Proč a jak? Zeptejte se Niny a jejích malých kamarádů, ti znají odpověď na všechno! Britský cyklus
00:00:02Česká televize uvádí
00:00:04(zpěv) Když tě něco zajímá a nevíš, za kým jít,
00:00:08ptej se Niny, její věda hrou ti umí poradit.
00:00:11Vnímat všemi smysly vás rychle naučí,
00:00:14lektvary a pokusy tě o všem poučí.
00:00:17Máš jazyk, prsty, oči, uši, nos!
00:00:23Nina a neurony ti se vším pomohou!
00:00:26Nina a neurony ti se vším pomohou!
00:00:29Juky bystré oči má, Chňapík dotkne se a ví,
00:00:32Voněnka čichem zavětří, Cinky všechno uslyší.
00:00:35Mlsík bráška Voněnky chuť ukáže nám,
00:00:39Nina a neurony teď přicházejí k vám.
00:00:42Máš jazyk, prsty, oči, uši, nos!
00:00:47Nina a neurony ti se vším pomohou!
00:00:50Nina a neurony ti se vším pomohou!
00:00:54NINA A NEURONY
00:00:58Ahoj. Právě se... Ale ne, asi praskla žárovka.
00:01:05No jo, už je to tak. Budu ji muset vyměnit.
00:01:10Jenže je rozpálená, teď se jí dotknout nemůžu.
00:01:14Počkám, až vychladne.
00:01:17Slyším signál, vidím světlo. Na co se asi budou ptát?
00:01:24Ahoj, Nino. Ahoj, děti.
00:01:28-Máme pro tebe otázku.
-Co je oheň?
00:01:31To je skvělá otázka. Co je to oheň?
00:01:35Vím, že oheň je horký a také šlehá plameny.
00:01:38Ale z čeho je a odkud se vzal?
00:01:41Co kdybyste přišli do mé laboratoře a uděláme si spolu pár pokusů.
00:01:45Sejdeme se za chvíli, Nino. Ahoj.Ahoj.
00:01:48S odpovědí na tuhle otázku potřebuju pomoct.
00:01:51A já vím, za kým jít. Jdeme na to, neuronci, máme práci.
00:02:10Jsme připraveni, Nino.
00:02:13Dobře. Dnešní otázka zní, co je oheň.
00:02:17Který z vás pěti neuronů mi s ní dokáže nejlépe poradit?
00:02:21-Já! -Já! -Já! Já!Já!
00:02:24Bude to báječný Chňapík?
00:02:26Jen se dotknu a vím hned, jakou mám dát odpověď.
00:02:29Bude to krásná Cinky?
00:02:31Z ucha do mozku znamení dám, všem dobře slyšet pomáhám.
00:02:35Bude to skvělý Juky?
00:02:38Ve dne i v noci sleduji svět, pomáhám vám všem uvidět.
00:02:42Bude to úžasná Voněnka?
00:02:44Voní to nebo cítíš puch? Čichem zjistím, jaký je vzduch.
00:02:49Nebo to bude náš malý Mlsík?
00:02:51Kyselé, hořké, sladké či slané, s Mlsíkem všechno ochutnáme.
00:02:58Je to Chňapík!
00:03:01Chňapíku! Chňapíku! Chňapíku!
00:03:08Skvěle. Malý dotek může hned změnit svět, Nino.
00:03:14Dnešní otázka zní, co je oheň. Oheň je horký a může nás spálit.
00:03:19Nikdy se ho nedotýkejte.
00:03:22A pomůže mi Chňapík, aby se nic nestalo.
00:03:25Rychle připravit laboratoř, než přijdou malí výzkumníci.
00:03:29Diarmuid má rád motorku, Mia miluje svůj glóbus
00:03:32a Ronan má rád závodní auta.
00:03:35Ale všichni chtějí zjistit, co je to oheň.
