00:00:00UDÁLOSTI V REGIONECH

00:00:04Mateřské školy obnovují provoz.

00:00:06Živo je ode dneška třeba ve Frýdku-Místku.

00:00:09Jak to je s otevřením dalších typů škol, řekneme na úvod.

00:00:16Zdražilo ovoce, zelenina i trvanlivé potraviny.

00:00:18Za růst cen může mimo jiné narušení mezinárodního obchodu

00:00:22v souvislosti s koronavirem.

00:00:26Ve Frýdku-Místku otevřeli záchranný box

00:00:29pro zraněná nebo zatoulaná zvířata.

00:00:31Jedná se o první podobné zařízení v MS kraji.

00:00:43Tato a další témata nabízejí dnešní UDÁLOSTI V REGIONECH.

00:00:47Pěkný večer.

00:00:50Do mateřských škol v MS kraji se pomalu vracejí děti.

00:00:53Jedna z prvních se otevřela ve Frýdku-Místku.

00:00:58Vedení města zjišťovalo, zda je o obnovení provozu zájem,

00:01:05a rozhodlo se tak pomoci rodičům, kteří opět nastupují do práce.

00:01:07Výskot a švitoření dětí.

00:01:09Mateřské školy ve Frýdku-Místku opět ožily.

00:01:11Toto teď uslyší lidé v okolí MŠ častěji.

00:01:14Zařízení jsou sice v plném provozu, některé věci se ale změnily.

00:01:19-Děti bývají ve větší míře venku, aby byly na čerstvém vzduchu,

00:01:23častěji si umývají ruce, nosí si vlastní pití,

00:01:27které jim dolíváme tak,

00:01:29aby to bylo vše v souladu s manuálem MŠMT ČR.

00:01:32-Vedení školek nejdříve zjišťovalo,

00:01:34zda mají rodiče o obnovení provozu zájem.

00:01:37Informace potom předalo městu, a to rozhodlo, že se MŠ otevřou.

00:01:44Do této MŠ dneska přišlo 60 dětí.

00:01:48To je zhruba polovina.

00:01:51-Od předvčerejšího dne nám dětí postupně přibývá,

00:01:54očekáváme vyšší počet příští týden a od 25. téměř plný stav.

00:02:00-25. května se otevírají nejen první stupně ZŠ,

00:02:04ale také další školky v kraji.

00:02:06I když se mohlo zdát, že je MŠ 2 měsíce zavřená,

00:02:09personál nezahálel.

00:02:11-Pracovali jsme na výrobě pomůcek pro děti, renovovali jsme zahradu,

00:02:16paní učitelky se online vzdělávaly.

00:02:21Komunikovaly s rodiči, natáčely pro ně zábavná videa,

00:02:24úkoly, které si potom mohli žáci dobrovolně plnit.

00:02:32-Na začátku týdne se mohly otevřít také MŠ v Karviné.

00:02:35Příští týden se přidají další zařízení.

00:02:39Do 25. května by tak měl být obnovený provoz

00:02:41většiny MŠ v kraji.

00:02:48Většina okresních měst MS i OL kraje

00:02:51otevře své vlastní MŠ až v posledním květnovém týdnu.

00:02:57Kromě Frýdku-Místku už jsou otevřené některé školky v Karviné.

00:03:01V OL kraji se to týká Šumperku,

00:03:03v ostatních velkých městech můžou děti přijít

00:03:07až v dalších týdnech.

00:03:10První dny výuky v novém režimu mají za sebou taky základní školy.

00:03:14Od 11. května do nich mohou opět docházet žáci posledního ročníku,

00:03:19kteří se připravují na přijímací zkoušky na SŠ.

00:03:22Na ZŠ v Ostravě-Zábřehu,

00:03:24kde se v tomto školním roce vzdělává na 600 dětí,

00:03:27tuto možnost využila přibližně polovina

00:03:30letošních deváťáků.

00:03:33-V pondělí 11. května přišlo 36 žáků,

00:03:39kteří se předběžně přihlásili přes naše webové rozhraní.

00:03:44Máme je rozdělené ve 3 skupinách.

