iVysílání

A člověk stvořil robota

• 00:00:44 MAŘÍK:Tak to zkusme, zda už
  ministerstvo vypsalo soutěž...
• 00:00:49 Dnes by to mělo vyjít...
  Tak zatím to na webu není.
• 00:00:57 Musíme vyčkat, až se objeví výzva.
  Zatím k tomu nedošlo.
• 00:01:02 Dneska by měl být ten správný den,
  2. září 2013.
• 00:01:13 My nedostaneme peníze tak,
  že přijdeme na ministerstvo
• 00:01:17 a řekneme: Dejte sem peníze!
  Ministerstvo musí vyhlásit:
• 00:01:20 Máme určité prostředky,
  které můžeme dát na projekty
• 00:01:23 například v Praze, sloužící
  pro výzkum a vzdělávání doktorandů.
• 00:01:27 No a ministerstvo připravovalo
  dlouhodobě, 3-4 měsíce,
• 00:01:32 takovou tu výzvu...
  Varovalo pražské školy:
• 00:01:36 Pozor, dnes něco přijde!
  A dnes by měl být den D.
• 00:01:44 My chceme vytvořit pracoviště,
  které sdruží kvalitní týmy,
• 00:01:48 výzkumné týmy na ČVUT a zintegrovat
  doktorandskou výchovu.
• 00:01:53 Tak, abychom vychovávali
  špičkové doktorandy,
• 00:01:57 prováděli špičkový výzkum
  a propojili to dohromady.
• 00:02:01 Dnes žijeme izolovaně
  jednotlivé týmy, drobné týmy.
• 00:02:05 Chceme spojit sílu a vytvořit něco,
  co podpoří další růst ČVUT...
• 00:02:09 moderním směrem.
• 00:02:48 My jsme na katedře 15 let usilovně
  budovali, začínali jsme od piky.
• 00:02:54 Až jsme vybudovali tým 130 lidí,
  máme velký výzkumný potenciál.
• 00:02:59 18 lidí může okamžitě nastoupit
  jako noví docenti atd.
• 00:03:03 A kde jsou ty hranice růstu?
• 00:03:06 My jsme potřebovali růst dál
  a katedra nám byla těsná.
• 00:03:10 Kromě toho vedle nás vznikaly
  obdobné menší, větší týmy.
• 00:03:14 Ty dělaly velmi zajímavé věci.
  které nás mohly obohacovat.
• 00:03:18 Proč to všechno nepropojit
  do jednoho proudu?
• 00:03:21 A nevytvořit něco,
  co bude opravdu silný,
• 00:03:25 a bude znamenat něco
  ve světovém prostoru?
• 00:03:29 Dneska tým o 50, 30 lidech
  nic moc neznamená.
• 00:03:33 Chcete-li průlom, chcete-li být
  na výzkumné mapě světa vidět,
• 00:03:38 tak to musí být dlouhodobě budovaný
  ústav s určitou kapacitou,
• 00:03:43 určitou kvalitou
  a s určitým renomé.
• 00:03:48 To dá práci.
  Ale někde se začít musí.
• 00:04:00 Název už je dán statutem ČVUT,
  schválil ho akademický senát:
• 00:04:05 Český institut informatiky
  robotiky a kybernetiky.
• 00:04:10 Zastřešuje celou výzkumnou oblast,
  která je poměrně široká.
• 00:04:17 Předpokládáme zapojení týmů,
  které jsou i světovou špičkou,
• 00:04:23 Centrum strojového vnímání
  v oblasti počítačového vidění,
• 00:04:30 v oblasti automatického řízení.
  Máme tam i mladé a zkušené,
• 00:04:35 kteří v 35-40 letech dnes pracují
  na projektech jako Marsochod,
• 00:04:41 máme pracovníky, kteří jsou známí
  v oblasti mobilní robotiky
• 00:04:46 a dosáhli velmi významných úspěchů,
  čili je na co navazovat.
• 00:04:51 Nestavíme na zelené louce.
  Jen tyto týmy chceme dát dohromady.
• 00:04:56 V pohodě to rozhodně nebude.
• 00:04:59 Půjde-li to trochu dopředu, čekají
  mě nejtěžší léta v mém životě.
• 00:05:17 Jestli dovolíte, pánové, vítám vás
  na dnešní přednášce.
• 00:05:22 Budeme pokračovat
  v 2.díle expertních systémů.
• 00:05:26 Téma na dnešek: Jak se promítá
  míra nedůvěry nebo míra důvěry,
• 00:05:31 tedy certility faktor podél...
  ODBORNÁ PŘEDNÁŠKA
• 00:05:43 ...mínus 1, 0, 1,
  to je ten certility faktor,
• 00:05:50 tak v této oblasti se mi nachází
  hodnota certility faktoru.
• 00:05:54 Za předpokladu platnosti tvrzení F
  hypotéza A platí.
• 00:06:00 A v tomto intervalu se nalézá
  hodnota certility faktoru...
• 00:06:08 I když se domnívám,
  že hypotéza spíše neplatí.
• 00:06:21 My potřebujeme,
  aby ten zákon začal fungovat.
• 00:06:25 Aby začala spolupráce jednotlivých
  součástí fakult s CIIRCem.
• 00:06:30 -Dokonce pokud je mi známo,
  pan děkan říkal,
• 00:06:34 že ta separátní smlouva,
  kterou uzavřel s UCBem,
• 00:06:37 je právě bohužel separátní,
  bez diskuze všech účastníků.
• 00:06:44 -Tato smlouva není považována
  za uzavřenou.
• 00:06:48 -Co my můžeme k tomuto bodu
  přidat nebo tomu pomoct
• 00:06:52 nebo se vyjádřit
  ke vzorci financování?
• 00:06:57 Já si myslím,
  že my moc moci nemáme.
• 00:07:01 Nebo můžeme nějak posvětit
  ten tvůj postup?
• 00:07:06 Je to investice i ta časová
  z naší stránky,
• 00:07:10 protože musíme schůzovat,
  aby ta instituce vznikla.
• 00:07:14 To znamená musíme vytvořit
  řád přijímacího řízení,
• 00:07:18 v češtině, angličtině, musíme
  udělat kariérní řád pro ty lidi...
• 00:07:22 Něco do toho dáváme a čekáme,
  že se to v delším horizontu vrátí.
• 00:07:28 A bude to nová kvalita a prostředí,
  které se rozjede rychleji,
• 00:07:32 než to prostředí,
  ve kterém momentálně existujeme.
• 00:07:37 Tohle je například disertační práce
  jednoho studenta,
• 00:07:41 který pracuje pro Porsche.
• 00:07:44 Helikoptéru buď můžete
  nechat lítat jako modelář,
• 00:07:48 nebo udělat pro ni autopilot,
  aby lítala sama.
• 00:07:51 To znamená definujete trajektorii,
  po které se bude pohybovat.
• 00:07:55 Serva se automaticky nastavují.
• 00:07:59 Na to je věda,
  která se jmenuje teorie řízení.
• 00:08:02 Takže vy netaháte za páčky, ale
  přepnete to na automatické řízení
• 00:08:06 a ono to lítá samo.
• 00:08:10 A jak jsme na tom se zakázkou
  pro Volkswagen?
