Jan Nepomucký, celosvětově nejznámější český světec.13:05
53 minut ST HD09:05
53 minut ST HD21:03
53 minut P ST HDHistorie.cs
Noviny od začátku do konce?
Přehrát
Tři sta let pravidelných českých novin. Letem světem jejich dějinami. A nepsali je jen Havlíček, či Peroutka…13:05
53 minut ST HD09:05
53 minut ST HD21:05
53 minut P ST HDHistorie.cs
Smějící se bestie
Přehrát
Protektorátní souboj humoru. Jak bojovali proti nacistům Pérák, Spejbl a Hurvínek a jiní? A jak naopak K. H. Frank vytvářel humoristický časopis?13:05
52 minut ST HD10:05
52 minut ST HD21:03
52 minut P ST HDHistorie.cs
Dějepis nejen podle BIS.
Přehrát
Kolik výkladů dějin může mít náš stát? Nechtějí učitelé učit soudobé dějiny? A co všechno se u nás o hodinách dějepisu už také učilo?80. výročí nacistické okupace ČSR a vzniku Protektorátu Čechy a Morava
Historie.cs
Den ponížení. 15. březen 1939. Operace Březnový vír. Jak se ze zlomené země stal Protektorát Čechy a Morava a z Pražského hradu německá kasárna
Přehrát80. výročí nacistické okupace ČSR a vzniku Protektorátu Čechy a Morava
Historie.cs
Březnová okupace - definitivní konec samostatného, byť již předtím okleštěného Československa
PřehrátHistorie.cs
Dějepis nejen podle BIS.
Přehrát
Kolik výkladů dějin může mít náš stát? Nechtějí učitelé učit soudobé dějiny? A co všechno se u nás o hodinách dějepisu už také učilo?