00:03:38Dnes se tedy na jeden den stanou
00:03:41z Diarmuida, Mii a Ronana výzkumníci!
00:03:45Ahoj, Nino. Vítejte v mé laboratoři.
00:03:48Jsem moc ráda, že jste přišli. Děti, zeptaly jste se, co je oheň.
00:03:53A pročpak vás to zajímá?
00:03:56Víme, že má plameny, a že k němu nemáme chodit blízko.
00:04:00Ale nevíme, z čeho je?
00:04:03Ano, oheň má velmi horké plameny, a proto je moc nebezpečný.
00:04:07Oheň nás může spálit, takže je důležité, abyste mě poslouchali.
00:04:11Takže v prvním pokusu budeme používat naše smysly.
00:04:15Juchú! Budou zábavné pokusy! Jsme připraveni, Nino!
00:04:19Tohle je Bunsenův kahan. Je to speciální vědecký přístroj,
00:04:24který se v laboratořích používá při různých pokusech.
00:04:28Já ho opatrně zapálím a vy tři, prosím, kousek ustupte.
00:04:32Výborně. Ještě ohnivzdornou rukavici.
00:04:40Tak, a jak plamen vypadá? Je červeno oranžový.
00:04:46A třepotá se.
00:04:49Plamen se zkrátka nemůže zastavit.
00:04:52Škoda, že je oheň tak nebezpečný. Trochu se ho bojím.
00:04:56To je dobré, trochu se ho bát, Mlsíku.
00:04:59Je důležité vědět, co je nebezpečné,
00:05:02abychom si dali pozor a nezranili se.
00:05:05Dobře, já teď trochu ztlumím světla,
00:05:09abychom taky viděli, jak vypadá oheň ve tmě.
00:05:13Pořád vidíte plamen?
-Ano! -Oheň krásně září.
00:05:17Přesně tak, oheň nejen vydává teplo, ale zároveň nám také svítí.
00:05:22Já zase rozsvítím.
00:05:24A tohle vypnu.
00:05:27Dozvěděli jsme se, že oheň má barevné plameny,
00:05:31které jsou stále v pohybu, a také vydává hodně tepla a světla.
00:05:36K tomu všemu však něco potřebuje. Uděláme si teď další pokus.
00:05:43U tohoto pokusu budeme používat svíčky,
00:05:46ale vy doma na svíčky nikdy nesahejte.
00:05:49To ale určitě víte, viďte? Ano.
00:05:52Tyhle dvě naše svíčky hoří. Co myslíte, že se stane,
00:05:56když jeden z plamínků přiklopím sklenicí?
00:05:59-Asi zhasne.
-Možná se zmenší.
00:06:02Nebo se zvětší. No tak uvidíme.
00:06:05Opatrně, Nino, nesahej na ten horký plamen.
00:06:09Neboj, Chňapíku, dám si pozor a nandám si ohnivzdornou rukavici.
00:06:15A nyní se budeme pozorně dívat, co se stane s plamenem svíčky.
00:06:21Svíčka pořád jasně hoří. Ano, ale dívej se dál.
00:06:28Plamen zhasnul.
00:06:30To proto, že je uvězněný uvnitř sklenice, kde už není žádný vzduch.
00:06:35I když ho nevidíme, vzduch je všude kolem nás.
00:06:39A jako my ho potřebuje k životu i oheň,
00:06:42protože ve vzduchu je něco důležitého, je to kyslík.
00:06:46Kyslík je plyn, je ve vzduchu,
00:06:48a naše těla potřebují kyslík k dýchání.
00:06:51A oheň zase potřebuje kyslík k hoření.
00:06:55I když jsme ho neviděli, ve sklenici byl kyslík
00:06:58a plamen hořel až do doby, než všechen kyslík spotřeboval.
00:07:01A tahle druhá svíčka stále ještě hoří, protože je kolem ní vzduch.