• 00:08:14 V jaké jste fázi vývoje?
• 00:08:17 -Fáze vývoje je taková,
  že se studují standardy,
• 00:08:21 studují se zdrojové kódy,
  které byly dodány od Volkswagenu...
• 00:08:25 Takže je to na tu
  car to car komunikaci.
• 00:08:27 To znamená, že je to aplikace,
  která zjišťuje,
• 00:08:31 že se auto zpomalilo
  nebo že se zastavilo,
• 00:08:34 a takhle se šíří ta informace
  od auta k autu
• 00:08:37 a vy jedete a vidíte,
  že 2km před váma je zácpa,
• 00:08:40 a můžete odbočit ze silnice
  nebo začnete dřív brzdit.
• 00:08:43 -Zdá se, že z prvních diskuzí
  vykrystalizovala 2 různá hodnocení.
• 00:08:49 Jednak ty malé týmy,
  což by měl být...
• 00:08:54 ŠEBEK:Senáty na vysokých školách
  jsou voleny akademickou obcí,
• 00:08:58 neboli řeknu-li to krutě,
  jsou voleni průměrnými lidmi.
• 00:09:03 A senátoři většinou nebývají
  žádní excelentní výzkumníci.
• 00:09:08 Přesto rozhodují o směřování
  školy, volí rektory, volí děkany...
• 00:09:13 V tom CIIRCu by měl být senát
  nahrazen sněmem.
• 00:09:17 Ten bude fungovat trochu podobně.
• 00:09:19 Ale jeho členem nebude každý.
  Jen nejexcelentnější výzkumníci.
• 00:09:25 Nevím, jestli jste slyšeli
  o naší robosoutěži.
• 00:09:28 To začalo jako předmět 1. ročníku
  pro naprostý začátečníky,
• 00:09:33 který měl studenty
  motivovat ke studiu.
• 00:09:36 Postupně se to rozšířilo tak,
• 00:09:38 že dnes po 5 letech se toho účastní
  už i střední školy.
• 00:09:42 Naším hlavním problémem
  mimochodem nejsou peníze,
• 00:09:46 peníze na výzkum
  si vždycky dokážeme sehnat,
• 00:09:50 ale naším hlavním problémem
  jsou právě prostory.
• 00:09:57 My se tady zabýváme
  automatickým řízením.
• 00:10:00 Obvykle když to řeknu,
  přijde otázka: A co řídíš?
• 00:10:04 Tak my řídíme v principu všechno.
• 00:10:07 Protože různé věci z rozdílných
  oborů, průmyslu, lékařství,
• 00:10:11 biologie, můžou být popsány
  stejnými rovnicemi.
• 00:10:14 My z těch rovnic vyvodíme nějaké
  řízení. A to pak funguje různě.
• 00:10:19 Cílem toho je rozlišit kuličky
  podle barvy
• 00:10:22 a umístit je pak
  do příslušných sekcí.
• 00:10:28 A dokonce tohle je napojený
  na iternet, takže i přes noc
• 00:10:33 si to může student z domova spustit
  a sjet si na tom svůj program.
• 00:10:47 Na katedře máme několik osobností
  vyloženě na světové špičce
• 00:10:52 a další týmy na evropské úrovni.
  V CIIRCu to jistě bude ještě lepší:
• 00:10:57 že ještě více lidí
  bude na světové špičce,
• 00:11:01 všichni se posuneme nahoru.
• 00:11:04 A pak bude taky možnost
  přilákat ještě více lidí z ciziny
• 00:11:09 a soutěžit s významnými pracovišti
  v Evropě nebo na světě.
• 00:11:14 -Konkrétní využití na řešení
  nějakého reálného problému není,
• 00:11:19 ale dají se na tom testovat
  algoritmy,
• 00:11:21 které pak už na něčem
  využitelné jsou.
• 00:11:24 -Jedna krásná aplikace:
  Představte si,
• 00:11:26 že do jednoho takového pole
  vás umístí v nemocnici,
• 00:11:29 a nechají vás spolknout
  několik malých robotů.
• 00:11:32 A my budeme řídit
  pohyb těch robotů ve vašem těle.
• 00:11:35 Přiblížíme je třeba
  k vašemu slepému střevu
• 00:11:38 a oni ho tam uvnitř uříznou
  a vynesou ho ven.
• 00:11:41 Aa nebude potřeba vás zvenku
  vůbec řezat.
• 00:11:43 Takže jedna budoucí,
  dnes možná fantastická aplikace
• 00:11:47 je operace pomocí mikro
  nebo dokonce nanorobotů v tělech.
• 00:11:58 -Asi to můžeme ukončit
  a jediný bod programu,
• 00:12:01 který dnes máme a na který jsme
  čekali hodinu a 10 minut,
• 00:12:04 je Vladimír Mařík
  a informace o projektu.
• 00:12:07 -Já jdu teď z jednání senátu,
  který trvalo od rána doteďka.
• 00:12:12 V podstatě ministerstvo řeklo,
  že 2 stavební z ČVUT nechce vzít,
• 00:12:18 protože jsou vedle sebe
  a tematicky na sebe navazují.
• 00:12:23 Výsledek je, že trvá elektrofakulta
  na svým, rektor taky na svým.
• 00:12:30 A příští týden budou
  nějaká smírčí jednání tak,
• 00:12:34 abychom eliminovali ztráty.
• 00:12:37 Takže já ztrácím čas hlavně tím,
  že se bavím o tomto.
• 00:12:41 Nemáme smlouvy s fakultami,
  nemáme smlouvy mezi školami,
• 00:12:45 to proto, že stále iterujeme
  stále něco nemáme.
• 00:12:49 Prostě chceme ty smlouvy dotáhnout,
  je v tom problém.
• 00:13:33 Tady je nádherný výhled i na Hrad.
  Už tady ze 3. patra.
• 00:13:37 -Čerstvě udělaný výhled.
• 00:13:40 -Konečně vidím v plný síle strom,
• 00:13:42 o kterým jsme tolik jednali
  s tou Hanspaulkou.
• 00:13:46 To je významnej strom.
• 00:13:52 -Lokalita dejvickýho kampusu
  spočívá v tom,
• 00:13:56 že jeho část vznikla v roce 1925
  podle návrhu prof. Engela.
• 00:14:03 To jsou ty klasický budovy.
• 00:14:05 Základní kámen se pokládal
  za účasti prezidenta Masaryka.
• 00:14:10 V 60. a 70. letech
• 00:14:13 vznikly prostory pro fakulty
  strojní a elektrotechnickou,
• 00:14:18 roku 2008 vznikla
  Národní technická knihovna,
• 00:14:23 v roce 2010 jsme dostavěli
  novou budovu ČVUT,
• 00:14:28 kde sídlí fakulta architektury
  a fakulta informačních technologií.
• 00:14:38 Když vyjde projekt VAVPI,
  což je Věda a výzkum pro inovace,
• 00:14:43 který umožní i pražským školám
  čerpat finanční prostředky EK,
• 00:14:49 chceme vybudovat objekt
  Českého institutu informatiky,
• 00:14:55 robotiky a kybernetiky,
  dva jeho objekty,
• 00:15:00 jeden je objekt původní menzy
  a potom je to objekt solitérní,
• 00:15:06 směrem do Vítězného náměstí,
  který by měl být devítipodlažní.
