00:00:01VĚDA 24

00:00:29Vítejte v propojeném světě:

00:00:31lidé, technologie, příroda, celý vesmír.

00:00:33Přeji vám dobrý večer, začíná VĚDA 24.

00:00:37Drony v kostele svatého Mikuláše v Praze

00:00:40zaznamenaly stav fresek a soch pro budoucí opravy.

00:00:45Olomoučtí vědci vytvořili nejmenší kovové magnety na světě,

00:00:48které fungují i na vzduchu,

00:00:50jsou tisíckrát drobnější než průměr lidského vlasu.

00:00:55Čína spustila testování největšího radioteleskopu na světě,

00:00:58má plochu 30 fotbalových hřišť.

00:01:06Drony pomáhaly v kostele.

00:01:07Ve svatém Mikuláši na Staroměstském náměstí v Praze

00:01:11zkoumaly místa, do kterých by se památkáři

00:01:13jinak jen těžko dostávali.

00:01:15Právě tenhle dron kamerou, kterou se teď dívá na mě,

00:01:18sledoval fresky a sochy.

00:01:20A zaznamenával, v jakém jsou stavu.

00:01:22Díky těmto informacím budou moci restaurátoři

00:01:25v budoucnu provést opravy daleko lépe.

00:01:27Budou mít totiž z čeho vycházet.

00:01:29Dron připravili, naprogramovali a řídili

00:01:31odborníci z Fakulty elektrotechnické ČVUT.

00:01:34Ostatně i teď se dron u nás ve studiu pohybuje

00:01:37právě díky jejich pokynům.

00:01:41Místy vybledlé barvy, praskliny v malbě,

00:01:44památkáři se teď na stav fresek můžou podívat zblízka

00:01:47a nepotřebují k tomu lešení.

00:01:49Bezpilotní helikoptéra se pohybuje ve výšce až 40 metrů.

00:01:53Na základě získaných záběrů budou památkáři vědět,

00:01:56které části kostela je potřeba renovovat.

00:01:58Kostel měl dosud jen nekvalitní fotografie ze 40. let.

00:02:02Nová videa umožní lépe prozkoumat i sochy.

00:02:05-My v podstatě do dnešní doby nevíme, koho zobrazují,

00:02:10kdo je jejich autorem.

00:02:12Předpokládáme, že pocházejí z okruhu Matyáše Brauna.

00:02:15-Pro pilota je to trénink v prostoru plném překážek.

00:02:18Zároveň si tady technici z ČVUT vyzkoušeli i dvojici dronů,

00:02:22které pracují samostatně bez člověka,

00:02:24v tomhle případě byl jeden z nich kameraman,

00:02:26který dával pokyny osvětlovači.

00:02:30-To je dron kameraman, který je vybaven 4 kamerami

00:02:33pro snímání svého okolí.

00:02:35On je schopný relativně lokalizovat helikoptéry

00:02:38letící v jeho okolí a zadat jim trajektorii tak,

00:02:41aby jej doprovázely během snímání prostředí.

00:02:44-Taková spolupráce se dá využít třeba i při hledání

00:02:48zdrojů radioaktivity nebo v budoucnu i v zemědělství.

00:02:51Drony by mohly pomocí termokamer sledovat stádo

00:02:54a odhalit nemocná zvířata.

00:02:57Pojďte se podrobněji seznámit s dronem kameramanem.

00:03:00V horním modulu je počítač s armovým procesorem,

00:03:03ten je podobný, jaký máte ve svém chytrém telefonu

00:03:06nebo tabletu.

00:03:07Kolem dokola jsou kamery, díky kterým dron sleduje,

00:03:10co se děje v jeho okolí.

00:03:12Ale také má kameru dole.

00:03:13Ta určuje rychlost,

00:03:15hned vedle ní je potom ultrazvukový výškoměr,

00:03:17ten slouží k určení výšky.

00:03:19Všechny tyto informace jdou do řídící desky,

00:03:21ta je umístěná přesně tady, na ní je také microSD karta,

00:03:25na kterou se jednotlivé údaje zaznamenávají.

00:03:27Hned pod ní je potom stabilizační deska,

00:03:29díky té může dron létat.

00:03:31Odborníci z Fakulty elektrotechnické ČVUT

00:03:34si řídící desku vyrobili sami.

00:03:36A i díky ní se přihlásili do mezinárodní soutěže,

00:03:39která je pořádaná ve Spojených arabských emirátech.