00:03:47Přicházejí většinou v 8 hodin ráno a jsou tu do půl 12,

00:03:53tzn., že mají 4 vyučovací hodiny,

00:03:56z toho 2 hodiny českého jazyka a 2 hodiny matematiky.

00:04:01-Kromě omezeného počtu žáků ve třídách

00:04:03je samozřejmostí používání roušek a dodržování min. 2m odstupů.

00:04:09Za stejných podmínek by pak do školy

00:04:11měli za necelé 2 týdny nastoupit žáci nižšího stupně.

00:04:14Ani pro ně však nebude školní docházka povinná.

00:04:17O tom, jestli se děti ještě před prázdninami

00:04:21vrátí do školy, nebo se budou dál vzdělávat distančně,

00:04:23rozhodnou rodiče.

00:04:27-V současné době to vypadá, že jich budeme mít víc jak 100,

00:04:30tzn., že musíme velmi dobře promyslet,

00:04:34jaké skupiny budeme mít, kdy nám děti budou odcházet domů.

00:04:38My se snažíme oslovit všechny naše rodiče

00:04:42dětí z 1. stupně, protože tam platí pravidlo,

00:04:45že kdo do 25. k výuce k nám do školy nedojde,

00:04:49tak již nemůže nastoupit do konce června.

00:04:54Podrobnější informace zazní z úst Stanislava Folwarczneho,

00:05:00náměstka hejtmana MS kraje.

00:05:06Vítám Vás ve vysílání, pane náměstku,

00:05:07slyšeli jsme o přípravách žáků 9. tříd na přijímací zkoušky.

00:05:08Už máte jasný plán, jak budou vypadat?

00:05:16-Dobrý den.

00:05:22Plán sdělilo MŠMT ČR.

00:05:32Víme, kolik maturantů se dostavilo na výuku v pondělí a k dnešnímu dni.

00:05:38Je to asi 90 % maturantů ve většině škol

00:05:42Někde je to trochu méně.

00:05:47Průměr je u 80 %.

00:05:49-Jak vypadají přípravy studentů posledních ročníků SŠ?

00:05:51Kolik jich využilo možnost vrátit se do lavic,

00:05:52aby se nachystali na maturitu?

00:06:00-Je to asi průměrně v 80 %.

00:06:08V některých školách probíhá výuka stále i na dálku.

00:06:12Mohou se připravovat doma.

00:06:14-Co by měli studenti, rodiče vědět ohledně maturit v MS kraji?

00:06:15Jak budou probíhat?

00:06:24-Termíny už přesně známe.

00:06:37Didaktické testy budou probíhat 1.-3. června,

00:06:38a to z ČJ, MAT, cizího jazyka.

00:06:498. a 9. 6. budou ústní maturity a maturity z odborných předmětů.

00:06:52-Jaká opatření teď platí ve školách při obnovené výuce?

00:06:56Jak to učitelé i žáci zvládají?

00:07:04-Není to vůbec jednoduché.

00:07:15Ministerstvo vydalo zvláštní pravidla pro ukončování SŠ, pro maturity

00:07:18a pro přijímací řízení na SŠ.

00:07:24Ředitelé si s tím musí poradit.

00:07:26Zvláštní pravidla jsou dosti přísná.

00:07:36Jsou to např. rozestupy, dezinfekce, skupiny do 15 žáků, a ty se nesmí křížit

00:07:48a navíc každý žák musí do školy přinést spec. prohlášení, že se u něj neobjevuje

00:07:51podezření na COVID a jinou nemoc.

00:07:56-Děkuji Vám za informace.

00:07:59Tento týden se vrací žáci do základních uměleckých škol.

00:08:032 měsíce byli doma a se školou komunikovali jen online.

00:08:07Učitelé výtvarných, tanečních a hudebních oborů

00:08:11se s přerušením výuky vyrovnali každý po svém.

00:08:13Třeba v Havířově zkusili někteří pedagogové

00:08:15individuální výuková videa.

00:08:20-Jdeme na to, konečně live výuka.