• 00:16:00 Nes jsem takový doklady
  za 1,1 miliardy...
• 00:16:39 -Jaký čekáte přetlak?
  -No možná jednou takovej. Uvidíme.
• 00:16:45 -Opravdu?
  -Jsou i malý projekty.
• 00:16:47 22 milionů, že jo?
  To jsou proti vám mravenci.
• 00:16:51 -Myslím, že teď už jsme v situaci,
  kdy ten projekt VAVPI podáme
• 00:16:54 a pak děj se vůle boží.
• 00:17:22 -Už jsme skoro dole.
  Přepínám...
• 00:17:28 Jsme dole. Vypadá to dobře.
  Přepínám...
• 00:17:31 -Rozumím. přepínám.
• 00:17:33 Když se odrazí paprsek laseru
  od něčeho, zaznamená se jako tečka.
• 00:17:38 Tady je vidět obrys auta.
• 00:17:43 -Už bychom měli mít detekce.
  Potvrdíš? Přepínám...
• 00:17:47 -Je tam nějaký model,
  je to takový dálkový...
• 00:17:50 VYSÍLAČKA:
  Máme potvrzeny některé detekce?
• 00:17:52 -Vidím detekci 1. Přepínám.
• 00:17:55 -Tak, oběti, zkuste se hýbat.
• 00:18:10 -Co se používá pro tu detekci lidí,
  je ten laserový dálkoměr,
• 00:18:15 tak ten funguje prakticky
  ve všech podmínkách,
• 00:18:19 ta kamera taky funguje za tmy,
  snímá v infračerveným spektru
• 00:18:24 a člověk jako zdroj
  infračervenýho záření,
• 00:18:27 pokud má nějakou teplotu,
  tak je zaznamenána.
• 00:18:31 Myšlenka je, že když spadne budova,
  všechno je pokrytý prachem,
• 00:18:36 tak v kameře se pozná těžko,
  ruka, která by koukala ze sutin,
• 00:18:41 by měla být jasně rozlišitelná
  oproti pozadí.
• 00:18:44 V Itálii, kde cvičíme s hasičema,
  mají simulátor zemětřesení,
• 00:18:49 což je vždycky hromada sutin,
  betonu a tašek, oceli,
• 00:18:53 a tam jsme přejížděli něco,
  co připomínalo spadlou střechu.
• 00:19:00 -Tento robot byl vytvořený
  v rámci evropského projektu NIFTI,
• 00:19:04 který má v konsorciu několik
  předních evropských univerzit,
• 00:19:09 jednu švýcarskou firmu a
  hasičské sbory z Itálie a Německa.
• 00:19:13 Funguje do tak,
  že všichni partneři projektu,
• 00:19:18 každý má stejného robota.
  My si všechny ty kódy,
• 00:19:21 všechny ty algoritmy, matematiku,
  co vymýšlíme, tak sdílíme.
• 00:19:26 A pak společně
  provádíme ty experimenty.
• 00:19:28 Robot snímá data před sebou
  a na základě těchto dat
• 00:19:33 si upravuje
  svoji konfiguraci tak,
• 00:19:37 aby dokázal sám přejet
  jakoukoliv překážku.
• 00:19:54 ŠEDIVÝ:Byl jsem ve škole pár let
  a pak jsem odešel do průmyslu.
• 00:19:58 Pracoval jsem v IBM 16 let.
• 00:20:01 Zz toho 8 jsem byl v New Yorku
  ve Watson laboratořích,
• 00:20:05 pak jsem pracoval 2 roky v Googlu.
• 00:20:08 Když už jsem se stal
  poměrně vysokým manažerem,
• 00:20:12 tak mě to přestalo bavit.
• 00:20:14 Řekl jsem si, že je zajímavější
  pracovat tady se studenty,
• 00:20:18 s klukama, kteří mají o ty věci
  zájem a skutečně je dělají,
• 00:20:23 místo toho, abych dělal
  powerpointové prezentace.
• 00:20:26 Vždycky když se dělá nová věc,
  tak to má tu výhodu,
• 00:20:30 že aspoň přejdeme do jiné kanceláře
  a lidi ztratí stereotypy
• 00:20:34 a naučí se něco nového.
• 00:20:37 Jako když převlékli policajty
  do nových uniforem,
• 00:20:40 tak jim to údajně pomohlo,
  tak věříme, že uděláme něco,
• 00:20:45 kde budeme konkurovat Američanům,
  a celému světu. A to je nás cíl!
• 00:20:52 Tomáš je jeden z doktorandů,
  který se zabývá kategorizací.
• 00:20:56 Kategorizace je věc,
  že když jdete na internet...
• 00:20:59 Nebo to řekneš sám?
  Jestlipak to řekneš krátce.
• 00:21:02 -Jestli to řeknu krátce?
  Máte sadu dokumentů,
• 00:21:06 webových stránek a chcete je
  zařadit do určitých kategorií.
• 00:21:09 -Tonda už studuje na inženýra.
  Proslavil se vynikající bakalářkou,
• 00:21:15 z které napsal článek a byl s ním
  v Manchesteru na konferenci.
• 00:21:21 A získal ocenění. Byl mezi prvními
  5 nejlepšími články na konferenci.
• 00:21:29 -V článku jsem se snažil
  řešit problém,
• 00:21:32 který znáte z vyhledavače Google:
  když zadáte nějaký výraz
• 00:21:37 a uděláte v něm chybu,
  tak vám Google nabídne:
• 00:21:41 Měli jste na mysli...
  a nabídne vám správnou alternativu.
• 00:21:45 -Tomáš je náš guru na aplikace
  na Android, napsal spoustu her.
• 00:21:51 Ty hry se dokonce prodávají.
  Kolik máš downloadů?
• 00:21:56 -20 tisíc asi.
• 00:21:58 -To je hodně. Protože to jsou hry,
  které jsou české,
• 00:22:02 a tady těch uživatelů
  není tolik jako v Americe.
• 00:22:05 Honza je naším doktorandem
  a má strašně zajímavou diplomku.
• 00:22:11 Za diplomku dělal aplikaci,
  která měří tepovou frekvenci,
• 00:22:16 ale bezkontaktně.
  Takže se takhle vezme iphone,
• 00:22:20 nebo se vezme ipad,
  člověk se do něj podívá
• 00:22:23 a když vidí svoji tvář,
  tak mu to za chvíli napíše,
• 00:22:27 jakou má tepovou frekvenci.
• 00:22:29 A co je na tom nejzajímavější:
  když se to nabízí na televizi
• 00:22:33 a je tam zrovna politická debata,
  dá se zjistit, kdo z politiků lže.
• 00:22:38 Protože se mu zvyšuje
  tepová frekvence.
• 00:22:41 -Aby to tak fungovalo,
  to ještě chvíli bude trvat.
• 00:22:44 -No, už tam skoro jsme.
• 00:23:05 -Všechny úřady pracují tak pomalu,
• 00:23:08 že z toho času
  udělají úhlavního nepřítele.
• 00:23:12 Jak se všechno spouští,
  tak se od účastníků budoucích
• 00:23:17 taky vyžaduje nějaká práce.