00:03:42V ní musí splnit dva úkoly.

00:03:44Jednak ukázat, že jejich dron dokáže sám přistát

00:03:46na střeše jedoucího auta.

00:03:48Dron vzlétne, pomocí kamery najde auto,

00:03:50zaměří se na střed malého heliportu,

00:03:52upraví svoji dráhu a rychlost a co nejrychleji přistane.

00:03:56Při druhém úkolu musí 3 drony společně sesbírat

00:03:59rozložené předměty.

00:04:00Helikoptéry nejdřív položené věci najdou a pak vymyslí,

00:04:03jak je společně co nejefektivněji odnést.

00:04:0610 předmětů bude ležet na zemi, 10 se bude pohybovat

00:04:09a 3 budou tak velké,

00:04:10že je unesou jen dva drony najednou.

00:04:13Drony pomáhají i záchranářům, hledají například lidi,

00:04:16které zasypala lavina.

00:04:17Využívají termokamery, nebo zaměřují signál

00:04:20lavinového vyhledávače,

00:04:21který může mít třeba lyžař v bundě.

00:04:23Tento postup používají i členové horské služby v Krkonoších.

00:04:28-Tahle sonda přijímá signál nad lavinou,

00:04:31přenáší to do stroje a za pomoci Bluetooth technologie

00:04:34to přenáší operátorovi do uší.

00:04:36-Stroj potom na pokyn pilota může vypustit barevnou stuhu,

00:04:39která označí místo, kde je zasypaný člověk.

00:04:42A drony začíná využívat i policie.

00:04:44Konkrétně v Pardubickém kraji mají sloužit

00:04:46pro sledování dopravní situace.

00:04:48V budoucnu by pak mohly odhalovat nejen dopravní přestupky,

00:04:52ale také pomáhat s řízením dopravy.

00:04:54Soukromé firmy ale chtějí drony využívat i jinak,

00:04:56třeba jako kurýry nebo číšníky v restauraci.

00:04:59Navíc se s nimi už teď závodí a postupně se dostávají

00:05:02i do umění.

00:05:28Olomoučtí vědci vytvořili nejmenší kovové magnety,

00:05:31které fungují i na vzduchu.

00:05:33Na magnet vedoucí redakce vědy s nápisem

00:05:35"neúspěch nepřichází v úvahu"

00:05:37by se jich vešlo 192 bilionů, tedy 192 000 miliard.

00:05:44Jeden nanomagnet je totiž tisíckrát menší,

00:05:47než je průměr lidského vlasu.

00:05:49V budoucnu by měly pomáhat při určování nemocí

00:05:52nebo při čištění vody.

00:05:57Dokáže odhalit třeba nádorovou tkáň.

00:06:00Magnetická rezonance detailně snímá strukturu orgánů.

00:06:03Pacientovi se před vyšetřením aplikuje do žíly kontrastní látka.

00:06:07Její součástí by v budoucnu mohly být i nové nanomagnety.

00:06:11Vědci si od nich slibují, že lépe ukážou případný problém.

00:06:15Tyto magnety vypadají jako jemný prášek.

00:06:17Uvnitř se skrývají miliardy nanočástic.

00:06:22-Prudce reagují na to vnější magnetické pole

00:06:25a my je můžeme takto vnějším magnetickým polem řídit.

00:06:30-My se díváme na ty částice

00:06:31prostřednictvím vysokorozlišovacího mikroskopu.

00:06:34Ten, kterým disponujeme tady v Olomouci,

00:06:36je nejvýkonnější v ČR.

00:06:38Skutečně dovoluje zobrazení až na úroveň jednotlivých atomů

00:06:41ve struktuře materiálu.

00:06:43-Magnety jsou stabilní na vzduchu, díky speciální vrstvě grafenu.

00:06:47A právě tím jsou unikátní.

00:06:48Podobně malé kovové částice totiž za běžných podmínek

00:06:52okamžitě shoří.

00:06:54-Nabízí širokou škálu aplikací, od medicíny, přes elektroniku,

00:06:58až třeba po separační procesy.

00:07:00-Třeba čištění vody, jak ukazuje tento pokus.

00:07:03Další využití by mohl představovat cílený transport

00:07:06léčiv v lidském těle.

00:07:08Látka by se dostala přímo k postižené tkáni

00:07:11a nezatěžovala by celý organismus, jako je tomu při chemoterapii.