00:08:23-Igor Šelešovský učí na ZUŠ 9 let.

00:08:26Zároveň je ale jako kytarista aktivní hned v několika

00:08:29hudebních projektech.

00:08:31Nechtěl proto, aby děti, které se učí hrát na kytaru,

00:08:33kvůli koronaviru zbytečně ve hře stagnovaly.

00:08:35Začal jim proto natáčet výuková videa.

00:08:38-Tak, Vojto, konečně z tebe začíná být dobrý kytarista.

00:08:43Ta 127 zní úplně parádně.

00:08:46-Tvorba každého z nich mu přitom zabrala na začátku

00:08:47několik hodin.

00:08:49-První týden to bylo opravdu těžké,

00:08:51jeden žák trval zhruba 2 hodiny.

00:08:54Stalo se mi i, že se mi ta videa smazala,

00:08:57takže jsem je musel natáčet znova.

00:08:59-Videa o délce 15 minut mají úvod, zadání úkolů na příště,

00:09:00ale především hudební podklady.

00:09:08-Já každému žákovi pošlu 3 různá tempa,

00:09:11pak zjistím, které mu jde nejlépe a tomu se budeme věnovat.

00:09:16Pokusíš se to dohrát rychleji, jo?

00:09:17Už nejsi začátečník.

00:09:19-Instruktážní videa hodnotí učitel

00:09:21zpětně rozhodně pozitivně.

00:09:22Z 25 studentů komunikovali až na jednoho všichni.

00:09:24A během 2 měsíců se podle něj zlepšili ve hře

00:09:26minimálně o 50 %.

00:09:29-Nemůžeme mu to poslat s chybami,

00:09:31tak jsme se snažili všichni poslat to co nejlepší.

00:09:33-S distanční formou výuky si poradili

00:09:35i učitelé jiných oborů.

00:09:37I ti komunikovali s dětmi online a formou videí.

00:09:40-Já hlavně velice oceňuji to,

00:09:43že on si vymyslel takový svůj způsob a organizaci výuky.

00:09:48A je to určitě motivace i pro další pedagogy,

00:09:52že distanční výuka nemusí být úplně překážka,

00:09:55ale naopak může někoho motivovat.

00:09:57-Videa chce využívat Igor Šelešovský

00:09:59ve své výuce i nadále.

00:10:00Ale v omezené míře.

00:10:01Jak říká, není nad živá setkání.

00:10:06A doplním ještě informaci o výuce na vysokých školách.

00:10:10Ta od pondělí může probíhat ve všech ročnících,

00:10:13ale pouze do 15 studentů.

00:10:16Některé školy,

00:10:18jako třeba ostravská VŠB-TUO

00:10:19nebo olomoucká Univerzita Palackého,

00:10:21prodloužily letní semestr a posunuly zkouškové období.

00:10:25Výuka v učebnách neprobíhá.

00:10:31Potraviny v českých obchodech zdražily.

00:10:33Na vině je mj. také narušení mezinárodního obchodu s potravinami

00:10:37kvůli pandemii koronaviru.

00:10:40V supermarketech se kromě ovoce a zeleniny

00:10:43zdražily také trvanlivé potraviny.

00:10:44K postupnému zpomalování inflace

00:10:47zatím pomohl zejména pokles cen pohonných hmot.

00:10:52Se zdražováním potravin, především ovoce a zeleniny,

00:10:55se zákazníci setkávají od dubna.

00:10:58V prodejně Bedřicha Škuby v Dolanech

00:10:59si nárůst ceny všimli především u ovoce.

00:11:04-Mj. také jablek, jak tady vidíte,

00:11:06které se zdražily předloni o 10 Kč,

00:11:11letos zase o 10 Kč,

00:11:14takže za 2 roky o 20 Kč dohromady.

00:11:18-Obchod tady majitel provozuje bezmála 30 let

00:11:20a už během První republiky měla jeho rodina v Dolanech

00:11:22vlastní prodejnu.

00:11:24Nyní je udržení provozu obtížnější,

00:11:27zákaznici sem ale chodí i přes zdražení potravin.