  Takže dostanou úkoly.
• 00:23:22 Ty už jseš z toho Googlu
  úplně spletenej...
• 00:23:43 Dovolte, abych vás přivítal
• 00:23:46 na jednání přípravného výboru
  projektu VAVPI.
• 00:23:50 Po delší době
  jsme se posunuli dopředu,
• 00:23:53 a proto jsem rád, že jsme se sešli
  a že si můžeme rozdělit úkoly.
• 00:23:57 15. dubna jsme dostali dopis
  od náměstka ministra školství.
• 00:24:03 Uvědomuje nás o tom, že náš projekt
  byl doporučen k řešení,
• 00:24:10 nicméně prostředky,
  které jsou poměrně vysoké,
• 00:24:13 objem projektu je 1,1 miliardy,
  v té době nebyly k dispozici.
• 00:24:18 Čili byli jsme podmíněně přijati
  k realizaci projektu.
• 00:24:21 Jedeme plnou parou vpřed,
  dostali jsme počátkem dubna
• 00:24:26 souhlas ministerstva školství
  s vypsáním veřejné soutěže
• 00:24:31 na dodavatele stavby, přecházíme
  postupně od té fáze přípravné
• 00:24:36 do fáze realizační.
  Je zapotřebí začít formovat týmy,
• 00:24:40 začít přicházet s požadavky
  na financování.
• 00:25:01 HLAVÁČ:Robotická manipulace
  obecně je strašně těžká věc,
• 00:25:05 dělá se od začátku robotiky,
  průmyslová robotika má 40 let.
• 00:25:10 Stále máme radost
  z jednoduchých úloh,
• 00:25:14 například že se podaří
  zastrčit kolík do nějaké díry,
• 00:25:17 což je hodně robotická úloha.
• 00:25:20 Kovový kolík do díry
  zhruba stejného rozměru.
• 00:25:23 A tohle je těžší o to,
  že ty materiály jsou měkké,
• 00:25:26 poddajné, pružné, čili nemůžete
  žádnými zarážkami nastavit pozici.
• 00:25:31 To je na tom těžké.
  A moc skupin na světě to neumí.
• 00:25:35 Tohle je moc pěkný projekt,
  ten já mám rád.
• 00:25:39 Ten projekt je tříletý,
  blížíme se už ke konci.
• 00:25:43 Do té doby musíme umět
• 00:25:47 vybrat z hromady prádla
  jednotlivé kusy, poznat, jaké jsou,
• 00:25:50 musíme umět
  je roztřídit a složit.
• 00:25:53 A teď máme novinku:
  skládáme je do komínku.
• 00:25:57 Ta věc je autonomní.
  Není to celé jen naprogramováno.
• 00:26:01 Tam jsou základní dovednosti
  naprogramované,
• 00:26:05 a ty se skládají z některých částí
  automaticky, samočinně.
• 00:26:10 Tady ještě zatím poměrně málo,
  ale to je ten cíl.
• 00:26:13 Když byste chtěli udělat stroj
  na skládání triček,
• 00:26:17 tak ho uděláte mnohem jednodušeji.
• 00:26:20 Možná, že potom později bude zvedat
  pacienta z lůžka takový stroj.
• 00:26:27 A ty dovednosti, které se naučíme,
  by na to mohly být dobré.
• 00:26:32 -Pojďte dál, vítejte v laboratoři
  biomedicínských dat a signálů,
• 00:26:37 tady zpracováváme zejména
  data z kardiologie
• 00:26:42 a v druhé části je to mozek a vše,
  co lze zpracovat kolem mozku.
• 00:26:49 Pak učíme také roboty,
  aby pracovali za nás.
• 00:26:53 Musíme naučit robota,
  aby fungoval jako člověk,
• 00:27:00 aniž bychom museli složitě
  tvořit nějaké rovnice.
• 00:27:05 -Tady sledujeme,
  kde se člověk v danou chvíli dívá,
• 00:27:09 znemožnili jsme mu
  dotýkat se textilu a zjišťujeme,
• 00:27:12 že zrak a hmat, když jsou
  zkombinované, fungují odlišně.
• 00:27:16 Takže tyhle znalosti
  my přečteme z lidského chování,
• 00:27:19 zpracujeme do jednoduchého popisu
• 00:27:23 a snažíme se robota přinutit,
  aby fungoval stejným způsobem.
• 00:27:27 -Tady jsme se začali věnovat
  s kolegou tématu biofeedbacku,
• 00:27:32 který je velmi užitečný
  i při různých rehabilitacích mozku,
• 00:27:38 například po mrtvici, kdy je nutné
  mozek znovu aktivovat.
• 00:28:04 -To vypadá jako mozek,
  to asi potom půjde do hlavy.
• 00:28:08 Tohle půjde sem....
• 00:28:11 Ten je dlouhej,
  ten půjde do srdce.
• 00:28:14 -Jsme v experimentální laboratoři
  srdeční elektrofyziologie,
• 00:28:19 kde spolupracujeme my,
  z katedry kybernetiky a z biodatu,
• 00:28:24 s lékaři na určitých typech
  experimentů,
• 00:28:28 týkající se hlavně
  srdeční elektrofyziologie.
• 00:28:33 To nám poskytuje jedinečnou možnost
  získávat reálná data,
• 00:28:38 která my pak zpracováváme
  pomocí našich technických metod.
• 00:28:50 -Věci se měnily skutečně
  ze dne na den.
• 00:28:54 Ukázalo se, že ta stavba bude
  o 200 milionů dražší,
• 00:28:58 než jsme předpokládali, a finančně
  jsme se ocitli mimo možnosti VAVPI.
• 00:29:03 Musím říct, že ministerstvo
  školství, pan ministr osobně,
• 00:29:08 nám vyšli vstříc a rozhodli,
  že tento projekt nenechají padnout.
• 00:29:14 Takže došlo k dohodě,
  že místo financování přímo z VAVPI
• 00:29:18 se bude projekt řešit
  jakoby projekt VAVPI,
• 00:29:21 financovaný plně
  ze státního rozpočtu.
• 00:29:24 Už jsme jim poskytli hodně detailů,
  už se vyptávali hodně,
• 00:29:29 už jsme jim dali spoustu stran,
  tak snad už nebude těch otázek...
• 00:29:34 Teď už spěcháme, potřebujeme
  začít v rozumnou dobu tu stavbu.
• 00:29:42 Druhý problém, který bylo nutné
  dořešit, bylo stavební povolení.
• 00:29:47 Ten jsme také řešili
  v průběhu prázdnin,
• 00:29:50 protože do toho vstoupil
  nějaký anonymní občan,
• 00:29:55 který napadl stavební rozhodnutí,
  které už téměř nabylo právní moci.
• 00:30:02 Stálo nás to zase zdržení
  6 neděl.
• 00:30:04 Prohlásil se za účastníka řízení
  s tím, že bydlí na "Kulaťáku"
• 00:30:10 a provoz aut ho bude rušit
  a že se nemohl dostatečně vyjádřit.
• 00:30:15 Tak podal námitku
  proti nabytí právní moci
• 00:30:19 a stavební úřad konal dle předpisu,
  vyzval ho, aby dokázal,
• 00:30:26 že je účastník řízení.