00:07:16-Prostřednictvím vlastnosti magnetického pole

00:07:19můžeme léčivo nejen navést na to nádorové místo,

00:07:22ale selektivně vypustit prostřednictvím změny vlastnosti

00:07:25magnetického pole.

00:07:26-Léky by se dopravovaly krevním řečištěm.

00:07:28Jak to uskutečnit, zkoumají odborníci

00:07:31na nanotechnologie po celém světě.

00:07:33Mučili byste teroristu,

00:07:34kdybyste tím zachránili lidské životy?

00:07:36Odborníci z brněnské Masarykovy univerzity

00:07:39převedli známý myšlenkový experiment ze 60. let

00:07:41do virtuální reality.

00:07:43A sledovali, jestli by lidé řešili dilema jinak,

00:07:46než kdyby se rozhodovali jen na papíře.

00:07:49-Tohle jsou naše brýle pro virtuální realitu.

00:07:52Sestávají ze dvou obrazů,

00:07:53každý je vysílaný zvlášť na jedno oko,

00:07:55čímž vzniká dojem trojrozměrného obrazu.

00:07:58-Testovaný se dostane díky brýlím do místnosti,

00:08:00která ho obklopí ze všech stran.

00:08:02Stane se vyšetřovatelem, proti kterému sedí terorista.

00:08:07-Musí rozhodnout, zda bude mučit teroristu,

00:08:09který ve městě umístil bomby, a zachránit tak nevinné životy,

00:08:13nebo se rozhodne, že řešení je morálně nepřijatelné,

00:08:16a scénu opustí.

00:08:17-Na fakultě informatiky prošlo testem 30 lidí.

00:08:20Většina z nich se ve virtuálnu, tedy teroristovi tváří v tvář,

00:08:24chovala agresivněji,

00:08:26než když měla situaci řešit na papíře.

00:08:29-Au au au!

00:08:31-Nyní jsem mučil podezřelého.

00:08:37-Díky virtuální realitě můžeme poznávat to, jak mozek pracuje,

00:08:43jak pracují smysly, jak pracuje člověk.

00:08:46-Výzkumníci z této laboratoře teď například pracují

00:08:49na vývoji aplikace, která pomůže lékařům

00:08:51více porozumět pacientům se schizofrenií.

00:08:54Právě v psychologii, psychiatrii, ale i medicíně

00:08:57by totiž virtuální realita mohla pomoci nejvíc.

00:09:02Virtuální realita má i další praktická využití:

00:09:05ve školství, sportu nebo v medicíně.

00:09:07Psycholog Pavel Humpolíček popsal, jak může virtuální realita pomoct

00:09:12třeba pacientům s poraněním míchy při rehabilitaci.

00:09:16-V té chvíli se dá minimálně aktivovat mozek,

00:09:19právě pomocí té virtuální reality.

00:09:21Fyzioterapeuti to běžně dělají, dělají to pomocí pohybu končetin,

00:09:26pomocí videosekvencí pohybu, dělají to velmi často,

00:09:31a já jsem velmi rád jako psycholog, pomocí představ,

00:09:35to znamená, že toho člověka vedou,

00:09:37aby jeho mozek si představoval ten pohyb.

00:09:40No, a když to vezmeme ještě kousíček dál, třeba do školství,

00:09:44kdy nabídnete člověku větší množství podnětů,

00:09:47které jsou podobné jako běžná realita,

00:09:50není to jen memorování, není to jen informace,

00:09:53kterou se dozvím, kterou se mám naučit,

00:09:56ale je to spojeno i s nějakým prožitkem,

00:09:59s nějakým pocitem toho, že je to podobné,

00:10:01jako kdyby to bylo doopravdy.

00:10:04A je jedno, jestli jsem lékař, který operuje, nebo jsem dítě,

00:10:08které si nasadí brýle a projde si 2. světovou válku

00:10:11a vylodění v Normandii.

00:10:16-Po 12 letech a 6 miliardách nalétaných kilometrů

00:10:19skončí příští týden v pátek mise sondy Rosetta.

00:10:22Vědci z Evropské kosmické agentury ji nechají kontrolovaně spadnout

00:10:26na kometu Čurjumov Gerasimenko, kterou obíhala poslední dva roky.

00:10:30Během pádu sonda pořídí detailní fotografie povrchu komety

00:10:34a získá data pro analýzu plynů.