00:11:30-Tady je to optimální.

00:11:34-Ceny vzrostly všude, opravdu ano.

00:11:36-Opravdu velice drahé, byli jsme v supermarketu

00:11:38a tam je to o hodně dražší.

00:11:40-Kromě zdražování se majitel obchodu

00:11:43po dobu sílící pandemie koronaviru potýkal také s nedostatkem

00:11:46některého zboží.

00:11:48Problém měl např. s droždím,

00:11:51které nebylo ve velkých obchodních řetězcích

00:11:53po dobu několika dnů k sehnání.

00:11:56Z ČSÚ vyplývá, že v dubnu zrychlil především meziroční růst cen

00:11:59potravin a alkoholických nápojů.

00:12:01Téměř o čtvrtinu zdražilo ovoce,

00:12:03za zeleninu zaplatili kupující o 12 % více.

00:12:07Zdražila také mouka, vepřové maso a cukr.

00:12:11-Hlavní problém jsme zdědili opět ze zimy,

00:12:16čili suché jaro, mrazivé počasí na jihu,

00:12:18kde došlo ke zničení prvních úrod, ve Španělku.

00:12:20-Velký problém pak podle Koberny bude nedostatek pracovních sil

00:12:23při sklizních.

00:12:25Prozatím uzavřené hranice totiž blokují možnost

00:12:27zaměstnat pracovníky ze třetích zemí,

00:12:30kteří do Česka běžně za sezónní prací jezdí.

00:12:35A teď aktuální čísla.

00:12:377 nově nakažených nemocí COVID-19 hlásí od včerejška MS kraj.

00:12:39Vyléčilo se dalších 36 lidí a nikdo další nezemřel.

00:12:47V ostravské městské nemocnici je teď 32 nakažených zaměstnanců.

00:12:51A geriatrické oddělení,

00:12:55odkud bylo nejvíce nemocných zdravotníků, je dál zavřené.

00:12:56V OL kraji přibylo 7 nakažených a 11 vyléčených,

00:13:00nikdo další nezemřel.

00:13:02V karanténě zůstává 249 lidí.

00:13:08Ve Frýdku-Místku otevřeli záchranný box pro zvířata.

00:13:11Jedná se o první podobné zařízení na Moravě a ve Slezsku.

00:13:15Lidé ho můžou využít zdarma

00:13:18pro uložení zraněných nebo zatoulaných zvířat.

00:13:20I nadále je však mohou přinést také do záchranné stanice

00:13:22v Bartošovicích, kde už letos zaznamenali rekordní zájem.

00:13:28Tzv. SOS Animal box.

00:13:30Dostupný 24 hodin denně.

00:13:33Při příchodu musí nálezce nejprve zavolat,

00:13:35aby se přes speciální dveře k němu dostal.

00:13:38-Přes mobil ovládáme otevření dveří,

00:13:43kontrolujeme přes kameru, že se dveře otevřely,

00:13:46nebo máme klienta na telefonu.

00:13:48-Vpustíme nálezce dovnitř.

00:13:53Tady je připravený záchranný box,

00:13:55kde je několik míst, kde můžete zvíře umístit.

00:13:56-Poté se pomocí veterináře o zvíře postarají

00:13:58a podají mu první pomoc.

00:14:01-V případě, že je špatné počasí, zvíře je podchlazené,

00:14:04tak je možnost ho zabalit do deky, jsou tady vyhřívané podložky.

00:14:07-K dispozici je také krmivo.

00:14:09Např. pro psy, kočky nebo ježky,

00:14:11a to pro případ, že je zvíře vyčerpané.

00:14:14Součástí je pak také vyplnění dotazníku

00:14:16pro podrobnější zhodnocení.

00:14:18Za 14 dní fungování tady evidovali veterináři

00:14:21celkem 2 případy.

00:14:23Lidé přinesli např. kočku.

00:14:26-Měli jsme akutní příjem mláděte zajíčka,

00:14:28které bylo napadené sojkou, měl rozsáhlá poranění.

00:14:32-Lidé však stále mohou naleznutá zvířata

00:14:33odevzdat do záchranné stanice, kde evidují enormní zájem.