  No a to je dopis...,
• 00:30:30 10 dní a 15 dní na jeho odpověď...
  A už se nikdo neozval.
• 00:30:38 -První věc je, že je vzájemně
  podepsaná smlouva směnná,
• 00:30:43 kterou ČVUT získává pozemek 4286/6
  před technickou menzou
• 00:30:48 na ulici Jugoslávských partyzánů,
  který nám zatím chyběl.
• 00:30:54 Druhá záležitost je,
  že jsme dostali tabulku
• 00:30:58 STAVBA POVOLENA, kterou můžeme
  na staveništi vyvěsit.
• 00:31:23 -Byly chvíle, kdy jsem nevěřil,
  že do sem dotáhneme.
• 00:31:27 Měl jsem velké obavy z termínů.
  Teď se to vyřešilo geniálně.
• 00:31:36 -Na společný projekt
• 00:31:38 Českého institutu informatiky,
  robotiky a kybernetiky ČVUT!
• 00:31:43 -Měl jsem 2 možnosti: buď projekt
  podpořit a pak za něj bojovat,
• 00:31:48 anebo ten projekt potopit
  a věnovat se něčemu jinému.
• 00:31:52 Nejsem destruktivní člověk,
  pro mě nebyla jiná alternativa,
• 00:31:57 než projekt podpořit a udělat
  vše pro to, aby byl úspěšný.
• 00:32:03 HAVLÍČEK:Na zahraniční cestě
  do Izraele s prof. Maříkem
• 00:32:08 jsme navštívili tamní špičkový
  Whitsmanův institut, pracoviště,
• 00:32:13 které produkuje 1x za 5 let
  nositele Nobelovy ceny.
• 00:32:16 My zatím máme jediného absolventa,
  který je nositelem Nobelovy ceny,
• 00:32:23 a to ještě navíc tu Nobelovu cenu
  získal za své praxe ve Švýcarsku.
• 00:32:31 Já bych uvítal, kdyby se ČVUT
  vrátilo na ty špičkové pozice,
• 00:32:37 kdy jsme byli mezi nejlepšími
  technickými školami v Evropě.
• 00:33:03 POTLESK
• 00:33:05 -Dobré dopoledne, dámy a pánové,
  dovolte mi, abych vás přivítal
• 00:33:10 na slavnostním poklepu
  na základní kámen
• 00:33:12 Českého institutu informatiky,
  robotiky a kybernetiky.
• 00:33:23 SMÍCH A POTLESK
• 00:33:33 -Mnoho lidí tady je z fakulty
  elektrotechnické,
• 00:33:37 kteří se podílejí na vzniku CIIRCu.
• 00:33:41 Nějak se nám nepodařilo domluvit
  s naším panem děkanem,
• 00:33:45 abychom mohli pracovat na místech,
  kde jsme, a neplatit vysoké režie.
• 00:33:51 Takže na Karlově náměstí
  se nám podařilo získat budovu,
• 00:33:55 která je určena ke zbourání.
• 00:33:57 Máme tady 4 pracovny,
  takže se pojďte podívat.
• 00:34:01 Tady máme hovornu,
  to je takové malé místo,
• 00:34:05 kam si může pracovník
  přivést studenta nebo hosta,
• 00:34:08 aby s ním mohl promluvit,
  nebo aby nerušil ty ostatní,
• 00:34:13 protože v dalších místnostech
  sedí vždy hodně lidí.
• 00:34:17 Tady je místnost administrativní,
  ve které mám pracovní sůl,
• 00:34:23 ale já tady sedím jen občas.
• 00:34:26 Dobrý den.
• 00:34:28 Kromě toho, jak jste mohli vidět,
  sdílíme ty prostory
• 00:34:32 s Ústavem tělesné výchovy,
  takže tady je posilovna.
• 00:34:38 Pojďte se podívat.
• 00:34:41 Tady sedí můj kolega, který pracuje
  na evropském projektu TRADER,
• 00:34:46 jehož výsledky jste viděli,
  to jsou ty modré mobilní roboty.
• 00:34:53 Tenhle projekt přinese zhruba
  něco přes 20 milionů za ty 4 roky.
• 00:35:01 Možná se může zdát někomu,
  že je to absurdní,
• 00:35:04 že jsme v takovém domě,
• 00:35:07 který neodpovídá té technice
  a tomu směru toho projektu.
• 00:35:11 Ale můžete se na to podívat
  také z legračního hlediska.
• 00:35:15 Ten projekt je z oblasti
• 00:35:18 záchranné robotiky, kde cílem je
  projíždět takové scény,
• 00:35:22 které jsou velmi zničené,
  jako po zemětřesení a tak...
• 00:35:26 Takže tady je to zarámováno
  docela dobře.
• 00:35:29 A pak ještě to bude trvat,
  doufejme, necelý jeden rok.
• 00:35:46 -Každý ráno se projdu po terase,
  když je hezky,
• 00:35:49 a podívám se,
  jak nám CIIRC roste.
• 00:36:00 Proč jsme tady v té budově?
  Protože CIIRC samozřejmě roste,
• 00:36:06 ale nemá prostory. Spřátelená
  firma tady nabídla prostory
• 00:36:09 v nově vybudované budově
  v Dejvicích,
• 00:36:13 kde další týmy CIIRCu,
  k dnešnímu dni máme 77 zaměstnanců,
• 00:36:18 nachází svůj pracovní domov.
• 00:36:23 Doufáme, že dřív než za rok
  budeme pracovat naplno
• 00:36:28 a budeme se zase dívat zpátky
  sem na budovu, kde jsme začínali.
• 00:36:40 -Máme skluz oproti harmonogramu.
• 00:36:44 Ten je způsobenej objektivně,
  ale i uživatelskýma změnama,
• 00:36:49 který přicházejí následovně.
• 00:36:52 Jednáme s ministerstvem školství
  o prodloužení původního termínu.
• 00:36:57 V této době můžu konstatovat,
  že ten skluz je 5 měsíců.
• 00:37:01 Když si vezmeme, že jsme čekali
• 00:37:04 na některý dodatečný vyjádření
  orgánů státní správy 3 měsíce,
• 00:37:09 je to relevantní.
• 00:37:15 Ze státní dotace máme zatím
  dotaci za rok 2014, 2015.
• 00:37:21 Při současný turbulenci politický
  nám chybí potvrzení roku 2016.
• 00:37:34 -Trošinku jsem překvapen
  silou odporu uvnitř ČVUT
• 00:37:39 a nepochopením dost podstatné
  části vedoucích pracovníků fakult,
• 00:37:45 v čem je smysl a přelomovost
  CIIRCu. Ale to se také poddá,
• 00:37:49 jen co se dostaneme ze stavu
  aspoň do 4., 5. patra,
• 00:37:54 tak pochopí, že je to realita,
  kterou nemohou změnit
• 00:37:58 a se kterou musí žít a hledat
  cesty, jak z toho také něco mít.
• 00:38:28 Kdybysme podléhali depresím,
  tak už bychom nic nebudovali.
• 00:38:32 Projekt není jen budova,
  jsou to výzkumníci, lidé!
• 00:38:36 -Dobrý den!
  -Dobrý den.