00:10:36Čína spustila testování největšího radioteleskopu na světě.

00:10:40Jeho parabolická anténa má průměr půl kilometru

00:10:43a zařízení zabralo celé údolí na JZ země v provincii Kuej-Čou.

00:10:48Zavěšením 30tunové kabiny přijímače

00:10:51130 metrů nad obří parabolu

00:10:53dokončili Číňané největší samostatný radioteleskop světa.

00:10:56Zařízení pojmenované FAST má plochu 30 fotbalových hřišť,

00:11:00a je tak o dvě třetiny větší než dosavadní rekordman

00:11:04Arecibo v Portoriku.

00:11:15-Úkolem radioteleskopu přezdívaného Nebeské oko

00:11:18je třeba hledání vzdálených galaxií,

00:11:21které už nelze pozorovat jako zdroj viditelného světla.

00:11:24FAST se také zapojí do projektu hledání mimozemských civilizací.

00:11:28Dokáže totiž detekovat signály,

00:11:30na které jsou ostatní zařízení moc slabá.

00:11:45-Ačkoli je celkový průměr radioteleskopu 500 metrů,

00:11:48skutečně se v jednom okamžiku využívá jen část

00:11:51o průměru maximálně 300 metrů.

00:11:53Radioteleskop má 4400 samostatných dílů, které se mohou natáčet,

00:11:58a tak vlastně uvnitř jedné velké paraboly vzniknou

00:12:01různě natočené menší antény.

00:12:04Stinnou stránkou obří stavby je fakt,

00:12:06že o domov kvůli ní přišlo přes 9 000 lidí.

00:12:09Vystěhovat se museli z oblasti v okruhu 5 kilometrů od teleskopu.

00:12:13Úřady každého odškodnily v přepočtu asi 45 000 korunami.

00:12:21Martinem zmiňovaný radioteleskop Arecibo v Portoriku

00:12:24přišel o prvenství mezi nepohyblivými parabolami,

00:12:27které jsou doslova v zemi.

00:12:29Arecibo vidíte na fotografii nejdál ode mne.

00:12:32V roce 1974 z něj vědci poslali

00:12:34první rádiové poselství lidstva do vesmíru.

00:12:37Největší pohyblivý radioteleskop má sběrnou plochu

00:12:40o průměru 100 x 110 metrů.

00:12:42Je v Green Banku ve státě Virginie v USA.

00:12:44Funguje od roku 2000

00:12:46a může sledovat celou oblohu bez omezení.

00:12:49Největší astronomická radioobservatoř světa je Alma,

00:12:52tu tvoří soustava 66 parabolických antén

00:12:55o průměru 12 a 7 metrů,

00:12:57které dohromady fungují jako jeden obří radioteleskop.

00:13:00Alma je v chilské poušti Atacama v nadmořské výšce asi 5100 metrů.

00:13:04Radioteleskopy sledují radiové vlny.

00:13:07Pokud vezmeme, že celá tato projekce představuje

00:13:10jedno velké spektrum vlnové délky,

00:13:12radioteleskopy sledují tu modrou část, kterou vidíte.

00:13:16Viditelnou část, kterou vidíme pouhým okem,

00:13:18potom reprezentuje tato duha, jednotlivé barvy.

00:13:21Takto malou část můžeme pozorovat vlastním okem,

00:13:24ale právě na tuto část se zaměřují optické teleskopy.

00:13:27Nejznámější z nich je rozhodně ten Hubbleův,

00:13:30tzv. rocková hvězda mezi teleskopy.

00:13:32Jeho obrázky najdete všude,

00:13:33od encyklopedií, přes trička a obaly hudebních desek,

00:13:37až k poštovním známkám.

00:13:38Jedna z jeho nejznámějších fotek

00:13:40jsou Pilíře stvoření v nitru Orlí mlhoviny M 16,

00:13:43v oblasti, kde vznikají hvězdy.

00:13:45První fotka je z roku 1995,

00:13:47pak ale teleskop tzv. "dostal brýle",

00:13:49tedy byl vylepšen.

00:13:50Rozdíl vidíte na druhé fotce, ta je z roku 2014.

00:13:53Teleskop také odpověděl na otázku, jak starý je vesmír.

00:13:57Pozorováním vzdálených galaxií a podle jejich rychlosti

00:14:00určili vědci věk vesmíru na 13,8 miliardy let,

00:14:03s přesností plus minus 3 procenta.