00:14:37-Letos už jsme v náskoku, už máme asi 430 zvířat.

00:14:41Nejčastěji to jsou v poslední době zajíci, veverky,

00:14:47hrdličky, kosi, poštolky.

00:14:53-Velký zájem si tady vysvětlují aktuální koronavirovou situací,

00:14:57lidé chodí více do přírody.

00:14:59-Často se stává, že seberou i toho zajíčka,

00:15:04kterého najdou někde v parku,

00:15:06a v domnění, že je tam samotný, tak ho přinesou.

00:15:08Což je špatně.

00:15:13-Než tedy zvíře z přírody lidé vezmou,

00:15:15měli by nejprve do stanice zavolat a poradit se.

00:15:19Dálkové autobusy společnosti ČSAD Vsetín

00:15:21už nebudou v Opavě jezdit mezi panelové domy

00:15:24na sídlišti v Kylešovicích.

00:15:26Spoje se tam často otáčely a vozy tam i parkovaly,

00:15:31což vadilo místním obyvatelům.

00:15:32Dopravce, který pracuje pro MS kraj,

00:15:34nyní získal od města dotaci na pronájem točny, parkoviště

00:15:39a dalšího zázemí od konkurence.

00:15:42Až šestina požárů,

00:15:44ke kterým každoročně vyjíždějí hasiči, se týká automobilů.

00:15:47Zatímco v zahraničí je hasicí přístroj

00:15:50povinnou výbavou auta, v Česku jen doporučenou.

00:15:52Podrobnosti zjišťovala Kristýna Prokešová.

00:15:58A do tuzemské krajiny se zvolna vracejí mokřady,

00:16:01které zadrží vodu, jež by jinak odtekla.

00:16:04Natáčeli jsme v Březolupech a Podolí na Uherskohradišťsku.

00:16:19V MS kraji se ochladilo,

00:16:21naši iReportéři si ale všímají i dalších rozmarů počasí.

00:16:25Milena Vaculová natočila v Beskydech,

00:16:27s výhledem na Lysou horu,

00:16:29mraky, které formují větry vanoucí z velkých výšek.

00:16:32Říká se tomu undulatus asperatus, česky rozrušená vlna.

00:16:43S postupným rozvolňováním vládních opatření

00:16:46začínají obnovovat činnost i organizace

00:16:49a podniky se sociálním zaměřením.

00:16:51Některé z nich ale i kvůli nemožnosti získat dotaci od státu

00:16:55nemají na provoz dost peněz.

00:16:59Jiné na pomoc teprve čekají.

00:17:01Jarošův statek ve Studénce

00:17:03funguje jako národní středisko ekologické výchovy.

00:17:06Veškeré jeho příjmy donedávna tvořily výukové programy

00:17:10pro děti a akce pro veřejnost, které teď ale neprobíhají.

00:17:13O čtyřicítku zvířat, mezi kterými jsou koně, poníci,

00:17:18ovce, králíci nebo kozy se přesto musí neustále starat

00:17:194 zaměstnanci.

00:17:22Měsíční provoz statku,

00:17:23včetně nájmu, krmení pro zvířata a peněz na výplaty zaměstnanců

00:17:27Sabinu Poukarovou stojí 250 tis. Kč.

00:17:29Kvůli vládním opatřením je ale od půlky března bez příjmu.

00:17:33Organizace je teď ve statisícových ztrátách,

00:17:35peníze zaměstnancům ředitelka prozatímně vyplatila

00:17:37z kontokorentního účtu

00:17:39a stát požádala o dotaci na jejich platy,

00:17:42na tu ale podle pracovnic úřadu práce zřejmě nedosáhne.

00:17:46-Když máme ta zvířata, zaměstnanci chodit musí

00:17:49a ten program antivirus má několik podmínek,

00:17:52jednou z nich je ta,

00:17:54že zaměstnanci musí být doma na náhradu mzdy,

00:17:57nesmí chodit do práce a dostávat plnou mzdu,

00:17:59což u nás nelze.