• 00:38:38 Dnes tady nejsou žádní studenti.
  To je ale tím, že je brzo ráno.
• 00:38:42 Tady nahoře je
  první z našich výrobků.
• 00:38:46 Je to senzor, který počítá,
  kdo do našich prostor vejde.
• 00:38:51 Je to senzor, který je wireless:
  nejsou u něho žádné dráty na data,
• 00:38:55 ale zároveň je napájen
  elektrovoltaickým článkem,
• 00:38:59 který bere energii ze zářivky.
• 00:39:05 Tady máme další z našich senzorů,
  který opět je bez baterie
• 00:39:10 a je napájený venkovním světlem
  a měří teplotu.
• 00:39:13 Tento senzor to je akcelerátor
  a vymysleli jsme ho tak,
• 00:39:18 že se dá přilepit na okno
  a když se okno nechá otevřené,
• 00:39:22 protože ten senzor umí zjistit
  pohyb, tak umíme zjistit,
• 00:39:28 jestli okno je zavřené
  nebo otevřené.
• 00:39:31 Takže při odchodu z domácnosti
  máte jistotu,
• 00:39:34 že vše je zavřeno či otevřeno,
  dle libosti.
• 00:39:40 -Můžu říct, že se mi podařilo,
  po dlouhým úsilí,
• 00:39:44 převést do CIIRCu z elektrofakulty
  centrum aplikované kybernetiky.
• 00:39:50 A je to na 8 let!
  To je strašně důležitý.
• 00:39:54 Protože to stabilizuje týmy
  a výzkumnou práci.
• 00:39:59 Ale já si myslím, že teď konečně
  tím projektem začíná CIIRC
• 00:40:04 naplňovat své představy o tom,
  že budeme národním centrem výzkumu.
• 00:40:11 -To si myslím, že je velmi důležitá
  věc, abychom se stali institucí,
• 00:40:17 která je celonárodní,
  a ne jen pražská.
• 00:40:20 A myslím si,
  že se tohle nepochybně daří.
• 00:40:57 -Vidím, že už pracujete zase
  na další části dizertace, že jo?
• 00:41:02 Co tam chcete všechno dát?
• 00:41:05 -Celé bych to chtěl koncipovat tak,
  že napřed řeknu,
• 00:41:09 že neexistuje žádná přesná definice
  pro big data...
• 00:41:15 -Vždycky je dobré si zopakovat
  východisko.
• 00:41:19 I o tom sparku a dalších věcech.
• 00:41:22 Aby ten, kdo bude jednou oponovat,
  aby viděl, jak vy chápete.
• 00:41:27 A z toho se pak odvine pohled
  na vaše přístupy a zhodnocení.
• 00:41:34 Čili já si myslím,
  že umístěný to máte dobře.
• 00:41:37 Je před koncem své práce.
  Dokončuje ji.
• 00:41:42 Byl také na pobytu, půlročním,
  na partnerském pracovišti v Tokiu.
• 00:41:46 Přinesl si
  spoustu poznatků a materiálů.
• 00:41:50 A koriguje svůj pohled tím,
  co se naučil v Tokiu.
• 00:41:53 -V současné době řešíme problém
  s lékaři z brněnské porodnice,
• 00:42:00 jak zabránit tomu, aby se
  novorozenci přidušovali při porodu,
• 00:42:05 kdy může docházet
  k poškození mozku.
• 00:42:08 -Spolupráce s lékařskými pracovišti
  je nesmírně důležitá.
• 00:42:14 Protože oni mají spoustu dat,
  mají spoustu metod,
• 00:42:19 ale nemají inženýry a doktorandy,
  kteří by jim ta data zpracovali
• 00:42:25 v použitelný formě. To je pro ně
  vlastně nejdůležitější.
• 00:42:29 Oni sice můžou mít hypotézy a data,
  ale potřebují mít něco,
• 00:42:33 co jim umožní udělat praktické
  závěry a taky je vidět.
• 00:42:38 -Aktuální problém
  strojového učení je,
• 00:42:41 že to se špatně rozšiřuje
  na velké systémy.
• 00:42:45 Takže já se zabývám tím, že
  zjednodušuji existující algoritmy,
• 00:42:49 a umožňuji jim
  běžet na obyčejném počítači.
• 00:42:53 -Ukončení každé té dizertace
  dá vždycky zabrat,
• 00:42:57 Protože chceme, aby dizertace
  byly kvalitní, na úrovni doby,
• 00:43:01 mezinárodně srovnatelné.
  Oponenti bývají ze zahraničí.
• 00:43:04 Dá to práci, ale zase si myslím,
  že ty kluky pak vychováme,
• 00:43:09 aby byli ve světě uplatnitelní.
  O to nám tady jde.
• 00:43:13 -Dobrý den, rád vás vidím.
  -To je kolega.
• 00:43:17 Vy jste přišli
  kvůli té aplikaci na android.
• 00:43:21 A ještě bychom se podívali
  na ty google glass.
• 00:43:26 Takže co to vlastně potřebujete
  přesně s tím androidem?
• 00:43:30 -Potřebujeme aplikaci, abychom
  mohli prezentovat zákazníkům
• 00:43:34 možnosti produktu,
  který vyvíjíme.
• 00:43:38 A potřebovali bychom to upravit...
• 00:43:42 HANZÁLEK:To znamená,
  že ten člověk musí něco opustit,
• 00:43:47 aby šel někam, kde neví,
  jaké to bude.
• 00:43:51 Kdybychom měli velké granty,
  na které bychom získávali lidi,
• 00:43:55 už by to byl argument,
  že by si řekli: jdu tam za penězi,
• 00:43:59 nemusím už shánět granty,
  já dám do toho jen odbornou náplň.
• 00:44:04 Ale to momentálně je spíš otázka,
  jestli se něco takového podaří.
• 00:44:09 Snažíme se o to, ale nikdo přesně
  neví, situace je hodně nestabilní,
• 00:44:13 zvláště z ministerstva školství,
  jak se tam mění ministři,
• 00:44:18 tak se programy
  rozbíhají velice pomalu.
• 00:44:22 -Označili jsme v dokumentu červeně,
  co by se měnilo...
• 00:44:26 -Dostáváme zprávy,
  že projekty budou,
• 00:44:29 pak se za půl roku zjistí,
  že vůbec nebudou...
• 00:44:33 -Kalmanův filtr tam ještě není,
  ale používáme data ze 3 senzorů.
• 00:44:40 -Spíš my sami
  si seženeme projekty tak,
• 00:44:44 jako bychom si je sehnali
  kdekoli jinde,
• 00:44:47 a seženeme si mladé pracovníky,
  kteří právě dostudovali vysokou.
• 00:44:52 -Byl tam hotový přenos základních
  komunikačních proměnných...
• 00:44:59 -V ČR pokud jste nějak spojeni
  s CIIRCem,
• 00:45:02 tak to pro vás znamená
  obrovskou nevýhodu:
• 00:45:05 přestanou vás zvát
  do všech možných rad,
• 00:45:08 protože je to něco nového
  a je ohrožujícího.
• 00:45:11 V našich mateřských pracovištích
  jsme byli vyškrtnuti ze všech rad.