00:14:05Jeho snímky také dokázaly,

00:14:07že černé díry jsou v centrech blízkých galaxií.

00:14:10A Hubbleův teleskop pozoroval taky třeba

00:14:12srážku komety Shoemaker-Levy 9 s Jupiterem v roce 1994.

00:14:15Nové objevy čekáme v pondělí,

00:14:17ve 20 hodin českého času začne tisková konference NASA.

00:14:21Vědci by měli představit novinky týkající se pozorování Europy,

00:14:25měsíce Jupitera.

00:14:27Na webu veda24.cz budete moct sledovat živý přenos.

00:14:33Vláda chce příští rok do vědy a výzkumu

00:14:35poslat ze státního rozpočtu skoro 33 miliard korun.

00:14:38To je o téměř 4 miliardy víc než letos.

00:14:41V přepočtu to znamená 0,68 procenta HDP,

00:14:44tedy o 5 setin víc než letos.

00:14:46V dalších letech by se měly výdaje na vědu dál zvyšovat.

00:14:51K jádru vědy, tam zve výstava Accelerating Science,

00:14:54která začala v Českých Budějovicích.

00:14:57Ukazuje historii vesmíru i fungování urychlovačů částic.

00:15:01Jihočeskému kraji ji zapůjčilo

00:15:03přímo Evropské centrum pro výzkum elementárních částic CERN.

00:15:06Otevřena bude do 10. ledna.

00:15:08Přes 400 projektů a za nimi práce,

00:15:11která by běžnému notebooku trvala 3 800 let.

00:15:14Ostravský superpočítač Salomon na to potřeboval přesně rok.

00:15:18Dnes je 55. nejvýkonnějším na světě

00:15:20a ke svým projektům ho využívají chemici, matematici nebo strojaři.

00:15:24Třeba Vysoké učení technické v Brně na něm nechalo spočítat,

00:15:28jak se šíří ultrazvukové vlny v lidském těle při léčení nádorů.

00:15:34-Představte si, že v lidském těle máte nějaký nádor,

00:15:37a tím tělem se šíří ultrazvukové vlny.

00:15:39A vy je musíme nasměrovat tak, aby odrazy a lomy,

00:15:42které jsou v lidském těle, to nasměrovaly do toho nádoru.

00:15:45A za tím je velmi komplexní matematika.

00:15:51Zvuky: A, E, I, O, U.

00:15:57-Takhle zněl hlas muže, který žil před víc než 5000 lety

00:16:00v Jižním Tyrolsku.

00:16:02Ledovcového muže Ötziho našli turisté před 25 lety.

00:16:05Díky ledu bylo jeho tělo velmi zachovalé.

00:16:08A vědci se o něm postupně dozvídají víc a víc.

00:16:11Ötzi byl asi 165 cm vysoký, vážil zhruba 50 kg,

00:16:14jeho věk se odhaduje až na 45 let.

00:16:16Výzkumníkům se teď díky počítačové tomografii

00:16:19podařilo zrekonstruovat jeho přibližný hlas.

00:16:22Určili délku hlasivek a hrtanu, využili počítačové modely,

00:16:26které pak vytvořily akustickou energii,

00:16:28tedy v důsledku výsledný zvuk.

00:16:30Tady je ukázka číslo dvě.

00:16:32-A, E, I, O, U.

00:16:36-Za 25 let odborníci zjistili i řadu dalších podrobností

00:16:40o jeho životě i smrti.

00:16:42Zprvu se mluvilo o tom, že byl zavražděn ostrým hrotem,

00:16:45nejspíše šípem.

00:16:47V roce 2003 vědci ale přišli s teorií, že zemřel v boji,

00:16:50a čtyři roky na to našli díky rentgenu poranění mozku.

00:16:54Stále je ale nejpravděpodobnější variantou

00:16:56smrt na vykrvácení po zásahu šípem do zad.

00:16:59Zajímavé jsou ale analýzy jeho zažívacího traktu.

00:17:02Už před 14 lety jsme věděli, jaké jídlo ledovcový muž jedl.

00:17:06Dnes už máme i informace o bakterii Helicobacter pylori.

00:17:09Ta napadla sliznici jeho žaludku.

00:17:11Způsobuje mimo jiné žaludeční vředy,

00:17:13na svědomí má zřejmě i rakovinu žaludku.