00:18:03-Situaci ředitelka řeší s právníky.

00:18:05Mezitím statek postupně otevírá v odpoledních hodinách

00:18:08a zatím v omezeném počtu plánuje víkendové akce

00:18:10pro veřejnost, první už tuto sobotu.

00:18:19Velké ztráty řeší i tento sociální podnik

00:18:20v centru Ostravy.

00:18:21Od půlky března muselo doma zůstat všech 22 zaměstnanců.

00:18:23Výplaty dostali.

00:18:24O peníze na ně provozovatelé žádali stát, zatím neúspěšně.

00:18:28-V současné době máme ztrátu z tržeb ve výši 87 %,

00:18:35což v případě kdy platíme 390 tis. za mzdy pro zaměstnance

00:18:41v rámci superhrubé mzdy, tak je to dost hodně.

00:18:46-Od pondělí mají stejně jako další restaurace

00:18:48otevřenou zahrádku.

00:18:49Z běžného množství zákusků a dortů

00:18:51teď ale kvůli nedostatku zákazníků pečou jen zhruba 10 %.

00:18:56-Zatím lidí moc není, je zima taky,

00:18:59takže v průměru tady chodí tak 8-10 lidí

00:19:04a ta útrata taky není příliš velká.

00:19:06-Obě organizace tak teď čekají hlavně na nové zákazníky

00:19:09a další rozvolňování vládních opatření.

00:19:11To nejbližší 25. května bude mimo jiné znamenat

00:19:15otevření interiérů kaváren a restaurací.

00:19:21Možnost účastnit se sportovních aktivit

00:19:23ve skupinách do 100 osob.

00:19:25I to je jedna ze změn,

00:19:27které přinesla další vlna rozvolňování opatření.

00:19:30Opět se tak zpřístupnila ostravská lezecká stěna

00:19:33v Dolních Vítkovicích.

00:19:37-První, co je, tak si musí u stolečku dezinfikovat ruce,

00:19:41musí mít roušky, přijdou ve sportovním oblečení,

00:19:44protože šatny nefungují, jenom záchody.

00:19:48A pak se v malých skupinkách, po 3, max. po 4, rozcvičí a lezou.

00:19:57-Na jednu z největších umělých lezeckých stěn v regionu

00:20:00dochází do kurzu a kroužků na 90 dětí.

00:20:06-Já jsem se strašně těšila, až teďka budu lézt na stěny,

00:20:10protože je to super, a těšila jsem se i na kamarády.

00:20:18-Začínáme zase lézt,

00:20:19stejně tak jako jsme trénovali předtím,

00:20:21takže najíždíme do plného tréninkového režimu

00:20:24a jsme rádi, že tady máme děti a že s nimi můžeme trénovat.

00:20:30Až šestina požárů,

00:20:32ke kterým každoročně vyjíždějí hasiči,

00:20:34se týká automobilů.

00:20:36Příčiny mohou být různé,

00:20:38nejčastěji jsou to technické závady na elektronice.

00:20:42Hasiči proto radí vozit malý hasicí přístroj.

00:20:46Ten ale není součástí povinné výbavy.

00:20:49Příjezd hasičů k hořícímu autu.

00:20:50Takovému požáru by se dalo částečně zabránit,

00:20:53kdyby řidič začal hasit sám.

00:20:55-Když uvidíme např. z kapoty stoupat černý kouř, zastavit,

00:20:59sjet ke krajnici, zapnout výstražná světla

00:21:03a zatáhnout ruční brzdu.

00:21:05Vždycky při požáru automobilu zavolat hasiče.

00:21:10-Do auta je vhodný práškový přístroj.

00:21:12Tento 2kg se dá pořídit do tisícovky.

00:21:16-Určitě kapotu nikdy neotevíráme celou,

00:21:18protože by mohlo dojít

00:21:20k daleko rychlejšímu průběhu požáru.

00:21:23Je dobré stříkat impulzově,

00:21:25ne ho tam stříkat najednou celý, ale stříkat po částech.

00:21:31-Loni se na Olomoucku škody za požáry aut vyšplhaly

00:21:33na 21 mil. Kč.