• 00:45:16 Ti, co se jen přihlásili,
• 00:45:19 že by bylo hezké v CIIRCu pracovat,
  jako podporovatelé, ne zaměstnanci,
• 00:45:24 už samotné prořeknutí se
  bylo důsledně sankcionováno.
• 00:45:29 V zahraničí si nemyslím,
  že by se to projevovalo,
• 00:45:33 myslím, že se to spíše projevuje
  ze strany kontaktu s průmyslem
• 00:45:40 nebo s ostatními institucemi
  jako je například Frauenhofer,
• 00:45:46 což dělá prof. Mařík hlavně,
  který dělá tu popularizaci
• 00:45:50 a navazování kontaktů
  na úrovni ředitele CIIRCu.
• 00:45:53 A pak je otázka, jestli se nám
  podaří zachytit se,
• 00:45:56 když přivede delegaci z Fraunhoferu
  nebo z nějaké velké firmy.
• 00:45:59 A jestli se nám podaří zachytit se
  v nějakém společném tématu
• 00:46:04 pro nějaký výzkum nebo aplikaci,
  pro nějaký kontrolovaný výzkum.
• 00:46:24 -Tlačí nás čas. Jsme ve zpoždění,
  který jsme ale zdůvodnili.
• 00:46:30 Udělali jsme dodatek ke smlouvě,
  který prodloužil původní termín.
• 00:46:41 -Harmonogram nový ukládal,
  že do Vánoc budeme na nule.
• 00:46:45 Teď už jsme kousek nad nulou
  u budovy A a u budovy B,
• 00:46:49 že dosáhneme nejvyššího 7. patra,
  což když se podíváte,
• 00:46:53 právě se dokončuje konstrukce
  7. nadzemního patra v budově B.
• 00:46:59 Musím říct, že firmy se snaží
  vycházet vstříc našim požadavkům
• 00:47:04 a budují s maximálním využitím
  času, takže jsme v 5., 6. patře.
• 00:47:10 Ve 2.,3. patře už se prosklívá,
  staví se příčky...
• 00:47:16 Na stavbě je dneska 220 lidí.
• 00:47:22 Cítím se tu dobře, dokonce vím,
  komu toto bude patřit,
• 00:47:26 takže už přemýšlím, jak se sem
  vejdou a zda budou spokojení
• 00:47:30 a jestli tu budou ty výzkumné
  výsledky, o které nám jde.
• 00:47:54 PAVLÍK:Myslím si,
  že tady je nádhernej pohled,
• 00:47:58 jak se historie snoubí
  s moderní technologií.
• 00:48:02 A uvidíte, jak uživatelé tohoto
  objektu budou mít blízko k Hradu.
• 00:48:16 Těším se, že je to moje poslední
  životní stavba. Ale doopravdy!
• 00:48:21 Já jsem si řekl, že postavím tohle
  a půjdu do důchodu. Na to se těším.
• 00:48:37 -Dobrý den.
  -Dobrý den, paní profesorko.
• 00:48:40 Já vám ukážu, jak u našich pacientů
  zjišťujeme prostorovou orientaci.
• 00:48:47 Teď jsem vás rozsvítila
  ty 2 orientační značky,
• 00:48:51 dvoučárkovou a tříčárkovou,
  a chci, abyste zkusila najít cíl.
• 00:48:57 Podíváte-li se na podlahu, vidíte
  svítící červené kolečko. To je cíl.
• 00:49:02 PROFESORKA:Vidím.
• 00:49:04 -Zkusíme to ještě jednou.
• 00:49:07 Pojďte se postavit
  k té červené skvrně.
• 00:49:10 -Už jsem zde.
• 00:49:14 -A pojďte zkusit najít cíl.
• 00:49:17 -Řekla bych,
  že by to mohlo být tady.
• 00:49:21 -Hotovo?
  -Ano.
• 00:49:26 -Opět vám ukážu...
  -Oj! To jsem se ale nestrefila.
• 00:49:32 ŠTĚPÁNKOVÁKdyž vyvíjíme algoritmy
  pro zpracování různých signálů,
• 00:49:37 je pro nás moc důležitá motivace.
• 00:49:43 -A teď vám ukážu,
  jak přesně jste se strefila.
• 00:49:46 -Proč se ty algoritmy mají vytvářet
  a k čemu mají sloužit.
• 00:49:52 Právě spolupráce s realitou,
  ukazující zajímavé problémy,
• 00:49:58 o které má věděcká lékařská
  veřejnost zájem,
• 00:50:02 tak na takovéto úkoly se vrháme
  s o to větším nadšením.
• 00:50:10 Já jsem si všimla,
  že ten tvar je takový,
• 00:50:14 že je vhodné jít po průměru kruhu
  a potom mírně zahnout.
• 00:50:21 -Já myslím,
  že jsme bezedná studnice nápadů.
• 00:50:24 Ale jde o tu aplikovatelnost,
  o tu praktičnost.
• 00:50:28 My potřebujeme, aby ty přístroje
  byly k pacientům přátelské.
• 00:50:33 A na druhé straně potřebujeme
  vyjít vstříc technickému řešení,
• 00:50:39 aby některé úlohy nebyly příliš
  jednoduché nebo příliš těžké.
• 00:50:48 Aby se dalo odlišit, které výkony
  jsou normální a které ne.
• 00:50:54 Snažíme se zdokonalovat, co máme,
  a přidávat k tomu nové aplikace,
• 00:51:00 spíše než skákat na nová témata,
  která by byla zcela odtržená.
• 00:51:06 -V současné době by možná
  to řešení mohlo využít
• 00:51:11 nové technologické výdobytky,
  teď by bylo možné místo koberce,
• 00:51:17 který tu je,
  použít nějaký dotykový koberec,
• 00:51:21 takže by se vlastně ta cesta arénou
  toho testovaného pacienta
• 00:51:27 mohla velmi detailně sledovat
  právě na tom nášlapném koberci,
• 00:51:32 takže by odpadla nutnost
  používat nějakou kameru.
• 00:51:42 -Vítejte v biomedicínském ráji!
• 00:51:45 Tady vidím téměř naše laboratoře,
  byť to není ještě všechno hotové.
• 00:51:53 Tady mají být ještě příčky.
  Určitě.
• 00:51:57 Tady ještě přijde vybavení
  bezdozvukové komory,
• 00:52:02 takže to se ještě
  bude dolaďovat.
• 00:52:07 A tady ten prostor, tady vznikne
  laboratoř pro analýzu pohybu.
• 00:52:13 Jenom koukám, jestli budeme
  mít dostatek kabeláže,
• 00:52:16 možná ještě budeme chtít
  něco navíc.
• 00:52:24 HLAVÁČ:
  Teď jsme v 6. patře v oddělení,
• 00:52:28 které se jmenuje oddělení
  strojového vnímání a robotiky.
• 00:52:31 Po levé straně je malá seminární
  místnost, kterou tady vidíme.
• 00:52:36 A pak se tady opakuje
  vždy mezi sloupy v tom modulu něco,
• 00:52:41 co se bude používat.
  Tohle je taková větší kancelář,
• 00:52:45 která bude sloužit
  pro několik výzkumníků dohromady
• 00:52:49 metodou open space,
  ale může sloužit i jako učebna.