00:17:16Ötziho genom je podle posledních zpráv

00:17:18rozluštěný na 98 procent.

00:17:20Díky tomu se například zjistilo, že měl boreliózu

00:17:23a zřejmě trpěl i kardiovaskulárním onemocněním.

00:17:26Byl také tetován nařezáváním kůže, a to na 61 místech.

00:17:29Do ran mu byl vtírán prach z rozdrceného dřevěného uhlí.

00:17:33O krásu ale zřejmě nešlo.

00:17:35Zprávy z letošního ledna pak ukazují,

00:17:37že genetická linie po matce zanikla.

00:17:39Díky té otcovské ale v Rakousku

00:17:41zřejmě stále žijí příbuzní ledovcového muže.

00:17:47Nejstarší žijící civilizací na světě jsou Austrálci,

00:17:50tedy původní obyvatelé Austrálie.

00:17:52Evropští kolonisté jim říkali Aboridžinci.

00:17:55Podle analýzy DNA jsou na Zemi už víc než 50 000 let.

00:18:00Americké ministerstvo dopravy zveřejnilo pravidla,

00:18:03jak mají fungovat auta bez řidičů.

00:18:06Popsalo standardy pro bezpečnost, současnou regulaci

00:18:09a očekávaný vývoj robotických vozů.

00:18:11Ve 116stránkovém dokumentu také žádá stejná pravidla

00:18:15pro celý svět.

00:18:16Kočky byly a jsou predátoři,

00:18:18výrazně se podílely na vyhubení 63 druhů ptáků, savců a plazů.

00:18:22Vědci popsali celkem 30 druhů zvířat,

00:18:25která zapříčinila víc než polovinu všech vyhynutí obratlovců.

00:18:29Podrobnosti se dočtete na webu www.veda24.cz.

00:18:38Jde o jednu ze čtyř nejdůležitějších plodin na světě,

00:18:42jde o pšenici.

00:18:43Její genom je zhruba šestkrát delší než genom člověka.

00:18:46A na jeho rozluštění se také velkou měrou

00:18:49podíleli Češi, konkrétně vědci z Ústavu experimentální botaniky

00:18:53Akademie věd ČR.

00:18:54Živí téměř třetinu lidstva,

00:18:56pokud lidí bude přibývat tak, jak odhaduje OSN,

00:18:59současné odrůdy pšenice přestanou stačit.

00:19:02Každá její buňka přitom obsahuje 16 gigabajtů dat

00:19:05ve své velmi dlouhé DNA.

00:19:07K jejímu rozluštění výrazně přispěli olomoučtí vědci.

00:19:12-V současné době probíhá dokončování,

00:19:14předpokládá se publikování v roce 2017.

00:19:17-Jejich příspěvek k celému procesu byl přitom klíčový.

00:19:21-Jsme schopni ten genom rozdělit do 42 relativně malých částí,

00:19:25které se skládají lépe, než když máte genom celý.

00:19:27-Díky jejich výsledkům bude možné

00:19:29rychleji než klasickým šlechtěním připravit odrůdy,

00:19:32které budou výnosnější, odolnější nebo méně náročné na zavlažování.

00:19:37A tady už je konkrétní experiment,

00:19:39vědci tu na základě znalostí DNA pšenice testují

00:19:42různé varianty genů a jejich vliv na rychlost vykvetení.

00:19:45To je ovšem jen jeden z trojice projektů olomouckých expertů.

00:19:49Pod vedením Jaroslava Doležala také pomáhají

00:19:51s ochranou banánovníků.

00:19:53Na světových plantážích jsou totiž všechny rostliny klony,

00:19:56tedy náchylné k nemocím.

00:19:58A také hledají nejvhodnější křížence trav,

00:20:01které by vedle nasycení hospodářských zvířat

00:20:03i lépe snášely sucho a mrazy a pomáhaly s tlumením dopadů

00:20:07změn klimatu.

00:20:09Profesor Jaroslav Doležel byl hostem Hyde Parku Civilizace,

00:20:13v rozhovoru mluvil nejen o pšenici, banánovníku a travách,

00:20:17ale také např. o geneticky modifikovaných potravinách.

00:20:20Tady jsou jeho argumenty, proč se podle něj geneticky

00:20:23modifikovaných potravin nemusíme bát.

00:20:27-Pro uživatele, konzumenta, si myslím,

00:20:29že v podstatě rizika neexistují.