00:07:05A tak má kyslík, který potřebuje k životu stejně jako my.
00:07:10Ale když jí ten kyslík odeberu... Svíčka zhasne.
00:07:14Ano, pak zhasne. A tohleto dělají některé hasicí přístroje.
00:07:20Hasicí přístroj, jako tento, stříká na oheň hustou pěnu,
00:07:24která zabrání tomu, aby se kyslík dostal až k ohni.
00:07:28A bez kyslíku oheň zhasne.
00:07:31Ale oheň nepotřebuje jenom kyslík, aby hořel.
00:07:35Potřebuje ještě něco důležitého. A já znám jedno místo,
00:07:39kde můžeme najít spoustu této důležité věci.
00:07:43Obě svíčky jsou už zhasnuté. Tak jdeme, výzkumníci!
00:07:49Kam asi pojedeme dneska?
00:07:53Nina říkala, že se podíváme na něco moc důležitého, co potřebuje oheň.
00:07:58Myslím, že moc důležité jsou banány.
00:08:01Ale Mlsíku, tohle Nina určitě nemyslela.
00:08:05Zavedla jsem vás do velikého lesa. A ví někdo proč?Ne, Nino.
00:08:10Oheň potřebuje k hoření dvě věci.
00:08:13Potřebuje kyslík a také něco, čemu se říká palivo.
00:08:17A les, jako tento, má spoustu paliva.
00:08:20Schválně jestli ho najdeme.
00:08:45Nino, vidím hromady paliva. Kde? Kde je?
00:08:49Jak vlastně vypadá? Je to divoké zvíře?
00:08:53Ne, Mlsíku. Budu vám muset vysvětlit, co to je palivo.
00:08:57Palivo je něco, co hoří. A je hodně různých druhů paliva.
00:09:01Bunsenův kahan v mé laboratoři
00:09:04používá jako palivo plyn a stejně i tak některé sporáky.
00:09:08Svíčky používají vosk
00:09:10a auta všude na světě zase převážně benzín nebo naftu.
00:09:14Ale máme ještě jedno velmi používané palivo,
00:09:18které roste právě tady v lese. Copak to asi je?Stromy.
00:09:22Přesně tak, stromy jsou ze dřeva a dřevo je výborné palivo.
00:09:26Lidé si dřevem často vytápějí domovy.
00:09:29Ale dřevo hoří jenom tehdy, když je suché.
00:09:33Když prší a dřevo je naopak mokré, tak to nezapálíme,
00:09:37protože oheň nemá rád vodu.
00:09:41Proto hasiči vždy používají vodu, aby oheň uhasili?
00:09:45Ano, hasiči hasí vodou určité typy požárů,
00:09:48protože právě voda uhasí některá paliva, například dřevo.
00:09:52Zpátky do laboratoře a uděláme si poslední pokus.
00:09:56Víme, že oheň je nebezpečný, protože je horký a pálí.
00:10:01Ale proč je oheň tak horký? Jde se experimentovat!Jo!
00:10:06Dobře, děti, prohlédněte si tuhletu podložku.
00:10:10Je velmi speciální, protože mění barvu, když se zahřeje.
00:10:14Koukejte.
00:10:20Hustý!
00:10:22Teplo mojí ruky změnilo barvu podložky.
00:10:25A teď vyzkoušíme kádinky, které jsou před námi.
00:10:29Sáhněte si na ně a řekněte mi, jsou teplé nebo studené?
00:10:33Jsou studené.
00:10:36Takže voda a zvláštní prášek v kádince jsou studené,
00:10:40ale když je vzájemně promícháme, stane se něco moc zajímavého.
00:10:44A my zjistíme, co.
00:10:53Výborně. Všichni máme navlečeny ochranné rukavice,
00:10:57protože teď rukama pořádně vmícháme poslední suché kousky dovnitř.
00:11:02-Ble!
-Fuj!
00:11:06Jaké to je?