• 00:52:54 Když se podíváme teď
  na druhou stranu,
• 00:52:58 tak vidíme, že prostor je rozdělený
  na menší rozměry 3x3m.
• 00:53:03 To proto, že výzkumníci jsou rádi,
  když mohou mít nějaké soukromí.
• 00:53:10 Takže to je taková cela
  pro jednoho výzkumníka.
• 00:53:19 -Tady bude sedět pan tajemník,
  sekretářka...
• 00:53:22 Tady máme připravované zasedačky.
  Shodou okolností zrovna dneska,
• 00:53:28 v tenhle významný výroční den
  se tady zasklívá.
• 00:53:32 A já už se těším,
  až tady kolem budou koberce,
• 00:53:37 nábytek, budu si moct
  pořádně sednout,
• 00:53:41 trochu se porozhlídnout
  a začít pořádně pracovat.
• 00:54:27 REDAKTORKA ČT:
  Podle původního programu
• 00:54:31 měla dorazit kolem 15:45,
  má tedy mírné zpoždění.
• 00:54:35 Přijede i s premiérem
  Bohuslavem Sobotkou
• 00:54:38 a tady by se potom měli setkat
  s představiteli českých,
• 00:54:42 ale i německých vědeckých
  institucí.
• 00:54:45 Viděli jsme přicházet předsedu
  Akademie věd, Jiřího Drahoše,
• 00:54:49 ale taky předsedu odborářů
  Josefa Středulu...
• 00:55:41 -Pánové, dobrý den, já si dovolím
  zahájit slavnostní podpis,
• 00:55:46 který se děje za účasti předsedy
  vlády ČR Bohuslava Sobotky
• 00:55:50 a kancléřky Spolkové republiky
  Německo, paní Angely Merkelové.
• 00:55:55 Bude nyní podepsána dohoda
  o spolupráci v oblasti průmyslu 4.0
• 00:56:01 mezi ČVUT a německým Výzkumným
  centrem pro umělou inteligenci.
• 00:56:07 CVAKÁNÍ SPOUŠTÍ FOTOAPARÁTŮ
• 00:56:27 Prosíme o podpis
  paní kancléřku Merkelovou.
• 00:56:43 -Mluvila naprosto přirozeně,
  otevřeně,
• 00:56:47 reagovala vtipnýma poznámkama,
  byla výborná, neformální.
• 00:56:54 A jak se všichni báli,
  že nebude mluvit anglicky,
• 00:56:58 normálně anglicky řekla:
  To se vám to povedlo!
• 00:57:04 Paní kancléřka podporuje
  průmysl 4.0 v Německu.
• 00:57:08 Chce vytvořit atmosféru spolupráce
  ČVUT a českých vysokých škol
• 00:57:15 s německými
  malými a středními podniky,
• 00:57:18 protože tu cítí potenciál výzkumu.
  My jsme původně mysleli,
• 00:57:22 že se podaří,
  že bude u otevření Centra.
• 00:57:26 Ale bohužel stavba
  se malinko protáhla...
• 00:57:36 My máme dobrou reputaci mezinárodní
  a podporu vládních institucí,
• 00:57:42 horší je to v našem senátu
  ve škole, který vidí 3cm dopředu.
• 00:57:47 Takže jdu shánět peníze na mzdy.
• 00:57:51 Už jsem na dně, žádné peníze
  jsem letos od ČVUT nedostal.
• 00:57:54 To už máme skoro září.
• 00:57:56 Tak budeme dál bojovat.
  Je to takové zábavné.
• 00:58:23 No už poprvé vcházím.
  Toto je můj sekretariát.
• 00:58:26 A tadyhle se předpokládá,
  že bych mohl sedět.
• 00:58:30 Takže jsem poprvé ve své místnosti,
  která má dveře i opláštění.
• 00:58:36 Tou umělou hmotou.
  No moc úplně není vidět ven.
• 00:58:42 Trošku je pohled zmírněnej,
  aspoň nás to nebude rozptylovat.
• 00:58:54 Já jenom bych chtěl říct,
  že tento ústav,
• 00:58:59 ač je součástí ČVUT a 3 a půl roku
  provádíme úspěšné výzkumné práce,
• 00:59:05 o nichž jsme referovali
  paní kancléřce,
• 00:59:08 a ta byla velmi potěšena,
  nedostal od ČVUT letos ani korunu.
• 00:59:14 Z jakýchkoliv prostředků.
• 00:59:17 Takže my všechny prostředky
  máme z projektů s průmyslem
• 00:59:21 nebo z toho, co si seženeme.
  Je to unikát.
• 00:59:24 V celé ČR neznám jediný
  vysokoškolský ústav,
• 00:59:28 který by od vlastní univerzity
  nedostal ani korunu na výzkum,
• 00:59:33 navíc v době,
  kdy podáváme výzkumné výsledky,
• 00:59:37 které svou úrovní a objemem
  odpovídají třeba fakultě.
• 00:59:41 Takže já se chystám na to,
  že v pondělí jednám na vedení ČVUT,
• 00:59:46 požádal jsem o svolání mimořádného
  jednání správní rady ČVUT.
• 00:59:51 Považuji to za ohrožení celého
  projektu a myšlenky toho ústavu.
• 00:59:56 Nerozumím tomu, nechápu to,
  ale atmosféra závisti uvnitř ČVUT
• 01:00:01 je taková, že nám akademický senát
  nepřidělil ani korunu.
• 01:00:06 O co víc je to horší,
  že akademický senát
• 01:00:10 se nám začíná jaksi montovat
  nebo jak bych to řekl...
• 01:00:15 vstupuje do výběrových řízení,
  a snaží se je ovlivňovat.
• 01:00:20 To je jeden z důvodů, proč nemáme
  výběrové řízení na nábytek.
• 01:00:50 Dneska 30. listopadu 2016,
  budova CIIRCu je převzata,
• 01:00:55 uvnitř probíhají už jen opravy
  a úpravy,
• 01:00:58 tak abychom mohli koncem prosince
  vstoupit do ozkoušené budovy
• 01:01:04 s odstraněnými drobnými závadami.
  Ale co je zajímavé a důležité:
• 01:01:11 dnes zasedá v odpoledních hodinách
  akademický senát ČVUT,
• 01:01:15 který se bude snažit
  odvolat pana rektora z funkce.
• 01:01:20 Z řady důvodů, jedním z těch
  nejvážnějších zřejmě důvodů,
• 01:01:25 ale skrytých, je snaha o obsazení
  naší budovy CIIRCu.
• 01:01:30 Čili souvisí to určitě s tím,
  že budova, která je nová, prázdná
• 01:01:36 a už ji někdo postavil, se hodí
  k tomu, aby si ji jiní rozebrali.
• 01:01:42 Já jsem si zažil mnoho
  za ty 4 roky.
• 01:01:46 A právě ti, kteří nás nejvíc
  utiskovali a šikanovali,
• 01:01:50 tak ti mají největší zájem
  se chopit moci a budovy.
• 01:02:02 Tak to je. To je taková gangsterka
  z divoké Prahy 6 Dejvice.
• 01:02:33 -3,2,1... Go!
• 01:02:52 Titulky: Petr Dvořáček
  Vyrobila Česká televize 2018