00:20:31Neexistuje žádný jiný způsob šlechtění,

00:20:33který by byl pod tak přísnou kontrolou, jako jsou GMO plodiny.

00:20:37U těch mutantů, které už jsem zmínil,

00:20:39nikdo nic nezjišťoval, jestli mohou vyvolávat alergie,

00:20:42nebo ne.

00:20:43Zatímco u GMO rostliny jsou velmi přesně testované,

00:20:46čili z hlediska konzumenta určitě ne.

00:20:49Pochopitelně musíme brát v úvahu také prostředí,

00:20:52a tam se někdy mluví o tom,

00:20:54jestli ty geny mohou uniknout do příbuzných druhů,

00:20:57někdy to možné je, někdy ne, ale jistě existují opatření,

00:21:00pomocí kterých tomu lze zabránit.

00:21:02Takže jako konzument bych se nebál.

00:21:05-Tedy za vás, pokud se někdo staví proti GMO,

00:21:08jaký argument mu dáte, aby se neobával GMO?

00:21:11-Tak jednak, jak už jsme si řekli,

00:21:13tento proces probíhá přirozeně v přírodě,

00:21:16to není nic proti přírodě.

00:21:17Nedávno dokonce byla publikována práce, a ti autoři zjistili,

00:21:21že ve sladkém bramboru, v tom druhu,

00:21:23který kdysi člověk domestikoval, je vnesený gen

00:21:26pomocí agrobakterie tumefacien, takže lidé,

00:21:29kteří jedí sladké brambory, jedí GMO plodinu,

00:21:32vůbec jim to nevadí a nikdo tomu nebrání.

00:21:34A ten jediný rozdíl je, že to ta bakterie udělala sama,

00:21:38zatímco člověk to v laboratoři dělá společně s bakterií,

00:21:41čili tu bakterii tam strčí.

00:21:43-Na jak velké světové ploše se dnes pěstují plodiny,

00:21:46které jsou geneticky modifikované?

00:21:48-Asi 10 procent, teď je otázka, jestli je to hodně, nebo málo.

00:21:53Já si myslím, že to spíše odráží všechny ty potíže nebo obstrukce,

00:21:58na které pěstování GMO plodin naráží.

00:22:10-Unikátní svět kilometry pod mořskou hladinou,

00:22:13svět, do kterého se člověk málokdy podívá - podmořské vulkány.

00:22:17V absolutní tmě tam žijí dosud nepopsaní živočichové.

00:22:21K jednomu vulkánu v Tichém oceánu

00:22:23se jako první lidé v historii potopili vědci

00:22:26z Havajské univerzity.

00:22:28Vzácná chobotnice měnící přímo před očima barvu

00:22:31z bílé na červenohnědou anebo "žijící fosílie",

00:22:34žralok světloun pacifický.

00:22:36Pro vědce je život na vrcholu vyhaslé sopky

00:22:39skoro kilometr pod hladinou jako obrázková učebnice.

00:22:42Číst v ní teď začal tým vědců z Havajské univerzity

00:22:45a neziskové organizace Conservation International.

00:23:13-Kromě vzácných, ale už popsaných druhů

00:23:17narazila ponorka "Pisces 5" hned na začátku své mise

00:23:20i na korály, které zřejmě věda dosud neznala.

00:23:26-Přestože sem nedosáhnou žádné sluneční paprsky

00:23:29a voda působí obrovským tlakem, podmořské hory a vulkány

00:23:33život přitahují.

00:23:35Magma totiž obsahuje řadu látek, které vodu obohacují.

00:23:40-Dokonce jsou hypotézy takové, že právě poblíž podmořských hor

00:23:44vznikal život na Zemi.

00:23:46Magma má tu část tekutou, což je roztavená hornina,

00:23:50ale je tam také velké množství plynů.

00:23:52Dokonce se má za to, že by se ty podmořské hory

00:23:56mohly třeba v budoucnu stát ložisky vzácných kovů.

00:24:01-Cílem vědců na Havaji je zjistit,

00:24:03jak přesně vulkány podmořský život ovlivňují,

00:24:07i to, jak stav oceánu působí na zdraví člověka.

00:24:11Děkuji, že jste s námi dnes procházeli propojeným světem

00:24:15ve VĚDĚ 24.

00:24:16Doufám, že budete i příští týden.

00:24:18Přeji vám hezký večer.

00:24:20Skryté titulky: Dominika Bukovská Česká televize, 2016