00:21:35A podobnou částku dokázali hasiči zachránit.

00:21:40-Je dobré mít havarijní pojištění, protože pokud ho máte sjednané,

00:21:45tak tam může být i položka, která se týká požáru automobilu.

00:21:49V případě, že máte sjednanou pouze zákonnou pojistku,

00:21:53tak ta se požáru automobilu určitě netýká.

00:21:59-Za minulý tok vyjížděli hasiči v celém Česku

00:22:00ke skoro 19 tis. požárům.

00:22:022 tis. z toho byla hořící auta.

00:22:05Většinou chytla kvůli špatné elektronice

00:22:08nebo vadě na palivové soustavě.

00:22:11V Polsku, Řecku nebo Rumunsku jsou hasicí přístroje povinné.

00:22:14U nás se spolu s tažným lanem nebo startovacími kabely

00:22:18řadí k doporučené výbavě.

00:22:23Kriminalisté po více než půldruhém roce vyšetřování ukončili

00:22:27případ výbuchu domu v Mostkovicích na Prostějovsku,

00:22:30při kterém zemřel 33letý muž.

00:22:33Právě jeho neodborná manipulace

00:22:35s tzv. složemi pro výrobu zábavní pyrotechniky

00:22:40měla způsobit detonaci,

00:22:42která tehdy poškodila 60 budov v okolí.

00:22:43Případ policisté vyšetřovali

00:22:45pro podezření z obecného ohrožení z nedbalosti.

00:22:50Do tuzemské krajiny se zvolna vracejí mokřady.

00:22:53Třeba v Březolupech a Podolí na Uherskohradišťsku.

00:22:56Systém mokřadů a malých rybníků v blízkosti vesnic zadrží vodu,

00:23:00která by jinak nenávratně odtekla.

00:23:03Efekt je rychlý, vesnice méně trpí suchem.

00:23:08Po 65 letech bude u Březolup zase rybník s mokřady.

00:23:11Jen co auta vyvezou 30 tis. kubíků bahna.

00:23:17Vodní systém bude jednoduchý, ale velmi efektivní.

00:23:19Z okolních lesů přiteče voda,

00:23:22zůstane tady včetně sedimentů v malém rybníce,

00:23:27přes hráz pak do velkého rybníka proteče už jen čistá voda.

00:23:30Rybník budou využívat rybáři,

00:23:32vedle v mokřadech bude hospodařit jen příroda.

00:23:35Třeba pulci, budoucí žáby, se živí řasami.

00:23:38Voda pak zůstává průzračná.

00:23:40-Oni se nám trošku rozptýlí, já je můžu pořád dokola nahánět.

00:23:44V tom novém mokřadu svůj vývoj dokončí.

00:23:47-To je rezervoár vody pro okolní přírodu.

00:23:50Samozřejmě to má i efekt ve spodní vodě.

00:23:54-Do konce roku bude vodní dílo za 18 mil. Kč dokončeno.

00:23:58Jeho součástí budou i kmeny padlých stromů.

00:24:01Pro brouky a ptáky.

00:24:03-Strom má velkou dutinu s trouchem.

00:24:06Ten trouch, toto místo, je obsazeno hmyzem,

00:24:09zlatohlávky, tesaříky.

00:24:12-Tento mokřad v Podolí dělí od toho březolupského 15 km.

00:24:16Tady se už příroda zařídila podle svého.

00:24:19-Před 5 lety tady tohle byla taky stavba

00:24:22a nyní jsou to plnohodnotné mokřady.

00:24:25-Zabydlel se tu třeba racek mořský,

00:24:27dostatek vody ale prospěl hlavně krajině.

00:24:30Během velmi krátké doby zmizela z údolí veškerá eroze půdy.

00:24:38Takové byly UDÁLOSTI V REGIONECH,

00:24:40nabídnu vám už jen grafický přehled počasí,

00:24:41a to nejzajímavější ze sociálních sítí.

00:24:42Na shledanou.

00:24:43Skryté titulky: R. Čopíková, B. Volná