-Patlavý. -A hnusný.
00:11:10A je to teplé nebo studené? Studené.
00:11:15Dobře, a nyní necháme směs chviličku tvrdnout
00:11:19a možná přijde malé překvapení.
00:11:22Takže směs prášku a vody ztvrdla
00:11:26a my si teď znovu zkusíme společně sáhnout, jaké to je.
00:11:31Je to dost horké. Ano, moje taky.
00:11:35Směs byla nejdřív studená, ale ohřála se sama od sebe.
00:11:39Vědecky tomu říkáme,
00:11:42že prášek s vodou navzájem reagovaly a následně vzniklo teplo.
00:11:46A teď dáme nádoby na tyhle podložky,
00:11:49protože víme, že teplem mění barvu.
00:11:54Výborně. Jste připraveni?
00:11:57A zvednout! Jo, vyšlo to.
00:12:00Takže tento pokus nám ukázal, že někdy,
00:12:04když dáme určité věci dohromady, reagují spolu a tvoří teplo.
00:12:08A tohle se také děje s ohněm.
00:12:10Palivo a kyslík reagují a vzniká teplo i světlo.
00:12:15Zeptali jste se dneska, co je to oheň, a odpověď už znáte.
00:12:20Zjistili jsme, že oheň je plamen, nebo plameny,
00:12:23které jsou barevné a hřejí a svítí.
00:12:26A že oheň potřebuje dvě věci, aby hořel. Kyslík a palivo.
00:12:30Ale nejdůležitější, co jsme se naučili, je,
00:12:34že oheň je moc nebezpečný, protože pálí.
00:12:37Musíte se vždycky, vždycky držet od ohně daleko.
00:12:41Snad jste s odpovědí spokojeni. Ano, děkujeme, Nino. Ahoj.
00:12:45Ahoj.
00:12:49Chcete-li poodhalit tajemství vědy, která je všude kolem nás,
00:12:54sledujte naše další epizody a bavte se!
00:12:58Obléct plášť, Nino. Plášť oblečen, Voněnko.
00:13:02Navléct rukavice, Nino. Jsou navlečeny, Chňapíku.
00:13:06A nezapomeň na brýle, Nino. Na nose, Juky.
00:13:09Jsme připraveni!
00:13:12(zpěv) Baví nás dělat pokusy. Pokusy!
00:13:16Šuby duby pokusy. Bublající, prskající pokusy.
00:13:21-Pokusy!
-Jeď, Nino! Pokusy.
00:13:24Výbuchy, šumění, pára a dým, bezpečnost nadevše, to já vím,
00:13:30bezpečnost nadevše, to já vím.
00:13:34Šuby duby, duby duby. Baví nás dělat pokusy.
00:13:39Pokusy! Jeď, Nino!
00:13:41Dneska to bylo opravdu super.
00:13:45Musím říct, že plamen Bunsenova kahanu překrásně svítil.
00:13:49Já si to moc užil.
00:13:51A vím, že nemám chodit blízko ke svíčkám, mohly by mě spálit.
00:13:56Bylo to báječné.
00:13:58Cítil jsem, jak se kádinky zahřály samy od sebe.
00:14:02Náš dnešní den byl plný úžasných pokusů.
00:14:06Snad jste si ho užili. Tak příště. Ahoj.Ahoj.
00:14:11Titulky: Veronika Červínová, Česká televize 2013
Co je to vlastně oheň? Odkud se vzal a z čeho je? O to se dnes zajímají tři zvídaví kluci. Oheň je dobrý sluha, ale zlý pán, říkává se. Je prostě velmi užitečný, ale také moc a moc nebezpečný. Proto všechny dnešní pokusy dělá výhradně Nina. Děti i neuronci, zvláště dnešní hlavní rádce Chňapík, si v laboratoři užijí spoustu zábavy u svíček, kahanu a kouzelných kádinek.
